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“互联网+”助推中职语文课堂传统文化的学习

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摘要 在'互联网+'环境下,中职院校语文教学活动的开展,需充分明确互联网技术所能够起到的作用,可以提升教师专业性,拓展语文教学渠道,丰富语文教学媒介,并补充语文教学材料。而在实际的语文教学中,中职院校需要立足于互联网平台,加强文化渗透;运用信息化资源,培养人文素养;利用互联网渠道,实现课堂翻转,以保证语文教学中对于传统文化的继承与发展。
作者 郑美芳
出处 《学园》 2018年第28期125-126,共2页 Academy
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