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地区科普能力指标体系的构建及评价研究 预览 被引量:27

Construction of the Indicator System of Regional Science Popularization Capacity
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摘要 本文在国家科普能力定义的基础上对地区科普能力进行界定,构建了地区科普能力的理论模型和指标体系,并利用主成分分析法分别对全国31个省直辖市,河北省11个城市的科普能力水平进行定量分析与评价,为我国掌握各地区科普能力的实际状况提供科学有效的方法。 Science popularization ability plays an important role in advancing regional innovation ability.Based on definition of national science popularization ability,regional science popularization ability is put forward and the theoretical model and index system of regional science popularization ability is also constructed.Quantitative analysis and evaluation are done respectively with principal component analysis for regional science popularization ability in 31 provinces and municipalities and in 11 cities of Hebei Province.The result of research provides an effective method for mastering the status quo of science popularization ability in various regions.
作者 李婷 Li Ting(1.College of Management and Economics,Beijing Institute of Technology,Beijing 100038,China; 2.Hebei Science and Technology Information Institute,Shijiazhuang 050021,China)
出处 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第7期 12-17,共6页 Forum on Science and Technology in China
基金 河北省科技厅“河北省科普能力建设现状分析与发展对策研究”课题(项目编号:094572219D)
关键词 地区科普能力 指标体系 主成分分析法 regional science popularization capacity indicator system principal component analysis
作者简介 作者简介:李婷(1968-),女,陕西宝鸡人,河北省科学技术情报研究院教授级高级工程师,管理科学与工程博士;研究方向:科技管理。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

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共引文献33

同被引文献211

引证文献27

二级引证文献55

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