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研讨式教学在大学生《思想道德修养》中的应用 预览 被引量:3

Application of Class Discussion Teaching Methodology in Teaching "Moral Training"
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摘要 研讨式教学把科研与教学结合起来,重能力培养和方法传授.在大学生<思想道德修养>课中实施研讨式教学达到了知识、能力、素质全面提高的目的.研讨式教学一般分五步进行.教师素质是其中决定的因素. Class discussion teaching methodology combines teaching and research and emphasizes the fostering of abilities and teaching of methods. The application of class discussion teaching methodology in teaching “moral training” can achieve the improvement of knowledge, ability and quality. This methodology is usually accomplished in five procedures and the teacher's quality is the decisive factor.
作者 李建红 Li JianGong
机构地区 邢台学院
出处 《邢台学院学报》 2005年第3期 97-99,共3页 Journal of Xingtai University
关键词 思想道德修养 研讨式教学 Moral Training class discussion teaching methodology
作者简介 李建红(1971-),女,河北省南和县人,毕业于河北师范学院政教系,主要从事马克思主义与思想政治教育教学及研究工作。电话:(0319)3325248。
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