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浅谈英语教学中的合作学习 预览

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摘要 随着经济的全球化,以及科技的飞速发展,对人才素质的要求越来越高。我国以往的教材以及教师讲学生听的被动接受的单向教学模式培养出来的人才己不能适应我国市场经济的快速发展。因此,课程与教法的改革势在必行,教师必须转变教育观念,承认学生的主体地位,必须改变灌输知识的过程为学生主动参与、探索、自我构建而获得知识的过程,必须给学生创设一个自主、合作、讨论、探究的课堂教学环境。
作者 明爱美
出处 《启迪与智慧:教育》 2013年第9期52-52,共1页
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