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高校青年教师教学发展的困境与对策 预览 被引量:3
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作者 彭阳 《高教论坛》 2018年第11期56-59,共4页
高校教师教学发展是指在各种力量共同作用下, 教师教学认识不断深化、 教学技能不断提高、 教学研究水平不断提升的过程.当前, 青年教师教学发展面临身份认同困惑、 激励机制不健全、 支持体系不完善等困境.推动青年教师教学发展, 高校... 高校教师教学发展是指在各种力量共同作用下, 教师教学认识不断深化、 教学技能不断提高、 教学研究水平不断提升的过程.当前, 青年教师教学发展面临身份认同困惑、 激励机制不健全、 支持体系不完善等困境.推动青年教师教学发展, 高校应当努力构建回归本位的组织文化, 完善相应的支持体系, 教师个体应增强自主发展的意识与能力. 展开更多
关键词 青年教师 教学发展 教学激励 支持体系
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大学教学学术发展现状及推进策略 预览
2
作者 彭阳 《云梦学刊》 2018年第6期120-124,共5页
教学学术思想对于平衡大学教学与科研的关系等具有重要意义。调查发现。大学教师对“教学学术”的认识在不断加深,但“教学学术”实践发展不平衡,成果有待加强,支持与保障机制需要完善。进一步推动教学学术的发展,需要构建和完善教学学... 教学学术思想对于平衡大学教学与科研的关系等具有重要意义。调查发现。大学教师对“教学学术”的认识在不断加深,但“教学学术”实践发展不平衡,成果有待加强,支持与保障机制需要完善。进一步推动教学学术的发展,需要构建和完善教学学术价值认可与行为激励机制、学术交流与共享机制和教师学术能力提升机制等,为教学学术的发展提供动力、平台及技术支持。 展开更多
关键词 教学学术 发展现状 保障机制 教学科研平衡
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(18)F-FDG评价放射性(125)I治疗肿瘤疗效的实验研究 预览
3
作者 柳曦 彭阳 +3 位作者 张晓军 刘健 周乃康 张锦明 《功能与分子医学影像学(电子版)》 2016年第1期9-13,共5页
目的研究18F-FDG对放射性125I粒子治疗恶性肿瘤疗效评价,探索125I粒子对肿瘤细胞杀伤的机理。方法建立A549肿瘤的动物模型(n= 20),分成2组,治疗组(n= 10)肿瘤内植入放射性125I粒子,对照组肿瘤植入空白粒子;分别于1周、2周、4周和8... 目的研究18F-FDG对放射性125I粒子治疗恶性肿瘤疗效评价,探索125I粒子对肿瘤细胞杀伤的机理。方法建立A549肿瘤的动物模型(n= 20),分成2组,治疗组(n= 10)肿瘤内植入放射性125I粒子,对照组肿瘤植入空白粒子;分别于1周、2周、4周和8周测量肿瘤的大小,同时注射18F-FDG后Micro PET/CT显像,根据最大标准摄取值(SUVmax)计算肿瘤/肌肉摄取比,2个月后处死小鼠,常规HE染色后观察肿瘤细胞形态。结果荷瘤鼠植入125I粒子后1 - 2周,18F-FDG PET/CT显像表明,治疗组肿瘤/肌肉与对照组无区别(t= 1.813, P= 0.0721),此时两组肿瘤体积区别不大(t= 1.271, P= 0.111);治疗后4 - 8周, 治疗组的18F-FDG的肿瘤/肌肉及肿瘤大小均低于对照组(P 〈 0.01);经125I粒子治疗后肿瘤细胞大量细胞凋亡,而对照组细胞形态完整;治疗组和对照组8周生存率均为9/10。结论 125I粒子对A549肿瘤的治疗主要以诱导肿瘤细胞凋亡为主,18F-FDG在125I粒子治疗肿瘤4周后评价疗效。 展开更多
关键词 18F-FDG 125I-粒子 肿瘤治疗 疗效评价
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兔肺内肿瘤射频消融后残存肿瘤细胞增殖和新生血管变化
4
