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以问题驱动构建有效英语阅读教学 预览 被引量:2

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摘要 以问题驱动构建有效的英语阅读教学,主要是教师把教学内容设计成一个或者多个具体的问题和任务,让学生通过完成任务和回答问题的方式来掌握教学内容,是实现有效英语阅读教学的重要途径。本文分析了初中英语阅读教学的现状,并在此基础之上,就如何构建问题驱动式英语课堂做了具体阐述。
作者 黄秋实
出处 《英语广场:学术研究》 2018年第5期136-137,共2页 English Square(Academic Research)
作者简介 黄秋实,研究生,中教二级。研究方向:初中英语教育教学。
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