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"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖奖励工作10年总结 预览
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作者 白静 《中国纺织》 2019年第4期50-51,共2页
“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称教学成果奖)于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺... “纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称教学成果奖)于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到重大作用。 展开更多
关键词 中国纺织工业 教学成果奖 纺织教育 联合会 奖励工作 教育教学研究 2009年 教育基金会
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纺织教育内涵式发展十年记 预览
2
作者 白静 《纺织科学研究》 2019年第5期39-41,共3页
在纺织行业开展教学成果奖励活动是实施“科教兴纺、人才强纺”战略的重要举措,也是对我国纺织行业教育领域人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称“教学成果... 在纺织行业开展教学成果奖励活动是实施“科教兴纺、人才强纺”战略的重要举措,也是对我国纺织行业教育领域人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称“教学成果奖”)于2009年启动,是由中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到了重大作用。 展开更多
关键词 纺织教育 教学改革 纺织行业 人才培养 纺织工业 教育领域 教学建设 教育教学
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“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖奖励工作10年总结 预览
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作者 白静 《纺织导报》 CAS 2019年第5期116-117,共2页
"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来... "纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到了重大作用。 展开更多
关键词 纺织工业 教育教学 中国 奖励 服装教育 科技教育 教学研究 纺织教育
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“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖10年透视 预览
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作者 白静 《纺织服装教育》 2019年第2期95-98,共4页
以2009—2018年“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖获奖项目为研究对象,对1228项获奖成果进行统计分析,发现10年来纺织教育教学成果奖励工作紧跟我国教育改革与发展的步伐,在行业的影响力越来越大,在提高教学质量、激发... 以2009—2018年“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖获奖项目为研究对象,对1228项获奖成果进行统计分析,发现10年来纺织教育教学成果奖励工作紧跟我国教育改革与发展的步伐,在行业的影响力越来越大,在提高教学质量、激发教学活力、完善激励机制等方面发挥了重要作用,并提出了在成果培育和申报过程中应该注意的问题。 展开更多
关键词 纺织教育 教学成果奖 “纺织之光” 统计分析
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2018年中国纺织服装教育学会常务理事会工作总结 预览
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作者 《纺织服装教育》 2019年第1期1-5,共5页
2018年,中国纺织服装教育学会(以下简称学会)在开展研究、提高教育教学质量、人才培养、培训工作、组织活动、党建工作等方面进行积极探索和实践,充分发挥研究、咨询、指导、评估、服务作用,取得较好成绩。2019年,学会将在10个方面开展... 2018年,中国纺织服装教育学会(以下简称学会)在开展研究、提高教育教学质量、人才培养、培训工作、组织活动、党建工作等方面进行积极探索和实践,充分发挥研究、咨询、指导、评估、服务作用,取得较好成绩。2019年,学会将在10个方面开展工作,为促进我国纺织服装教育事业发展作出贡献。 展开更多
关键词 中国纺织服装教育学会 常务理事会 工作总结 工作计划
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在中国纺织服装教育学会2017年常务理事会议上的报告 预览 被引量:1
