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中职土建专业教师企业实践现状分析及对策建议 预览

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摘要 对上海多所土建类中职校进行调研,分析土建专业教师结构现状和前往企业实践的目的、态度等多方面。通过调研可知,教师对下企业实践意愿不强烈,教师下企业实践计划不够明确,内容缺乏针对性,企业实践缺少多元化评价以及教师下企业实践缺乏规范系统的专业性指导。针对这些问题,提出对策建议。
作者 朱梦阳
出处 《现代职业教育》 2019年第14期164-165,共2页 Modern Vocational Education
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