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全民健康与医药卫生事业发展战略研究 预览 被引量:2
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作者 王小宁 付磊 +11 位作者 尹岭 支晨 李晓雪 晓云 尹德卢 王健 党海霞 杨志平 王陇德 樊代明 《中国工程科学》 CSCD 北大核心 2017年第2期1-7,共7页
2014年6月,中国工程院启动了“我国全民健康与医药卫生事业发展战略研究”重大咨询项目,深入分析了制约我国全民健康与医药卫生事业发展的瓶颈问题,提出了相应的对策建议,并形成研究报告。在此基础上,项目组结合新近动态,特别是... 2014年6月,中国工程院启动了“我国全民健康与医药卫生事业发展战略研究”重大咨询项目,深入分析了制约我国全民健康与医药卫生事业发展的瓶颈问题,提出了相应的对策建议,并形成研究报告。在此基础上,项目组结合新近动态,特别是党中央和国务院在“全国卫生与健康大会”上的指示精神,对若干问题做进一步论述。面对全民健康日益恶化的严峻形势和人民群众“看病难,看病贵”的难题,本文强调应把我国医药卫生事业的重心从疾病救治模式向防控模式转移,同时尽快调整全民健康和医药卫生事业的统领模式,加强政府引导,强化公民健康促进的国家意识和制度建设,使每个公民都能自觉地参与到健康促进的行动中来,确保全民健康促进与医药卫生事业发展新策略的高效落地,从而实现长久可持续发展。 展开更多
关键词 全民健康 医药卫生 发展战略
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整合医学实践的本质及要素 预览 被引量:2
2
作者 杨志平 樊代明 《医学研究杂志》 2017年第7期6-8,共3页
整合医学提出至今,其理论体系已日趋成熟,现阶段困扰或阻碍其推广的最大难题在于如何践行整合医学。整合医学是一项系统工程,其本质就是通过促进学科和专业之间的交流、交易和交融,落实大健康布局、释放分工红利、重塑医学体系。整... 整合医学提出至今,其理论体系已日趋成熟,现阶段困扰或阻碍其推广的最大难题在于如何践行整合医学。整合医学是一项系统工程,其本质就是通过促进学科和专业之间的交流、交易和交融,落实大健康布局、释放分工红利、重塑医学体系。整合医学的实践过程,正好与其整体观、整合观和医学观的内涵相对应。整合医学的效益评估和评价指标体系的建立将是今后研究的重点方向。 展开更多
关键词 整合医学 医学实践 全民健康 专业分工
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用整合医学建设新型全科医生队伍 预览 被引量:3
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作者 杨志平 樊代明 《中国卫生质量管理》 2017年第6期113-116,共4页
全科医生是落实分级诊疗的关键队伍。整合医学的兴起为全科医生的转型发展提供了机遇和出路。具备整合医学素质的新型全科医生是整合各种医疗卫生资源的健康管理专家、高级代理人和服务者。新型全科医生的培养应着力在培养体系、培训教... 全科医生是落实分级诊疗的关键队伍。整合医学的兴起为全科医生的转型发展提供了机遇和出路。具备整合医学素质的新型全科医生是整合各种医疗卫生资源的健康管理专家、高级代理人和服务者。新型全科医生的培养应着力在培养体系、培训教材和评价制度上贯穿整合医学的理念。 展开更多
关键词 整合医学 全科医生 健康管理 人才培养
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追问精准医学
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作者 杨志平 《中华健康管理学杂志》 CAS 2017年第2期198-200,共3页
美国总统奥巴马在2015年初的国情咨文中提出要启动一项新的“精准医学计划(precisionmedicineinitiative)”。随后短短一年多时间里,精准医学一词迅速风靡全球,学界蜂拥解读,媒体大肆宣传,各种学术会议和科研项目纷纷以“精准”... 美国总统奥巴马在2015年初的国情咨文中提出要启动一项新的“精准医学计划(precisionmedicineinitiative)”。随后短短一年多时间里,精准医学一词迅速风靡全球,学界蜂拥解读,媒体大肆宣传,各种学术会议和科研项目纷纷以“精准”冠名。 展开更多
关键词 医学计划 美国总统 科研项目