6
作者 《纺织服装教育》 2018年第1期1-5,共5页
中国纺织服装教育学会(以下简称学会)是一个由全国纺织行业企事业单位及社会团体自愿组织的学术性、非营利性社会团体,是纺织企事业单位、学校和政府之间的桥梁。2017年,学会在组织建设、课题研究、教育教学改革、人才培养、开展活动与... 中国纺织服装教育学会(以下简称学会)是一个由全国纺织行业企事业单位及社会团体自愿组织的学术性、非营利性社会团体,是纺织企事业单位、学校和政府之间的桥梁。2017年,学会在组织建设、课题研究、教育教学改革、人才培养、开展活动与竞赛等方面做了许多工作,充分发挥了研究、咨询、指导、评估、服务的作用。2018年,学会将继续发挥应有的作用,取得更大的成绩。 展开更多
关键词 中国纺织服装教育学会 常务理事会议 工作报告
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“卓工计划”校企联合人才培养的实践 预览
7
作者 眭建华 潘志娟 +2 位作者 高卫东 王鸿博 《纺织服装教育》 2018年第3期182-185,共4页
校企联合是实施"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓工计划")的重要举措。阐述苏州大学和江南大学纺织工程专业实施分阶段、分环节校企联合人才培养的特色,介绍苏州大学校内环节以"工程互补+共建共享"为重点,校外环节以"三方共... 校企联合是实施"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓工计划")的重要举措。阐述苏州大学和江南大学纺织工程专业实施分阶段、分环节校企联合人才培养的特色,介绍苏州大学校内环节以"工程互补+共建共享"为重点,校外环节以"三方共利"为重点的校企联合人才培养工作思路与措施,总结这种培养模式取得的成效。 展开更多
关键词 卓工计划 纺织工程专业 校企联合 人才培养
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纺织工程专业“卓越工程师教育培养计划”的实施与探索 预览 被引量:1
8
作者 高卫东 王鸿博 +3 位作者 潘志娟 黄锋林 眭建华 《纺织服装教育》 2018年第1期13-15,21共4页
针对目前我国纺织行业面临的纺织工程专业毕业生数量不足且工程能力不强的问题,结合江南大学、苏州大学纺织工程专业“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓工计划”)人才培养现状,提出了学生全面覆盖、校企全程协同的“卓工计划”人才培... 针对目前我国纺织行业面临的纺织工程专业毕业生数量不足且工程能力不强的问题,结合江南大学、苏州大学纺织工程专业“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓工计划”)人才培养现状,提出了学生全面覆盖、校企全程协同的“卓工计划”人才培养模式,该培养模式使学校、企业、学生多方受益,受到行业和用人单位的广泛好评。 展开更多
关键词 纺织工程 卓工计划 人才培养模式 课程改革
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在中国纺织服装教育学会2016年常务理事会议上的报告 预览
9
作者 《纺织服装教育》 2017年第1期1-5,共5页
回顾和总结中国纺织服装教育学会2016年所做的工作,阐述2017年的工作计划,对我国纺织服装教育教学改革与发展具有指导作用.
关键词 中国纺织服装教育学会 工作报告 回顾和总结 工作计划
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在中国纺织服装教育学会2015年常务理事会议上的报告 预览
10
作者 《纺织服装教育》 2016年第1期1-5,12共6页
回顾和总结中国纺织服装教育学会2015年的工作,阐述2016年的工作思路,对我国纺织服装教育具有指导作用。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作总结 工作报告
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在中国纺织服装教育学会第六届会员代表大会上的工作报告(删节) 预览
11
作者 《纺织服装教育》 2015年第1期1-4,共4页
介绍中国纺织服装教育学会第六届会员代表大会的筹备情况,回顾和总结第五届期间学会在组织管理、教育教学、人才培养、活动举办等方面所做的工作,并提出学会今后工作的建议。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作总结 工作报告
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在中国纺织服装教育学会高教分会年会暨五届五次常务理事会上的讲话(删节) 预览
12
作者 《纺织服装教育》 2014年第1期1-4,共4页
总结2013年中国纺织服装教育学会在组织管理、教学管理、活动举办等方面所做的工作,提出2014年学会的工作思路和打算。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作回顾 工作思路
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在中国纺织服装教育学会高教分会年会暨五届四次常务理事会会议上的讲话(删节) 预览
