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职业院校基于校企共同体的兼职教师队伍建设研究

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摘要 界定校企共同体兼职教师内涵,分析职业院校兼职教师队伍建设的必要性和校企共同体合作双方在培养人才方面各自的优劣势,提出校企共同体下兼职教师队伍的建设举措。
作者 彭朝晖
机构地区 潇湘职业学院
出处 《发明与创新:职业教育》 2019年第12期95-96,共2页 Invention and Innovation
基金 湖南省教育厅科学研究资助项目“新时代背景下民办高职院校产教融合校企合作办学模式改革的研究”阶段性成果,项目编号:18C1724 湖南省教育体制改革试点资助项目“高职汽车类专业产教融合校企合作办学模式改革的探索与实践”阶段性成果,项目编号:2019B22。
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