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中医院校营养学专业公共营养学Seminar与案例式相结合教学法初探 预览 被引量:2

Discussion on the combination of Seminar and Case Based Teaching Method in the Teaching of Public Nutrition in Colleges of Traditional Chinese Medicine
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摘要 公共营养学作为一门实用性非常强的课程,传统的灌输式教学不能充分体现其实用性、实践性强的特点,也不能充分调动学生的学习积极性。为此我们积极探索适用于该课程的新型教学方法,试将Seminar与案例式两种教学方法相结合探讨其教学效果,以期改变以往传统教学方法提高教学质量。 Abastract: As a very practical course, the traditional teaching method can not fully reflect the characteristics of its practicability and practicality, and it can not fully mobilize the enthusiasm of students. For this purpose, we actively explored the new teaching methods for the course, and tried to combine Seminar with the case of two teaching methods to explore the teaching effect, in order to change the traditional teaching methods to improve teaching quality.
作者 杨彬彬 YANG Binbin (Department of Preventive Medicine, School of Traditional Chinese Medicine, Shandong University of Traditional Chinese Medicine, Ji'nan 250355, China)
出处 《中国中医药现代远程教育》 2016年第4期18-20,共3页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金 山东省教育科学规划课题(No:2013GG162) 山东中医药大学教育科学研究课题
关键词 公共营养学 SEMINAR教学法 案例式教学 Public Nutrition Seminar teaching method case based teaching method
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