作者 马连君 周乃康 +2 位作者 祁彦君 彭阳 张书新 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第21期1671-1673,共3页
目的探讨兔肺内肿瘤射频消融(RFA)后残存肿瘤细胞增殖和新生血管的变化。方法采用组织块悬液注射法建立兔VX2肿瘤肺内种植模型,64只新西兰白兔随机分为对照组(n=10)和RFA组(n=54)。以控制电极展开范围、输出功率和治疗时间的方... 目的探讨兔肺内肿瘤射频消融(RFA)后残存肿瘤细胞增殖和新生血管的变化。方法采用组织块悬液注射法建立兔VX2肿瘤肺内种植模型,64只新西兰白兔随机分为对照组(n=10)和RFA组(n=54)。以控制电极展开范围、输出功率和治疗时间的方法,造成RFA后肿瘤残存。采用免疫组化法计算不同时间点残存肿瘤细胞Ki-67标记指数(Ki-67LI)和微血管密度(MVD)。结果对照组Ki-67LI为45.3%±2.1%。RFA组Ki-67LI在第1、3、5天分别为56.4%±3.4%、60.1%±4.1%和59.8%±2.4%,显著高于对照组(均P〈0.05);在第7、9、14和21天分别为45.4%±2.0%、46.2%±3.4%、45.1%±4.4%和47.8%±3.9%,与对照组比较差异无统计学意义。对照组MVD为(28.9±2.9)条。RFA组MVD在第3、5、7天分别为(36.8±2.6)、(55.6±4.8)和(51.5±2.8)条,显著高于对照组(均P〈0.05);在第1、9、14、21天分别为(27.0±2.8)、(29.2±3.2)、(30.0±2.8)和(28.8±3.1)条,与对照组比较差异无统计学意义。结论RFA后肺内残存肿瘤出现细胞增殖和新生血管一过性升高现象。 展开更多
关键词 导管消融术 新生血管化 病理性 模型 动物
知识生产模式转型与大学教学改革 预览
5
作者 彭阳 《云梦学刊》 2013年第5期116-118,共3页
随着知识经济的到来和高等教育大众化的实现,知识生产呈现出模式转型的趋势,对大学的教学也提出了新的要求与挑战。为适应新的知识生产模式,大学应当优化课程内容,增加实践性和跨学科课程内容,要采取以学生为中心的教学方式,要加... 随着知识经济的到来和高等教育大众化的实现,知识生产呈现出模式转型的趋势,对大学的教学也提出了新的要求与挑战。为适应新的知识生产模式,大学应当优化课程内容,增加实践性和跨学科课程内容,要采取以学生为中心的教学方式,要加强与社会的合作与联系,创新质量评价模式。 展开更多
关键词 知识生产模式 教学改革 应用知识
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教授治校的外部支撑条件及其启示 预览
6
作者 彭阳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第4期15-17,共3页
西方大学普遍实施的教授治校的管理模式是在一系列条件支撑作用下发展起来的。这些条件有主体条件和外部支撑条件两大类。其中,外部支撑条件包括社会文化、法律、大学章程、大学自治权及学术职业安全保障等。我国大学在恢复学术权力参... 西方大学普遍实施的教授治校的管理模式是在一系列条件支撑作用下发展起来的。这些条件有主体条件和外部支撑条件两大类。其中,外部支撑条件包括社会文化、法律、大学章程、大学自治权及学术职业安全保障等。我国大学在恢复学术权力参与大学管理的过程中,应当注重培育相应的条件,要完善相关法律,推进民主文化发展,落实大学办学自主权,推进大学章程建设,加强学术道德建设。 展开更多
关键词 教授治校 大学管理 法律 民主 道德
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“教授治校”与“教授治学”之辨——论中国大学内部治理结构变革的路径选择 被引量:8
7
作者 彭阳 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期106-110,共5页
