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小学校园足球特色课程的校本化实施策略研究 预览
摘要
如今校园足球已经开展近10个年头了,取得了一系列成绩。由最初作为单项体育运动项目进行推广,到如今作为一门课程被纳入义务教育课程标准,校园足球活动在大课程观下形成长效化运行机制,显现出源源不断的活力。近年来,关于小学足球课程的教学、教法、教学设计等研究成果层出不穷,但研究小学足球课程设计的成果却十分有限,本课题以我校足球特色学校为范例,总结小学足球课程设计方案的成功与不足,在理论研究与实地观察的基础上构建科学的、合理的小学足球课程设计方案,为推进校园足球运动的发展提供实践参考。
机构地区
东莞市茶山镇第三小学
出处
《师道:教研》
2019年第7期7-8,共2页
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