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解数学讨论题浅析 预览

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摘要 在研究函数、方程、不等式、式的化简等许多问题时,常需对其中的变量或字母进行讨论。讨论中,稍一思考不周,讨论就很难进行彻底,甚至发生根本错误。而这种讨论,对培养学生观察、分析、推理、判断、综合运用知识的能力,以及发展思维都极为有利。这里本文拟通过例题谈谈数学问题的讨论。
作者 黄名林
机构地区 四川仁寿一中
出处 《数学教学通讯:教师阅读》 1991年第1期11-12,5共3页
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