教授治校与教授治学在内涵上有重要区别。教授治学从属于教授治校,教授治校是教授治学的前提与基础,并且裹挟着强烈的价值诉求,更有利于推动变革。当前我国大学内部管理中最严重的问题表现为权力配置失衡,学术权力缺乏实质性的话语... 教授治校与教授治学在内涵上有重要区别。教授治学从属于教授治校,教授治校是教授治学的前提与基础,并且裹挟着强烈的价值诉求,更有利于推动变革。当前我国大学内部管理中最严重的问题表现为权力配置失衡,学术权力缺乏实质性的话语权,改革的关键在于确立教师在学校管理与决策中的权威地位,构建以学术权力为主导的治理结构,实施教授治校。 展开更多
关键词 教授治校 大学管理 学术权力 制度创新
人才培养模式改革的阻力与突破 被引量:1
8
作者 彭阳 《中国高校科技》 2012年第6期 49-50,共2页
人才培养模式改革对于新建本科院校保障人才培养质量,更好地实现办学职能等具有重要的意义。当前制约和阻碍新建本科院校人才培养模式改革工作的因素主要有观念、资源、教师及相关高等教育管理机制等。要突破这些阻碍,高校要转变思想... 人才培养模式改革对于新建本科院校保障人才培养质量,更好地实现办学职能等具有重要的意义。当前制约和阻碍新建本科院校人才培养模式改革工作的因素主要有观念、资源、教师及相关高等教育管理机制等。要突破这些阻碍,高校要转变思想,更新观念,整合资源,创造条件,充分发挥广大教师的主体作用,确保人才培养模式改革落到实处。 展开更多
关键词 人才培养模式 新建本科院校 改革 制度创新
多巴胺受体D2在肺癌细胞中的表达及多巴胺对肺癌细胞凋亡的影响 预览
9
作者 彭阳 张锦明 +1 位作者 周乃康 王珊 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期975-978,共4页
目的检测多巴胺受体D2在不同肺癌细胞中的表达,并初步探讨多巴胺对肺癌细胞凋亡的影响。方法利用蛋白电泳及逆转录聚合酶链反应检测肺癌95D、H460、GLC-82、A549及H446细胞中多巴胺受体D2的表达;采用含有0.02%、0.04%、0.08%及0.1%多巴... 目的检测多巴胺受体D2在不同肺癌细胞中的表达,并初步探讨多巴胺对肺癌细胞凋亡的影响。方法利用蛋白电泳及逆转录聚合酶链反应检测肺癌95D、H460、GLC-82、A549及H446细胞中多巴胺受体D2的表达;采用含有0.02%、0.04%、0.08%及0.1%多巴胺的细胞培养液培养A549细胞,6h后行流式细胞仪凋亡检测;选取2只BALB/c-nu构建A549肿瘤模型,于瘤体内分别注射1%多巴胺及生理盐水,24h后取出肿瘤并制成细胞悬液,流式细胞仪检测细胞凋亡。结果蛋白电泳及逆转录聚合酶链反应检测显示多巴胺受体D2在肺癌95D、H460、GLC-82、A549及H446细胞上呈现阳性表达;多巴胺对A549细胞的促凋亡作用与多巴胺浓度呈现正相关;动物实验进一步证实,多巴胺对A549肿瘤具有明显促凋亡作用。结论多巴胺受体D2广泛表达于不同类型肺癌细胞,多巴胺促进肿瘤细胞凋亡可能与多巴胺受体D2有关 展开更多
关键词 肺肿瘤 多巴胺受体2 多巴胺 凋亡
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放射性粒子在支气管肺癌近距离治疗中的应用现状 预览 被引量:1
10
作者 彭阳(综述) 张景明(审校) 周乃康(审校) 《实用医药杂志》 2011年第5期 465-467,共3页
自1901年Pierre Curiee首先提出近距离治疗术语,放射性粒子组织间近距离治疗肿瘤已有100多年的历史。放射性粒子植入治疗包括短暂性植入治疗和永久性植入治疗。短暂性植入治疗常用放射性核素,
关键词 放射性粒子 支气管肺癌 近距离治疗
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高校落实专业设置自主权的现状与问题——基于湖南省的调查分析 预览 被引量:4
11
作者 彭阳 钟华 《云梦学刊》 2011年第2期 118-121,共4页
