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PBL教学法在中专护理教育中的应用 预览 被引量:14

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摘要 以问题为基础的学习方法(problem-based learning,PBL),不同于传统的以传授知识为主、以教师教学活动为中心、以学科为课程设置基础、以授课为教学活动主体的护理教育方法。PBL目前已成为全世界医学院校公认的一种教学方法,并得到世界医学教育联合会和WHO等国际组织的高度评价,在当代世界医学教育改革中越来越受到重视,产生了广泛的影响,现报道如下。
作者 杨汝华 管慧
出处 《中国实用护理杂志:中旬版》 2006年第5期 71-72,共2页 Chinese Journal of Practical Nursing
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参考文献7

二级参考文献52

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