期刊文献+

多媒体环境下高中美术鉴赏教学模式运用研究 预览 被引量:2

在线阅读 下载PDF
分享 导出
摘要 在高中美术鉴赏教学中运用多媒体,不仅能够丰富教学内容,而且能够为学生带来新的视觉效果与欣赏标准。对目前高中美术鉴赏教学中运用的两种多媒体教学模式进行介绍和分析,为美术教学提供参考。
作者 张海瑜
机构地区 威海市第四中学
出处 《中国教育技术装备》 2017年第19期129-130,共2页 china educational technique & equipment
  • 相关文献

参考文献6

  • 1刘雪芹..美术鉴赏的网络学习模式的实施与研究——西方美术鉴赏课例[D].山东师范大学,2005:
  • 2刘小铭..高中美术鉴赏有效教学心理学的策略研究[D].广西师范大学,2014:
  • 3焦佳玮..美术鉴赏课程在中职教育中的定位[D].天津师范大学,2013:
  • 4吴霜..建构主义理论对高中美术鉴赏课程建设的启示[D].杭州师范大学,2012:
  • 5刘海芳..引导-互动——中职美术鉴赏教学探究[D].山东师范大学,2011:
  • 6徐美容..基于视觉图式的中学美术鉴赏教学研究[D].浙江师范大学,2011:

同被引文献3

引证文献2

投稿分析

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