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个人评价在情感表达与社交焦虑间的中介效应 预览 被引量:7

Intermediary Effect of Personal Evaluation on the Relation between Emotion Expression and Social Anxiety
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摘要 目的探讨大学生情感表达、个人评价与大学生社交焦虑的关系,为健康教育和心理咨询提供依据。方法采用多伦多述情障碍量表(TAS-20)、个人评价问卷(PEI)和社交回避及苦恼量表(SAD),对江苏省2所高等院校170名大学生施测。结果情感表达对社交焦虑的间接效应显著(β=0.612,P〈0.001),但直接效应不显著(β=-0.02,P〉0.05);个人评价是情感表达与社交焦虑间的中介变量,情感表达通过个人评价的中介作用与社交焦虑发生联系。结论提高大学生情感表达能力,形成正确个人评价,可以有效改变大学生的社交焦虑状况,有利于促进大学生的身心健康发展。 Objective To explore the relationship among emotion expression, personal evaluation and social anxiety of undergraduates, and to provide basis for health education and psychological consultation. Methods 170 undergraduates of Jiangsu province were investigated with TAS -20, PEI and Social Anxiety Scale. Results The indirect effect of emotion expression on social anxiety through personal evaluation was significant (β = 0. 612, P 〈 0. 0011 , but its direct effect was not significant (β = - 0. 02, P 〉 0. 05 1 ; personal evaluation was a intermediary variable between emotional expression and social anxiety, and emotion expression affected social anxiety indirectly through the intermediary effect of personal evaluation. Conclusions It was a valid way of improving social anxiety of undergraduates by enhancing emotional expression and establishing a good personal evaluation.
作者 田学英 Tian Xueying (Jiangsu Polytechnic University, Jiangsu Changzhou 213164)
出处 《医学与社会》 2007年第11期 63-64,F0003,共3页 Medicine and Society
关键词 个人评价 中介效应 情感症状 社交焦虑 personal evaluation intermediary effect emotion symptom social anxiety
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参考文献13

二级参考文献84

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