近年来,我国高校在落实专业设置自主权方面取得了明显的进展,但也存在严重的问题,影响到办学水平的持续提升。为更好地落实高校专业设置自主权,政府部门应进一步转变管理大学的方式,加强专业评估与信息公开等制度建设,引导高校完善内部... 近年来,我国高校在落实专业设置自主权方面取得了明显的进展,但也存在严重的问题,影响到办学水平的持续提升。为更好地落实高校专业设置自主权,政府部门应进一步转变管理大学的方式,加强专业评估与信息公开等制度建设,引导高校完善内部治理结构,从整体上推进高校办学自主权。 展开更多
关键词 高校 专业设置 自主权 现状与问题
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“教授治校”的现代变革——以德、法、美为例 预览 被引量:6
12
作者 彭阳 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第4期 122-125,共4页
20世纪之后,特别是第二次世界大战之后,西方大学传统的"教授治校"管理模式发生了一定程度的变革,逐渐朝向各利益相关者共同治校的航向演进。导致这一变化的原因,主要在于越来越多的外部因素介入到大学的运营,"专业管理者"管理大学... 20世纪之后,特别是第二次世界大战之后,西方大学传统的"教授治校"管理模式发生了一定程度的变革,逐渐朝向各利益相关者共同治校的航向演进。导致这一变化的原因,主要在于越来越多的外部因素介入到大学的运营,"专业管理者"管理大学的模式开始盛行,以及社会参与型文化氛围日趋浓厚。尽管学者在大学管理中的权力深度和广度都有所降低,但"教授治校"的管理理念并没有发生根本性的位移,仍然适应现代大学的管理。 展开更多
关键词 教授治校 大学教师 大学管理 变革
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125↑I-103↑Pd复合型放射性粒子治疗小鼠肺癌移植瘤的实验观察 被引量:4
13
作者 彭阳 张锦明 +3 位作者 周乃康 金小海 陈大明 高慧波 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第20期1422-1426,共5页
目的 制备125↑I-103↑Pd复合型放射性粒子,并探讨其对肺癌的杀伤效果.方法 利用化学镀层方法制备125↑I-103↑Pd放射性粒子.体外培养肺腺癌GLC-82细胞及大细胞癌H460细胞,将125↑I-103↑Pd.125↑I、103↑Pd及空白粒子置于细胞培养皿中... 目的 制备125↑I-103↑Pd复合型放射性粒子,并探讨其对肺癌的杀伤效果.方法 利用化学镀层方法制备125↑I-103↑Pd放射性粒子.体外培养肺腺癌GLC-82细胞及大细胞癌H460细胞,将125↑I-103↑Pd.125↑I、103↑Pd及空白粒子置于细胞培养皿中照射48 h,观察粒子对肿瘤细胞的杀伤效应.40只BALB/c-nu小鼠随机平分为2组,分别构建GLC-82及H460的移植瘤模型,每种模型荷瘤鼠随机分成_4组,每组5只.将125↑I-103↑pd、125↑I、103↑Pd及空白粒子分别植入裸鼠的移植瘤内,每5天定期测量移植瘤大小及裸鼠体重变化,观察61 d.结果 成功制备125I-103Pd粒子.粒子照射细胞48 h后,125↑I、103↑Pd及125↑I-103↑Pd粒子周围约1个粒子直径范围内的GLC-82细胞明显肿胀、变形,生长抑制;125↑I粒子周围H460细胞牛长无明显改变,而103↑Pd及125↑I-103↑Pd粒子周围约1个粒子直径内H460细胞生长稀少.体内实验小鼠无死亡,H460移植瘤较GLC-82移植瘤生长快,放射性粒子对两种移植瘤均有抑制,抑瘤效果:125↑I-103↑pd粒子〉103↑Pd粒子≈125↑I粒子〉空白粒子;同种放射性粒子对GLC-82移植瘤的抑制效果较H460移植瘤好.结论 125↑I-103↑Pd复合型放射性粒子制备工艺可行,抑瘤效果较好,具有较好的应用前景. 展开更多
关键词 肺肿瘤 放射疗法 动物实验 碘放射性同位素 钯放射性同位素
从合法性看现代大学制度建设
14
作者 彭阳 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第21期53-55,共3页
