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教育信息化背景下对高校传统教学模式的探讨 预览

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摘要 随着信息技术高速发展,在线课程平台高速发展,信息总量爆炸式增长,知识的更新迭代速度越来越快。传统教学模式存在教学效率低,不能满足学生个性化需要等问题。认清教育发展趋势以迎接挑战,推进教育改革以满足社会发展需求,对高校教师教学而言意义重大。文章基于教育信息化,对高校传统教学模式进行了探讨。
作者 项嫔 蓝澜
出处 《求知导刊》 2019年第4期107-108,共2页
基金 安徽省高等学校自然科学研究项目(KJ2018B08)。
作者简介 项嫔(1988—),女,助教,硕士,主要从事电工电子学的理论与实验教学工作。
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