试论新型全科医生的激励机制 预览 被引量:3
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作者 杨志平 樊代明 《中国卫生质量管理》 2017年第1期98-100,105共4页
有效的激励机制是建立和完善全科医生制度的根本保证。面对医学发展变革形势和医疗改革的深入推进,具备整合医学素养的新型全科医生将在医疗卫生服务体系中发挥更重要的职能。文章通过分析和借鉴英国全科医生制度的发展经验,探讨我国... 有效的激励机制是建立和完善全科医生制度的根本保证。面对医学发展变革形势和医疗改革的深入推进,具备整合医学素养的新型全科医生将在医疗卫生服务体系中发挥更重要的职能。文章通过分析和借鉴英国全科医生制度的发展经验,探讨我国全科医生转型发展过程中激励机制的构建,提出按人头预付制、间接定价机制和重复博弈机制的组合设计。 展开更多
关键词 全科医生 整合医学 激励机制 国民健康服务体系
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整合医学的理论与实践 被引量:9
6
作者 杨志平 樊代明 《中华内科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期480-482,共3页
现代医学的专业化发展被两股力量驱动。一股力量是科学,以还原论为基础将医学划分为不同的部分,形成各种分支和子分支;另一股力量是文化,以工业模式和商业贸易为核心的现代社会习惯于将具有连续性的人类生活分割成许多片段和许多独... 现代医学的专业化发展被两股力量驱动。一股力量是科学,以还原论为基础将医学划分为不同的部分,形成各种分支和子分支;另一股力量是文化,以工业模式和商业贸易为核心的现代社会习惯于将具有连续性的人类生活分割成许多片段和许多独立的问题,每个问题交由不同的专业部门或专家去处理。人们以为,这样可以显著提高问题处理效率。而事实上,很多时候结果并非如此,至少在处理人体的问题上,现代医学这种以分为主的发展方式遇到了瓶颈。 展开更多
关键词 整合医学 现代医学 人类生活 力量 专业化 还原论 连续性
小学男生的学习状态调查研究 预览
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作者 《现代中小学教育》 2016年第10期70-74,共5页
调查研究表明,小学男生在学习的动机系统、体验系统和调控系统上的总体表现值得肯定与放心。在与小学女生的对比上,基于兴趣的自主探索学习、基于同学玩伴的愉快体验、基于挑战困难的意志水平具有优势,基于表扬的学习动力、基于纪律的... 调查研究表明,小学男生在学习的动机系统、体验系统和调控系统上的总体表现值得肯定与放心。在与小学女生的对比上,基于兴趣的自主探索学习、基于同学玩伴的愉快体验、基于挑战困难的意志水平具有优势,基于表扬的学习动力、基于纪律的自我调控、基于教育公平的愉快体验方面具有弱势。多途径创设适合小学男生特点的教育环境,是初等教育公平的重要内容。同时,社会和家庭要给小学男生时间和空间,要有耐心等待他们成长,不宜过分强化所谓的"弱化"现象。 展开更多
关键词 小学 男生 学习状态 调查 研究
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从屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖谈整合医学 被引量:10
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作者 杨志平 樊代明 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2016年第14期1171-1176,共6页
屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖蕴含着丰富的整合医学内容,如中医学与现代科技整合、团队整合、信息整合。结合这一启示探讨整合医学的概念及其实践途径。整合医学的概念包含整体观、整合观和医学观三个重要观念,是医学发展历程中从专... 屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖蕴含着丰富的整合医学内容,如中医学与现代科技整合、团队整合、信息整合。结合这一启示探讨整合医学的概念及其实践途径。整合医学的概念包含整体观、整合观和医学观三个重要观念,是医学发展历程中从专科化向整体化发展的新阶段,其与近年国内外倡导的中医学整体观念、全科医学、整体医学、循证医学、精准医疗等医学概念既有相同更有区别。从推进医学转型的角度看,整合医学实践方式的当务之急是促进临床学科整合、临床医学与公共卫生整合、医学教学课程整合和中西医整合。整合医学是一场深刻的变革,会面临很多困难,但它必将成为世界医学发展的趋势。 展开更多
