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“智能教室”支持下的化学课堂教学——以“电解池(第一课时)”为例 预览 被引量:1

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摘要 智能教室是随着教育信息化发展而产生的一种新型的教室形态,给教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式、师生互动方式带来一场变革。文章介绍了智能教室的相关概念、基本构造和功能,并以电解池教学为例,探索如何在智能教室中开展化学教学。
作者 张培
出处 《化学教与学》 2017年第10期24-27,共4页
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参考文献4

二级参考文献56

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共引文献84

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