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试论近代早期英格兰的统治阶层教育——以埃利奥特的《统治者之书》为例

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摘要 从思想文化的视角去研究英国史,能探究不列颠民族的精神与灵魂。思想、制度、宗教、语言与艺术等都可以是英国民族精神的存在样式,本次博士研究生论坛试图通过部分案例研究来揭示不列颠民族的文化品质与民族精神:袁梨梨的文章通过解读政治学著述来了解英国统治者的品质与统治国家的技术;付家慧通过流亡在欧陆的天主教知识分子的文化传播展示了不列颠宗教信仰在不同历史时期的复杂性;朱静怡、谭蓉蓉的文章则以英国语言形成的外来因素展示不列颠民族文化多元融合的特性;陈磊以英国思想家的文化意识来展示历史时代的基本特征。从诸多案例的历史检讨可以看出,英国文明的发展进程呈现出自己所具有的强大生命力,多元文明可以并存,异质文化可以共生,不列颠的历史与文化具有鲜明的主体性、包容性和创新性。探究不列颠民族的文化精神,可以给人以感悟与启迪,并为现代民族国家的文化发展战略提供思想资源。
作者 袁梨梨
出处 《历史教学:高校版》 CSSCI 北大核心 2016年第3期51-55,共5页
基金 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目,人文社科类(项目号:KYZZ_0019)
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参考文献26

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