关键词 整合医学 屠呦呦 整体观 整合观 医学观
小学教师“卡特尔人格特质”研究 预览
9
作者 《现代中小学教育》 2015年第9期100-103,共4页
小学教师职业素养结构中的人格特征比智力与知识特征更有价值,研究小学教师的"卡特尔人格特质"对提高小学教育管理水平、促进小学生良好人格形成及小学生各科学业发展具有重要意义。调查研究认为:小学女教师更乐群,男教师更忧虑;10... 小学教师职业素养结构中的人格特征比智力与知识特征更有价值,研究小学教师的"卡特尔人格特质"对提高小学教育管理水平、促进小学生良好人格形成及小学生各科学业发展具有重要意义。调查研究认为:小学女教师更乐群,男教师更忧虑;10—30年的教龄期是小学教师工作的黄金期,其人格特征更适宜有效教学;学历对教师人格特质并无明显影响,艺术教师中音乐教师和美术教师人格差异明显。 展开更多
关键词 小学 教师 卡特尔 人格特质
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Effects of N on Electronic and Mechanical Properties of H-Type SiC
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作者 成来飞 +1 位作者 曾庆丰 张立同 《中国物理快报:英文版》 SCIE CAS CSCD 2015年第8期135-138,共4页
关键词 机械性能 SIC 电子 第一性原理计算 力学性能分析 H型 密度泛函理论 体积弹性模量
谈住宅小区园林绿化设计——以西宁香格里拉城市花园设计为例 预览
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作者 《花卉》 2015年第9X期38-39,共2页
随着我国经济的飞速发展,我国城市化进程的节奏也在不断加快,人们在追求物质生活的同时,也希望能够不断地提高和改善自己的精神生活。住宅小区进行园林绿化已经成为人们关注的焦点和热点,也成为了对房地产开发商的住宅区的要求和评定标... 随着我国经济的飞速发展,我国城市化进程的节奏也在不断加快,人们在追求物质生活的同时,也希望能够不断地提高和改善自己的精神生活。住宅小区进行园林绿化已经成为人们关注的焦点和热点,也成为了对房地产开发商的住宅区的要求和评定标准。本文以西宁香格里拉城市花园为例结合住宅小区园林绿化的概念,浅谈住宅小区园林绿化设计。 展开更多
关键词 住宅小区 园林绿化 设计
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创新教师教育模式,提高教师教育质量——湖北工程学院教师教育改革 预览
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作者 《湖北工程学院学报》 2014年第5期60-63,共4页
湖北工程学院在国务院《关于深化教师教育改革的意见》的指导下,创新教师教育模式,推进教师教育内涵式发展,在教师教育体系建构、教师教育培养模式、教师教育管理模式、教育教育课程改革等多方面取得了良好的改革成果,有效促进了学... 湖北工程学院在国务院《关于深化教师教育改革的意见》的指导下,创新教师教育模式,推进教师教育内涵式发展,在教师教育体系建构、教师教育培养模式、教师教育管理模式、教育教育课程改革等多方面取得了良好的改革成果,有效促进了学校的教师教育发展,实现了教师职前培养与教师职后培训的双重职能,提高了学校的教师教育质量。 展开更多
关键词 湖北工程学院 教师教育 改革
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2010-2013年国家自然科学基金中医骨伤科结题项目情况分析 被引量:2
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作者 王寿宇 +1 位作者 韩立炜 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期462-465,共4页
