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秦邦宪在五卅运动前后的革命思想与活动 预览
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作者 建平 刘丹 《档案与建设》 北大核心 2019年第10期65-67,共3页
1921-1925年秦邦宪在苏州工专读书期间,其思想由朦胧的爱国主义向反帝反封建方向发展。经过五卅运动洗礼,他逐渐信仰马克思主义。
关键词 秦邦宪 革命思想 苏州工专
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论“四个全面”视域下高职院校思政工作的三个维度 预览
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作者 刘丹 建平 《江苏经贸职业技术学院学报》 2019年第5期43-46,共4页
“四个全面”在高职院校主要体现为“全面深化职教改革”。为此,要把握三个维度:第一,是以马克思主义为指导的理论维度;第二,是以传统文化为载体的实践维度;第三,是以现代管理为手段的效能维度。只有这样,才能将高职院校思政工作深入有... “四个全面”在高职院校主要体现为“全面深化职教改革”。为此,要把握三个维度:第一,是以马克思主义为指导的理论维度;第二,是以传统文化为载体的实践维度;第三,是以现代管理为手段的效能维度。只有这样,才能将高职院校思政工作深入有效地开展下去。 展开更多
关键词 “四个全面” 高职院校 思政工作 三个维度
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文化公民传播:“四全”媒体时代中华文化对外传播的新维度 预览
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作者 建平 邹蓝 《江苏大学学报:社会科学版》 北大核心 2019年第6期16-26,共11页
党的十九大报告指出,要"深入实施公民道德建设工程"。在迈入中国特色社会主义新时代之际,"四全"媒体已然形成。全员媒体的提出,为中华文化对外传播提供了新思路,"走出去"的公民和企业是传播中华文化最有... 党的十九大报告指出,要"深入实施公民道德建设工程"。在迈入中国特色社会主义新时代之际,"四全"媒体已然形成。全员媒体的提出,为中华文化对外传播提供了新思路,"走出去"的公民和企业是传播中华文化最有效的"媒介"。基于公民、企业公民理念的传播,契合了中国经济"走出去"的时代潮流,也是走进异质文化的必由之路。当今世界,西方对媒体的控制仍然十分严格,其惯用有色眼镜观察中国的态度十分明显,而中国游客、中国企业走出国门步伐的不断加快,为打破这一偏见提供了机遇。但在"走出去"的过程中,不时还有些不和谐的音符。因此,规范游客行为,倡导公民道德、企业公民等理念,既能提高公民和企业的素质,又能有效传播中华文化。 展开更多
关键词 文化公民 企业公民 对外传播 中华文化 “四全”媒体
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科技期刊微信传播中知识产权应该如何凸显 预览
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作者 建平 《苏州市职业大学学报》 2019年第2期45-48,共4页
在融媒体时代,各种期刊纷纷触媒-或借助微博,或通过微信,推广杂志,打响品牌战。如何激发读者的阅读兴趣,保护好作者原创的积极性,是摆在每一个办刊人面前的新课题。以科技期刊为例,面对普罗大众急需科学素养的社会现状,科技期刊宜引进... 在融媒体时代,各种期刊纷纷触媒-或借助微博,或通过微信,推广杂志,打响品牌战。如何激发读者的阅读兴趣,保护好作者原创的积极性,是摆在每一个办刊人面前的新课题。以科技期刊为例,面对普罗大众急需科学素养的社会现状,科技期刊宜引进新生力量,将"高大上"的深奥科技论文变身为"小清新",才能让科学素养滋润读者。同时,开通"赞赏""喜欢作者"等功能,将著作权中的财产权真正体现出来。既增加了阅读量,又获得了良好的社会效益。 展开更多
关键词 微信 传播 知识产权 财产权 科技期刊