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作者 《纺织服装教育》 2013年第1期1-4,共4页
总结2012年中国纺织服装教育学会(以下简称学会)在教育教学改革、教材建设、开展活动、举办专业培训等方面所做的工作,提出2013年学会的3-作思路。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作回顾 工作思路
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在中国纺织服装教育学会高教分会年会暨五届三次常务理事会上的讲话(删节) 预览
14
作者 《纺织教育》 2012年第1期 1-3,共3页
总结2011年中国纺织服装教育学会在教育教学改革、教材建设、开展活动、举办专业培训等方面开展的工作,提出2012年学会的工作思路。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作回顾 工作思路
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在中国纺织服装教育学会高教分会年会暨五届二次常务理事会上的讲话(删节) 预览
15
作者 《纺织教育》 2011年第1期 1-3,14,共4页
总结2009-2010年中国纺织服装教育学会在教育教学指导、教材建设、师资培训、评奖表彰、举办活动、组织建设等方面开展的工作,提出2011年学会的工作思路和计划。
关键词 中国纺织服装教育学会 工作回顾 工作思路 工作计划
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中国纺织教育学会代表团赴德法职业教育考察报告 预览
16
作者 吴鹏飞 《纺织教育》 2000年第1期 68-70,共3页
关键词 职业教育 德国 法国 考察报告 教育思想
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谈纺织中专校师资队伍建设 预览
17
作者 李淑琴 《教育与职业》 北大核心 1993年第10期 24-25,共2页
<正> 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:'振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍,是教育发展与改革的根本大计'。因此,搞好师资队... <正> 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:'振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍,是教育发展与改革的根本大计'。因此,搞好师资队伍的建设,是关系到培养适应我国经济 展开更多
关键词 纺织中专 师资队伍 教育质量 教师培训
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化工原理实验室的建设 预览
18
作者 刘德威 《化工高等教育》 1993年第2期59-60,共2页
化工原理是我院某些专业的一门重要的技术基础课程,也是一门实践性很强的课程。因此,如何在理论教学的同时,加强实验教学,提高实验教学质量是迫切需要解决的问题。为此,必须为学生创造一个良好的实验环境和实验条件,建立具有一定规模... 化工原理是我院某些专业的一门重要的技术基础课程,也是一门实践性很强的课程。因此,如何在理论教学的同时,加强实验教学,提高实验教学质量是迫切需要解决的问题。为此,必须为学生创造一个良好的实验环境和实验条件,建立具有一定规模的实验室。在领导的重视和各部门的配合支持下,我们经过几年的艰苦努力,终于建成了“教学、科研、服务”三结合的具有一定规模的化工原理实验室。经专家门评定,它在纺织院校中水平较高,与化工院校相比也并不逊色。 展开更多
关键词 化工原理 化工单元操作 技术基础课程 实验教学 实验条件 纺织院校 贵重仪器设备 腈纶生产 平衡釜 摩擦阻力系数
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教育奖:转变经济发展方式的基础在教育
19
作者 《纺织服装周刊》 2011年第42期36-36,共1页
在中国纺织工业联合会和纺织之光科技教育基金会的大力支持和帮助下,我们在纺织院校开展了"纺织之光"教师奖和学生奖评选工作,以及中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖评审工作。获得教师奖的教师都具有敬业爱岗、为... 在中国纺织工业联合会和纺织之光科技教育基金会的大力支持和帮助下,我们在纺织院校开展了"纺织之光"教师奖和学生奖评选工作,以及中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖评审工作。获得教师奖的教师都具有敬业爱岗、为人师表的品 展开更多
关键词 经济发展方式 中国纺织工业 纺织高等教育 教学成果 纺织院校 教育工作者 评审工作 教育基金会 教师 联合会
纺织类工程教育专业认证工作的实践 预览
20
作者 刘华 孙晓音 《纺织服装教育》 2018年第6期436-438,共3页
简要回顾工程教育专业认证的历史,以及我国纺织类工程教育专业认证的发展历程,介绍认证工作的几个关键环节,分析认证工作中存在的主要问题,提出做好认证工作的若干建议。希望对做好纺织类工程教育专业认证工作有所帮助。
关键词 工程教育 专业认证 纺织类专业 工作实践
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