结题报告是国家自然科学基金资助项目结题情况的重要反映,本文对2010一2013年间中医骨伤科(申请代码:H2710)结题的科学基金项目结题报告进行分析和总结,力求寻找一些规律,旨在了解学科发展现状,为自然科学基金项目的资助和后期管理提供... 结题报告是国家自然科学基金资助项目结题情况的重要反映,本文对2010一2013年间中医骨伤科(申请代码:H2710)结题的科学基金项目结题报告进行分析和总结,力求寻找一些规律,旨在了解学科发展现状,为自然科学基金项目的资助和后期管理提供参考。1结题项目基本情况2010—2013年国家自然科学基金H2710申请代码下共结题51项(表1),项目负责人的平均年龄为45.63岁(35—45岁者23位,>45岁者25位);正高、副高和中级职称负责人分别占62.74%(32 展开更多
关键词 国家自然科学基金 中医骨伤 结题报告
2003—2013年针灸学领域国家自然科学基金资助情况回顾与分析 被引量:4
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作者 毕明刚 +2 位作者 商洪才 韩立炜 董尔丹 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2014年第12期991-994,共4页
对国家自然科学基金医学科学部中医中药学科2003—2013年针灸学领域获得资助的550个项目进行回顾与分析,从研究领域包括的经络学、腧穴学、针灸作用原理、刺法灸法学、其他5个方面分析了项目分布情况,总结针灸学领域研究项目的主要特... 对国家自然科学基金医学科学部中医中药学科2003—2013年针灸学领域获得资助的550个项目进行回顾与分析,从研究领域包括的经络学、腧穴学、针灸作用原理、刺法灸法学、其他5个方面分析了项目分布情况,总结针灸学领域研究项目的主要特征,并探讨了获得资助项目存在的新技术、新方法的消化吸收不足及数理统计方法使用不合理等主要问题。 展开更多
关键词 国家自然科学基金 针灸学 经络学 腧穴学
问题导学 达成高效 高中英语导学案编写及课堂实施策略 预览 被引量:1
15
作者 《广西教育》 2014年第28期35-40,共6页
从2004年秋季学期我国的广东、山东、海南、宁夏四省区启动全国基础教育高中新课程改革实验,到2012年秋季广西作为最后一个省级单位全面实施高中新课程改革,至今已历时10年。10年来,新的教学理念与方式不断修正传统课堂的弊端,一批课改... 从2004年秋季学期我国的广东、山东、海南、宁夏四省区启动全国基础教育高中新课程改革实验,到2012年秋季广西作为最后一个省级单位全面实施高中新课程改革,至今已历时10年。10年来,新的教学理念与方式不断修正传统课堂的弊端,一批课改名校在全国范围内引领着新课程教学改革的方向,促进着各地高中学校课程课堂教学改革不断前行,高效课堂无疑是众多课改名校的共同追求。导学案作为高效课堂的抓手,是实施学案导学的载体。 展开更多
关键词 高中英语 学案编写 问题导学 课堂实施 新课程教学改革 课程改革实验 课堂教学改革 高效课堂
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金融危机背景下中小企业家的心理表现及疏导策略 预览
16
作者 田恤民 《企业导报》 2013年第17期共2页
金融危机背景下的中小企业,由于其自身规模、地位、责任的特殊性,往往要承受独有的“夹板气”,致使中小企业的经营者即中小企业家,必然表现出心理动力先强后弱、心理认知活跃敏感、心理体验消极、心理调控能力不均衡等心理特征,维... 金融危机背景下的中小企业,由于其自身规模、地位、责任的特殊性,往往要承受独有的“夹板气”,致使中小企业的经营者即中小企业家,必然表现出心理动力先强后弱、心理认知活跃敏感、心理体验消极、心理调控能力不均衡等心理特征,维护中小企业家的心理健康,需要社会和企业家自己建立多种疏导策略。 展开更多
关键词 金融危机 中小企业家 心理 疏导
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2012年度国家自然科学基金中药学科面上、青年、地区项目申请及资助情况分析 被引量:6
17
作者 黄鸣清 韩立炜 +7 位作者 吴修红 毕明刚 商洪才 何伟明 李丹丹 董艳 王昌恩 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期6-9,共4页
简要分析了2012年度国家自然科学基金委员会医学科学部中药学科面上、青年、地区项目申请、受理与资助的情况,并对本学科热门研究领域资助项目研究内容进行归纳,同时对项目申请中存在的问题进行分析,旨在为中药学科研工作者的基金申... 简要分析了2012年度国家自然科学基金委员会医学科学部中药学科面上、青年、地区项目申请、受理与资助的情况,并对本学科热门研究领域资助项目研究内容进行归纳,同时对项目申请中存在的问题进行分析,旨在为中药学科研工作者的基金申请提供参考。 展开更多
