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中等艺术职业教育质量的基本内涵与管理机制 预览

The Basic Connotation and Management Mechanism of the Quality of Secondary Art Vocational Education
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摘要 本文对中等艺术职业教育质量的基本内涵进行了分析,依据系统性、全面性和程序化原则,对中等艺术职业教育质量管理机制建设的内容与要求进行了阐述。 This paper analyses the basic connotation of the quality of secondary art vocational education,and expounds the content and requirements of the quality management mechanism construction of secondary art vocational education according to the principles of systematization,comprehensiveness and procedural.
作者 姚敏 YAO Min(Yangzhou Culture and Art School,Yangzhou 225000,Jiangsu Province)
出处 《江苏教育研究》 2019年第21期21-23,共3页 Jiangsu Education Research
基金 2018年度江苏省文化科研课题“新时代我省艺术职业教育教学质量发展研究”(项目编号:18ZD02)研究成果。
关键词 中等艺术学校 职业教育质量 基本内涵 机制管理 secondary art school vocational education quality basic connotation mechanism management
作者简介 姚敏,扬州文化艺术学校(江苏扬州,225000)高级讲师,主要研究方向为课程与教学。
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