合法性原则是社会制度建设中要遵从的最重要的原则之一。大学制度建设也不例外。事实证明,大学办学水平的高低不但取决于是否建立了制度,更取决于是否建立了合法合理的制度。但一直以来人们对这个问题缺乏应有的重视。当前我国大学制... 合法性原则是社会制度建设中要遵从的最重要的原则之一。大学制度建设也不例外。事实证明,大学办学水平的高低不但取决于是否建立了制度,更取决于是否建立了合法合理的制度。但一直以来人们对这个问题缺乏应有的重视。当前我国大学制度建设中比较普遍地存在着合法性问题,已经严重影响到我国大学办学水平的进一步提高。 展开更多
关键词 合法性原则 现代大学 制度建设 办学水平 合法性问题 事实证明 高低
新课程改革背景下教师“抗拒”问题摭谈 预览
15
作者 彭阳 朱猛军 《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 2009年第4期 138-140,共3页
教师是决定新课改成败的关键因素,但当前很多一线教师对新课改表现出的是不合作甚至是抗拒的态度。这种现象背后存在着很深的根源。深入推进课程改革,必须切实提高教师地位,引导教师文化的积极转向,创造充分的支持性条件,扩大新课... 教师是决定新课改成败的关键因素,但当前很多一线教师对新课改表现出的是不合作甚至是抗拒的态度。这种现象背后存在着很深的根源。深入推进课程改革,必须切实提高教师地位,引导教师文化的积极转向,创造充分的支持性条件,扩大新课改的宣传。 展开更多
关键词 新课程改革 教师地位 教师文化 教师培训 课程资源
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高等教育管理学学科属性研究——基于社会学的分析框架 预览 被引量:1
16
作者 彭阳 《现代教育管理》 北大核心 2009年第4期 63-66,共4页
从认识论角度看,高等教育管理学是一门“软”性的、“应用”度较强的学科;从社会学角度看,高等教育管理学是一门“分散”度较高而“城市化”程度较低的学科。鉴于这些属性,为进一步加强高等教育管理学学科建设,应当整合多样的研究... 从认识论角度看,高等教育管理学是一门“软”性的、“应用”度较强的学科;从社会学角度看,高等教育管理学是一门“分散”度较高而“城市化”程度较低的学科。鉴于这些属性,为进一步加强高等教育管理学学科建设,应当整合多样的研究范式,继续关注实践问题,充分吸纳各类研究人员。 展开更多
关键词 高等教育管理学 学科属性 研究范式
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双氯芬酸钠利多卡因用于胸外科开胸术后镇痛的临床研究 预览
17
作者 郑梦利 周乃康 +5 位作者 金文波 马连君 祁彦君 彭阳 张书新 马振宇 《中国医院用药评价与分析》 2009年第11期849-851,共3页
目的:观察和评价双氯芬酸钠利多卡因用于胸外科开胸手术术后镇痛治疗的临床疗效和安全性。方法:以舒芬太尼为对照药,选择胸外科开胸手术患者160例,随机分为两组(n=80);观察组给药剂量为每次1支,75mg/支,肌内注射,每日2次;... 目的:观察和评价双氯芬酸钠利多卡因用于胸外科开胸手术术后镇痛治疗的临床疗效和安全性。方法:以舒芬太尼为对照药,选择胸外科开胸手术患者160例,随机分为两组(n=80);观察组给药剂量为每次1支,75mg/支,肌内注射,每日2次;对照组给药为静脉自控镇痛,剂量为:舒芬太尼1.0mg+托烷司琼5mg·(200mL)^-1。观察记录术后4、8、12、24、36、48、72各时点镇痛评分(VAS)和镇静评分(SS)及其间的不良反应情况。结果:两组镇痛评分(VAS)无显著的统计学差异(P〉0.05),镇静评分(SS)有显著的统计学差异(P〈0.05),试验组镇静效果及恶心、呕吐等不良反应明显低于对照组。结论:双氯芬酸钠利多卡因用于胸外科开胸术后镇痛治疗的效果优良,不良反应少,是一种安全、有效的术后镇痛方法。 展开更多
关键词 双氯芬酸钠 利多卡因 舒芬太尼 胸外科手术 术后镇痛
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推进高校创业教育 提升大学生就业水平 预览 被引量:5