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追忆“冰川之父”施雅风院士:襟怀坦白,敢为人先 预览
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作者 建平(文/图) 《中国测绘》 2019年第4期41-45,共5页
2019年3月21日是中国科学院院士施雅风诞辰100周年纪念日。施雅风院士女儿施建平近日撰写了一篇怀念父亲文章,从她涓涓文字以及一张张珍贵的老照片里,能看到施雅风院士对科学的热爱、对祖国的忠诚,他用毕生行动践行了年少时的理想:“以... 2019年3月21日是中国科学院院士施雅风诞辰100周年纪念日。施雅风院士女儿施建平近日撰写了一篇怀念父亲文章,从她涓涓文字以及一张张珍贵的老照片里,能看到施雅风院士对科学的热爱、对祖国的忠诚,他用毕生行动践行了年少时的理想:“以爱国的精神、救世的大志成就一切”。 展开更多
关键词 海门县 精神 老师 学生 江苏 父亲 地理知识
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品境悟情习言会意--李吉林老师教我上语文课 预览
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作者 建平 《小学语文》 2019年第9期38-40,共3页
在李吉林老师离去的这段日子里,走进南通师范学校第二附属小学的校园,我常会不由自主地想起李老师关心、帮助我的一幕幕情景。现通过给自己留下深刻印象的四节课,说一说李老师在语文教学方面对我的悉心指导。《我是一棵蒲公英》——我... 在李吉林老师离去的这段日子里,走进南通师范学校第二附属小学的校园,我常会不由自主地想起李老师关心、帮助我的一幕幕情景。现通过给自己留下深刻印象的四节课,说一说李老师在语文教学方面对我的悉心指导。《我是一棵蒲公英》——我听李老师上的第一堂公开课1980年我从南通师范学校毕业后幸运地分在了李吉林老师所在的南通师范学校第二附属小学,更为幸运的是,工作第二年成了李老师的徒弟。 展开更多
关键词 李吉林 语文课 老师 会意 师范学校 附属小学 南通 教学方
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服装设计中传统文化的艺术价值研究 预览
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作者 李丹 建平 仲菊芳 《纺织报告》 2019年第9期36-37,62共3页
中国历史文化悠久,在岁月积淀中形成了具有民族特色的传统文化,将蕴含深厚底蕴的传统文化应用于服装设计,能够使传统文化大放异彩,使服装设计更加具有竞争力。本课题通过分析服装设计及传统文化的内涵特征,提出服装设计中传统文化应用... 中国历史文化悠久,在岁月积淀中形成了具有民族特色的传统文化,将蕴含深厚底蕴的传统文化应用于服装设计,能够使传统文化大放异彩,使服装设计更加具有竞争力。本课题通过分析服装设计及传统文化的内涵特征,提出服装设计中传统文化应用的艺术价值,以期为服装设计提供启发性思考。 展开更多
关键词 服装设计 传统文化 艺术价值
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江南四重奏:从梦江南、文学江南到地理江南、文化江南 预览
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作者 建平 《江南大学学报:人文社会科学版》 2019年第5期79-85,共7页
江南的涵义非常丰富,从唐代开始,似乎生活于江南成为人生的梦想。然而早在春秋时期,"江南"并非指"长江之南",其在史书上的所指也比较泛化。《史记》中始把"江南"的概念确定下来--即长江之南。晋室南迁后... 江南的涵义非常丰富,从唐代开始,似乎生活于江南成为人生的梦想。然而早在春秋时期,"江南"并非指"长江之南",其在史书上的所指也比较泛化。《史记》中始把"江南"的概念确定下来--即长江之南。晋室南迁后,江南的生产力逐渐发展起来。"江南"的文学意象才开始在文学作品中出现,尤其是《江南曲》在南北朝时期的传唱,使"文学江南"的概念得以确立。而到了唐代,江南的行政区划逐步细化,从江南道到江南东道,政府对江南的治理也逐渐重视,"江南"的地理概念与"江东"逐渐接近。而到了五代时期,由于北方战乱、衣冠南渡,直接带来了以南唐(杨吴)、吴越国为代表的江南地区的繁荣,成为人民向往的乐土,成就了"文化的江南"。 展开更多
