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逻辑划分与数学讨论 预览

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摘要 <正> 有的数学问题,由于所给条件的不确定,导致所得的结论也不能确定,在这种情况下,我们必须对所给条件进行讨论。应当指出,中学数学中有关讨论的问题,对于数学较好的学生,也是感到伤脑筋的。其中除了结论不确定的问题练习得少以外,一个重要的原因是学生缺乏逻辑划分的起码知识。因此,结合一些具体问题,在数学教
作者 吴荣宝
机构地区 江苏无锡县中
出处 《数学教学通讯》 1985年第4期12-14,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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