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中学图书馆导读工作的思考

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摘要 中学图书馆导读是对学生阅读方向的引导和阅读方法的指导.做好导读工作对于提高学生的阅读效率、 促进学生的全面发展具有重要意义.中学图书馆导读工作必须综合施策, 精准发力, 具体可从开展新生入学阅读教育、 培养学生阅读兴趣、 引导学生掌握有效的阅读方法、发挥宣传工具的引导作用、开展多种形式的读书活动、根据学生阅读状况分类引导、 加强图书馆工作人员的自身建设等方面努力.
作者 陆桂凤
出处 《学周刊》 2019年第2期129-130,共2页 Learning Weekly
作者简介 陆桂凤(1963-),女,汉族,浙江湖州人,助理馆员,研究方向:图书馆学基础理论与图书馆管理研究.
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