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治理理论在高等教育领域中的应用 预览

The Study of Governance Theory in Higher Education
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摘要 治理理论是近年来常应用于高等教育领域中的一种理论。我国高等教育治理经历了从管制到管理、从管理向治理的转变。多元利益主体的生成、利益主体间的矛盾冲突,教育民主化都是治理理论在高等教育领域兴起的内在逻辑。对我国高等教育治理而言,转变政府角色,构建多元而分权高等教育治理机制,提升高校内部治理能力都是应关注的重点所在。 Governance theory is a theory often applied to higher education in recent years.Chinese higher education governance has gone from regulation to management,from management to governance change.The generation of different interests,the conflicts among stakeholders,and the democratization of education all are the internal logic of the rise of governance theory in the field of higher education.For Chinese higher education governance,changing the role of the government,building a decentralized and pluralistic governance mechanism of higher education,and improving the internal governance capacity of colleges and universities should be the focus of attention.
作者 乔连全 蔡敏
出处 《民族高等教育研究》 2018年第1期25-28,共4页 Research On Higher Education Of Nationalities
基金 本文系教育部人文社会科学研究规划基金“我国高校课程与教学改革七十年:经验、问题与对策”(项目批准号:17YJA880058) 福建省教育厅科研项目“福建省高校大学生创业精神培养研究”(项目批准号JBS2014506).
关键词 治理理论 高等教育 高等教育治理 Governance theory Higher education Higher education governance
作者简介 乔连全,厦门大学教育研究院副教授,主要从事高校课程与教学、高等教育原理研究。;蔡敏,厦门大学教育研究院硕士研究生,主要从事高等教育学研究。
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