关键词 国家自然科学基金 中药
2型糖尿病患者血清淀粉样蛋白A及内脂素和亚临床动脉粥样硬化的相关性分析 被引量:1
18
作者 傅绪栋 范桂红 +3 位作者 郭健飞 王海彦 翟魁敏 《中国综合临床》 2013年第7期740-743,共4页
目的探讨2型糖尿病患者血清淀粉样蛋白A(SAA)及内脂素和亚临床动脉粥样硬化(AS)的关系,分析在AS发生、发展过程中的作用,为AS的预防,早期诊断和治疗提供临床依据。方法选取我院收治的的76例新诊断2型糖尿病或病程在1年以内的2型... 目的探讨2型糖尿病患者血清淀粉样蛋白A(SAA)及内脂素和亚临床动脉粥样硬化(AS)的关系,分析在AS发生、发展过程中的作用,为AS的预防,早期诊断和治疗提供临床依据。方法选取我院收治的的76例新诊断2型糖尿病或病程在1年以内的2型糖尿病患者,根据颈动脉内膜中层厚度(IMT)进行分组。IMT~〈0.9mm的2型糖尿病患者为非As组;另外IMT〉0.9mm的2型糖尿病患者为亚临床AS组;并以同期30名本院体检中心非糖尿病的健康者为对照组。测定血清SAA和内脂素的浓度,并分析二者与亚临床As的关系。结果对照组、非AS组、亚临床AS组血清SAA浓度分别为(4.21±1.29)、(8.12±6.08)、(13.96±8.58)mg/L,内脂素浓度分别为(24.45±8.04)、(35.43±9.22)、(45.91±10.03)μg/L;与对照组相比,非As组、亚临床As组血清SAA、内脂素均显著升高(P均〈0.01);与非AS组相比,亚临床AS组血清SAA、内脂素显著升高(P均〈0.01);Logistic回归分析显示,总胆固醇、糖化血红蛋白、SAA、内脂素为亚临床AS独立危险因素(OR值分别为1.33、2.11、1.86、2.30,95%C1分别为1.02—2.03,1.52~2.68,1.14—2.31,1.86—3.05;P值分别为0.0012、0.0003、0.0109、0.0117)。结论血清SAA、内脂素与2型糖尿病患者亚临床AS密切相关,在其发生发展过程中起着重要作用。 展开更多
关键词 血清淀粉样蛋白A 内脂素 2型糖尿病 亚临床动脉粥样硬化 动脉内膜中层厚度
科学基金促进我国中医学事业的发展——近10年国家自然科学基金资助中医学项目统计分析 预览 被引量:7
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作者 韩立炜 +3 位作者 商洪才 毕明刚 王昌恩 董尔丹 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第11期1557-1560,共4页
近年来,国家自然科学基金中医中药学科科学基金申请和资助规模稳步攀升,为加快中医学现代化进程提供了发展源泉。本文对2003--2012年10年间科学基金资助的中医学(H27)项目进行统计分析,以期为中医学研究领域的科技工作者申报选题... 近年来,国家自然科学基金中医中药学科科学基金申请和资助规模稳步攀升,为加快中医学现代化进程提供了发展源泉。本文对2003--2012年10年间科学基金资助的中医学(H27)项目进行统计分析,以期为中医学研究领域的科技工作者申报选题提供参考。 展开更多
关键词 国家自然科学基金 中医学 基金管理
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基于精神分析早期经验思想的早期教育策略 预览
20
作者 《贵州师范学院学报》 2013年第1期57-60,共4页
精神分析理论的早期教育思想确立了早期教育的四个基本问题:早期教育的目标;早期教育的对象;早期教育的教育者;早期教育的内容。基于精神分析理论早期教育思想的早期教育策略有以下四方面:设立家长学校,提高家长的教育素养;加强... 精神分析理论的早期教育思想确立了早期教育的四个基本问题:早期教育的目标;早期教育的对象;早期教育的教育者;早期教育的内容。基于精神分析理论早期教育思想的早期教育策略有以下四方面:设立家长学校,提高家长的教育素养;加强幼儿园师资队伍建设,提高幼儿园教师的教育素养;明确早期教育目标,规范早期教肓内容;建立儿童教育技能资源库,支持家长与幼儿教师的教育工作。 展开更多
关键词 精神分析 早期经验 早期教育 策略
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