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高职英语教学中的合作学习策略 预览 被引量:5

The Strategy of Cooperative Learning in Vocational College English Teaching
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摘要 合作学习以建构主义和人本主义学习理论为基础,倡导互动和交流,是一种极富创意与实效的教学理论与策略。在高职英语教学中合理运用这一策略,是提高学生运用语言能力的有效途径。 Cooperative learning is based on constructivist and humanistic learning theory.It requires interaction and communication and is an original and effective teaching strategy.Applying this strategy to English teaching in vocational colleges is an effective way to raise students ability to use language.
作者 李健民 刘美玲 LI Jian-min; LIU Mei-ling (Foreign Languages Department; Loudi Vocational &Technical College; Hunan Loudi; 417000);
出处 《宿州学院学报》 2009年第2期,共3页
基金 娄底职业技术学院2007年院级教研课题(编号:LZJY07BZC13)
关键词 合作学习 小组 任务 评价 Cooperative learning Group Task Evaluation
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参考文献4

二级参考文献42

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共引文献2032

同被引文献31

引证文献5

二级引证文献8

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