关键词 梦江南 文学江南 地理江南 文化江南
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一路追随 一路成长——记李吉林老师对我的影响 预览
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作者 建平 《小学教学:语文版》 2019年第11期7-8,共2页
在李吉林老师的徒弟中,我跟随李老师学习的时间最长,受到的教益也最多。1980年从南通师范学校毕业后,我有幸被分在了李吉林老师所在的南通师范二附小,并成了李老师的徒弟。从那时起,我就跟着李老师学习、研究、实践情境教育,到现在已近4... 在李吉林老师的徒弟中,我跟随李老师学习的时间最长,受到的教益也最多。1980年从南通师范学校毕业后,我有幸被分在了李吉林老师所在的南通师范二附小,并成了李老师的徒弟。从那时起,我就跟着李老师学习、研究、实践情境教育,到现在已近40年。回顾走过的路,我深深感到自己一生中最为幸运的事就是遇到了李老师,遇到了情境教育。是李老师和情境教育改变了我的人生轨迹,丰盈了我的生命体验,让我充分体会到了教师工作的幸福、教育工作的价值。 展开更多
关键词 李吉林 南通师范 实践情境 情境教育 李老师 师范学校 人生轨迹 生命体验
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李吉林,一个时代的教育奇迹
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作者 建平 《七彩语文(教师论坛)》 2019年第8期19-21,共3页
儿童教育家李吉林永远离我们而去了,但她给中国教育留下了宝贵的精神财富。作为长期跟随李吉林老师学习研究情境教育的弟子,我不禁在想,李吉林情境教育究竟为中国教育贡献了什么,李吉林老师又为什么能成为中国教育的一个奇迹呢?一、李... 儿童教育家李吉林永远离我们而去了,但她给中国教育留下了宝贵的精神财富。作为长期跟随李吉林老师学习研究情境教育的弟子,我不禁在想,李吉林情境教育究竟为中国教育贡献了什么,李吉林老师又为什么能成为中国教育的一个奇迹呢?一、李吉林情境教育为中国教育贡献了什么? 展开更多
关键词 李吉林 情境教育 情境教学
从科研管理视角探究高职院校科研水平现状及提升路径 预览
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作者 张慧 建平 《智库时代》 2019年第38期121-121,123共2页
坚持科研和教学并举,是高职院校培养高素质、技能型人才的重要途径。文章从科研管理者视角分析了目前职业院校科研水平及管理工作的现状,并针对目前的现状分析总结了提升科研水平的方法和路径,为职业院校创新驱动发展奠定良好的基础,为... 坚持科研和教学并举,是高职院校培养高素质、技能型人才的重要途径。文章从科研管理者视角分析了目前职业院校科研水平及管理工作的现状,并针对目前的现状分析总结了提升科研水平的方法和路径,为职业院校创新驱动发展奠定良好的基础,为职业院校培养创新型技术人才提供智力支持。 展开更多
关键词 高职院校 科研水平 提升 成果转化
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新化合物OSU-03012对结肠癌细胞增殖、迁移以及凋亡的影响 预览
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作者 李玉琴 建平 +3 位作者 金怒云 步丽梅 王凯 田培营 《天津医药》 CAS 北大核心 2019年第2期113-118,225共7页
