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艾叶挥发油提取工艺研究进展 预览
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作者 林珍红 林斌 +1 位作者 郭剑恩 《云南化工》 CAS 2019年第4期56-59,共4页
主要从水蒸气蒸馏法、溶剂萃取法、加速溶剂法、同时蒸馏法、超临界流体萃取法、微波和超声波辅助萃取法、酶提取法、半仿生提取法及固相微萃取技术等方面介绍了艾叶挥发油提取工艺的研究进展。以期为艾叶挥发油的开发研究及应用提供参考。
关键词 艾叶 挥发油 提取工艺
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引导文教学法的案例教学 预览 被引量:3
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作者 石百铮 《化工职业技术教育》 2012年第3期36-44,共9页
引导文教学法是德国职业教育和职业培训广为采用的一种教学方法,近年已得到我国职教界的广泛认同。其特点就是特别强调培养学生独立学习、计划、实施和评估的能力,作为引导文教学法的实践者,通过对引导文教学法的教学实践探讨和具体分析... 引导文教学法是德国职业教育和职业培训广为采用的一种教学方法,近年已得到我国职教界的广泛认同。其特点就是特别强调培养学生独立学习、计划、实施和评估的能力,作为引导文教学法的实践者,通过对引导文教学法的教学实践探讨和具体分析,希望能促进引导文教学法在教学上推广。 展开更多
关键词 引导文教学法 案例教学
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工艺设计课程设计与实施 预览
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作者 《福建基础教育研究》 2012年第8期20-22,共3页
教学背景 《化工设计概论》是一门综合专业课程,要求将一个系统(如一个工厂、车间或一套装置)全部用工程制图的方法,绘制成图纸、表格及必要的文字说明等方法编制成相关的技术文件,指导生产、技改和建设。PVC(聚氯乙烯)的生产... 教学背景 《化工设计概论》是一门综合专业课程,要求将一个系统(如一个工厂、车间或一套装置)全部用工程制图的方法,绘制成图纸、表格及必要的文字说明等方法编制成相关的技术文件,指导生产、技改和建设。PVC(聚氯乙烯)的生产工艺成熟,极具化工生产过程的代表性。通过该工艺流程的考察学习,可以加深学生对课本知识的认识,同时也可以对照《化工工艺设计概论》这门课程,学习现实生产中的工艺流程设计,加以验证。考虑到中职学生的水平,仅重点考察整个工艺流程中的聚合工段,其他工段作为辅助考察,了解其工段的任务即可。 展开更多
关键词 化工工艺设计 课程设计 化工生产过程 工艺流程设计 聚合工段 考察学习 教学背景 专业课程
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浅析实验教学法在教学中的应用 被引量:4
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作者 《佳木斯教育学院学报》 2012年第8期248-249,共2页
实验教学法是德国职业教育和职业培训广为采用的一种教学方法,近年已得到我国职教界的广泛认同,实验教学法与传统实验教学是两种不可等同的教学理论;实验教学法要具体实施,应具备足够的条件;作为实验教学法的实践者,主要从几个方面对... 实验教学法是德国职业教育和职业培训广为采用的一种教学方法,近年已得到我国职教界的广泛认同,实验教学法与传统实验教学是两种不可等同的教学理论;实验教学法要具体实施,应具备足够的条件;作为实验教学法的实践者,主要从几个方面对实验教学法的教学实践作具体分析,促进实验教学法的推广应用。 展开更多
关键词 实验教学法 应用条件 实践 应用分析
高压共轨压电堆执行器测控系统开发研究 预览 被引量:2
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作者 熊庆辉 幽彤 +1 位作者 刘光聪 《压电与声光》 CSCD 北大核心 2011年第1期 79-84,共6页
针对柴油机高压共轨燃油喷射系统压电堆执行器的研发需求,研制了压电堆执行器测控系统,设计了压电堆执行器测试台架,开发了压电堆执行器驱动电路和基于Labview的上位机监控系统。通过测试中电集团第26所的一款压电堆执行器的迟滞特性、... 针对柴油机高压共轨燃油喷射系统压电堆执行器的研发需求,研制了压电堆执行器测控系统,设计了压电堆执行器测试台架,开发了压电堆执行器驱动电路和基于Labview的上位机监控系统。通过测试中电集团第26所的一款压电堆执行器的迟滞特性、蠕变特性、刚度特性和动态特性,验证了该测控系统的准确性。 展开更多
关键词 高压共轨 压电喷油器 压电堆执行器 迟滞特性 蠕变特性
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浅析引导文教学法在水质分析教学中的运用 预览 被引量:7
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作者 《当代职业教育》 2010年第12期31-33,共3页
以学校生活用水是否符合国家标准为例,探讨了引导文教学法在水质分析在教学中的运用。其中,在引导文设计上,提出要考虑到引言内容、主题、学习目标、信息来源等因素。在教学实施中,提出获取信息、制定计划、作出决定、实施设计、检查... 以学校生活用水是否符合国家标准为例,探讨了引导文教学法在水质分析在教学中的运用。其中,在引导文设计上,提出要考虑到引言内容、主题、学习目标、信息来源等因素。在教学实施中,提出获取信息、制定计划、作出决定、实施设计、检查与评价五个环节。引导文教学法的关键是调动学生兴趣,在实际运用中,还应注意处理好引导文与教材、相关教学用书之间的关系。 展开更多
关键词 引导文教学法 教学设计 引导文设计 教学实施
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试谈模拟法在食品生物工艺专业教学中的运用 预览 被引量:1
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作者 《今日科苑》 2010年第18期 71,73,共2页
模拟教学法是一种有效培养学生实践操作能力的教学方法,近年已得到我国职教界的广泛认同,其最大特点就是实践性,笔者通过模拟法的内涵、应用、实施过程应处理好的关系等方面进行具体分析,阐述模拟教学法在教学实践中的应用。
关键词 模拟教学法 模拟法内涵 实物模拟 图形模拟 情境模拟 应用条件
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浅谈模拟法在茶饮料工艺流程设计教学中的案例应用
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作者 石百铮 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第29期91-94,共4页
模拟教学法是一种有效培养学生实践操作能力的教学方法,其最大特点就是实践性。本文通过模拟法在茶饮料工艺流程设计教学中的案例应用教学设计、教学实施、教学反思和讨论,阐述了模拟教学法在教学实践中的应用问题。
关键词 模拟教学法 教学设计 教学实施 教学反思 流程设计
把数学的美丽还给学生 预览
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作者 《课程教育研究:学法教法研究》 2015年第4期114-114,共1页
文章从展示数学之美,融贯数学之美,创造数学之美,挖掘数学之美等方法,以激发学生学习数学的兴趣、加深理解数学知识、培养思维能力、陶冶性情等,论述把数学之美还给学生,让美在数学课堂绽放的有效策略。
关键词 初中数学 数学教学 美育渗透
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