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新课程下农村学校英语小组合作学习的不良现象及对策研究 预览 被引量:1

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摘要 1前言 农村学校英语小组合作学习中存在很多不良现象。本文意在探索克服这些不良现象的途径,以引导教师逐步领悟小组合作学习的精髓和实质,从而提高学生小组合作学习的能力。
出处 《中国教育技术装备》 2009年第31期 9-10,共2页 china educational technique & equipment
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