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荐、激、术、驱、评、延——关于整本书阅读的一点尝试

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摘要 近两年,我在推动整本书阅读中做了一点尝试,要点如下: 一、荐 所谓"荐",就是根据我校的校情、学情,给学生推荐一些阅读书籍。我校是一所农村四星级高中,大部分学生来自乡镇,多少有点重理轻文的思想,人文精神不足,忽视阅读,部分学生阅读数量不足,更谈不上质的提升。本着三年一盘棋的思想,我们确定我校高中三年的阅读规划是:高一的阅读强调文学性,畅快地"悦读";高二的阅读强调思想性,艰难地"啃书";高三的阅读强调专题性,恒久地"深挖"。
作者 阚凤威
出处 《语文月刊》 2018年第2期51-53,共3页
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