18
作者 韦成龙 彭阳 《云梦学刊》 2009年第5期 124-127,共4页
创业教育,是指通过相关活动开发、培养和提高大学生的创业意识、创业精神和创业能力,帮助大学生实现自主创业的一种教育理念和教育模式。创业教育的实施,对于提高大学生培养质量、促进高等教育的发展特别是对破解日趋紧张的社会就业... 创业教育,是指通过相关活动开发、培养和提高大学生的创业意识、创业精神和创业能力,帮助大学生实现自主创业的一种教育理念和教育模式。创业教育的实施,对于提高大学生培养质量、促进高等教育的发展特别是对破解日趋紧张的社会就业难题具有非常重要的意义。当前高校创业教育存在认识偏颇、教学体系不完善等问题。进一步推进创业教育,应当创新运行机制,构建系统科学的教育教学体系,大力加强学生的创业体验。 展开更多
关键词 高等学校 创业教育 大学生就业
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低氧对小鼠骨髓间质干细胞增殖及黏附的影响 被引量:1
19
作者 彭阳 顾春虎 +5 位作者 易定华 杨剑 魏旭峰 王进 康晓军 刘维永 《中华实验外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期1472-1474,共3页
目的观察低氧环境对小鼠骨髓间充质干细胞(MSCs)增殖、黏附及分泌的影响。方法采用细胞增殖实验、细胞黏附实验及Western blot分别观察小鼠MSCs在低氧(6%O2)和常氧(21%O2)的增殖、黏附,及纤连蛋白(FN)和玻璃粘连蛋白(VN)... 目的观察低氧环境对小鼠骨髓间充质干细胞(MSCs)增殖、黏附及分泌的影响。方法采用细胞增殖实验、细胞黏附实验及Western blot分别观察小鼠MSCs在低氧(6%O2)和常氧(21%O2)的增殖、黏附,及纤连蛋白(FN)和玻璃粘连蛋白(VN)的表达。结果低氧组10d内培养即可扩增到(1.20±0.19)×10^5细胞/孔,明显高于常氧组(0.65±0.08)×10^5细胞/孔(P〈0.05);低氧组24h细胞黏附率(88.64±1.4)%高于常氧组(60.83±1.6)%(P〈0.05),同时FN和VN的蛋白表达显著增加。结论低氧作为体外的一种可控制因素,调节MSCs的增殖及黏附功能,对于MSCs的组织工程的应用具有一定的意义。 展开更多
关键词 低氧 骨髓 间充质干细胞 增殖 黏附 纤连蛋白
冠心病患者循环中EPCs与VEGF的关系及临床意义 预览 被引量:9
20
作者 王进 郑奇军 +1 位作者 彭阳 刘维永 《第四军医大学学报》 北大核心 2008年第6期 559-561,共3页
目的:研究冠心病患者循环中血管内皮生长因子(VEGF)与内皮祖细胞(EPCs)的关系及临床意义.方法:55例入选者均经冠状动脉造影根据有无冠状动脉狭窄而分为两组:冠心病组30例,对照组25例.采集入选者外周血,体外培养扩增内皮祖细... 目的:研究冠心病患者循环中血管内皮生长因子(VEGF)与内皮祖细胞(EPCs)的关系及临床意义.方法:55例入选者均经冠状动脉造影根据有无冠状动脉狭窄而分为两组:冠心病组30例,对照组25例.采集入选者外周血,体外培养扩增内皮祖细胞,7d后通过倒置相差显微镜计数内皮祖细胞克隆形成单位(EPC-CFU)评估外周血EPC水平,同时用ELISA法检测血浆中VEGF水平,分析冠脉组病人VEGF与EPCs的关系.结果:冠心病组VEGF水平低于对照组[(19.6±6.9)pg/mL傩(35.4±9.4)pg/mL,P〈0.001)];冠心病组血循环中EPC.CFU数量也较对照组降低(12.4±4.2粥19.0±5.1,P〈0.001);血循环EPCs数量与VEGF浓度成正相关(r=0.493,P〈0.01).结论:VEGF的下降可能是导致血循环中EPCS的减少的原因,可能参与了冠心病的发生和发展. 展开更多
关键词 冠状动脉疾病 内皮祖细胞 血管内皮生长因子类
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