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分析化学教学中调动学生积极性的措施 预览

Measures to Mobilize Students’ Initiative in Analytical Chemistry Teaching
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摘要 从培养兴趣、课前预习、课堂实施、课后巩固这几个方面入手,探析调动学生学习分析化学的积极性,使教学的每一个环节都让学生感受到该门课程是一门实用性很强的学科。而在教学过程中打破了传统的教学方法,充分借助信息化教学手段使学生的学习变被动为主动。 How to arouse the enthusiasm of students in analytical chemistry teaching is mainly from the following aspects:cultivating interest,pre-class preparation,classroom implementation and after-class consolidation.Every link makes students feel that this course is a practical subject.In the process of teaching,we have broken the traditional teaching methods and made full use of the means of information-based teaching to change students’learning from passive to active.
作者 郭小朵 GUO Xiao-duo(Northwest Polytechnic School,Xingping 713100,China)
机构地区 西北工业学校
出处 《化工管理》 2019年第7期15-16,共2页 Chemical Enterprise Management
关键词 分析化学 调动 信息化教学 实施 analytical chemistry arouse information-based teaching implement
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