目的在细胞水平上初步探讨新化合物OSU-03012抗结肠癌的机制。方法分别用1、3、5和10μmol/L OSU-03012化合物干预的人结肠癌细胞株HCT-116作为研究对象,以等体积二甲基亚砜(DMSO)处理的HCT-116细胞作为对照组。CCK-8法检测各组细胞干... 目的在细胞水平上初步探讨新化合物OSU-03012抗结肠癌的机制。方法分别用1、3、5和10μmol/L OSU-03012化合物干预的人结肠癌细胞株HCT-116作为研究对象,以等体积二甲基亚砜(DMSO)处理的HCT-116细胞作为对照组。CCK-8法检测各组细胞干预24、48、72 h时的抑制率,划痕实验和Transwell实验检测各组细胞迁移能力,流式细胞术检测各组细胞凋亡情况,免疫荧光、Western blot检测各组细胞Bcl-2、Caspase-3蛋白表达情况,Real-time PCR检测各组细胞Bcl-2、Caspase-3 mRNA表达情况。结果对照组、1μmol/L组、3μmol/L组、5μmol/L组和10μmol/L组的细胞抑制率、凋亡率呈逐渐升高趋势,而细胞迁移距离、细胞迁移数目呈逐渐减小或降低趋势,组间多重比较差异均有统计意义(均P<0.05);3、5、10μmol/L组Bcl-2 mRNA和蛋白表达量低于对照组,而Caspase-3mRNA和蛋白表达量高于对照组(均P<0.05)。结论新化合物OSU-03012可抑制结肠癌细胞增殖与迁移,并促进结肠癌细胞凋亡,且呈剂量依赖效应。 展开更多
关键词 结肠肿瘤 细胞增殖 细胞运动 细胞凋亡 OSU-03012 环氧合酶-2
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环氧合酶-2抑制剂在抗结肠癌中的研究进展 预览
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作者 李玉琴 建平 《国际消化病杂志》 CAS 2019年第3期185-188,共4页
环氧合酶(COX)是花生四烯酸合成前列腺素及血栓素的关键酶,其中COX-2为诱导酶,在机体炎性反应、肿瘤细胞刺激时可高表达,从而促进肿瘤细胞增殖,加速恶性肿瘤患者病情进展。故调控COX-2表达,已成为防治恶性肿瘤的新途径。近年来,COX-2抑... 环氧合酶(COX)是花生四烯酸合成前列腺素及血栓素的关键酶,其中COX-2为诱导酶,在机体炎性反应、肿瘤细胞刺激时可高表达,从而促进肿瘤细胞增殖,加速恶性肿瘤患者病情进展。故调控COX-2表达,已成为防治恶性肿瘤的新途径。近年来,COX-2抑制剂逐渐应用于抗结肠癌治疗中,该文就COX-2抑制剂在抗结肠癌中的研究进展作一综述。 展开更多
关键词 环氧合酶-2 抑制剂 结肠癌 抗肿瘤
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试论一种新型的机械式整体卫浴设计 预览
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作者 建平 《科技创新与应用》 2019年第30期95-96,共2页
目前,我国水资源利用率低且浪费较大,部分地区仍处于严重缺水状态。基于现状,设计出了一种能高效利用水资源、符合低碳理念的新型机械式整体卫浴系统。这样的机械式整体卫浴设计将实现水资源的二次利用,并且全程无功耗、无污染。为此,... 目前,我国水资源利用率低且浪费较大,部分地区仍处于严重缺水状态。基于现状,设计出了一种能高效利用水资源、符合低碳理念的新型机械式整体卫浴系统。这样的机械式整体卫浴设计将实现水资源的二次利用,并且全程无功耗、无污染。为此,文章就对该卫浴设计的结构、原理及Fluent仿真等进行详细的介绍,浅谈该设计的可行性、实用性。 展开更多
关键词 利用率 低碳 机械式 无功耗 无污染
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幽门螺杆菌脂多糖通过调节MDM2表达对胃上皮细胞恶性转化的影响 预览
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作者 李玉琴 鲁晓岚 +2 位作者 敖丽 王凯 建平 《胃肠病学》 2019年第8期465-470,共6页
背景:幽门螺杆菌脂多糖(Hp-LPS)在诱导胃癌发生中起重要作用。目的:探讨Hp-LPS对MDM2基因表达的调节作用,及其对胃上皮细胞恶性转化的影响。方法:分别以Hp-LPS(1μg/mL)和大肠埃希菌(E.coli)-LPS(1μg/mL)刺激人胃上皮细胞株GES-1和胃... 背景:幽门螺杆菌脂多糖(Hp-LPS)在诱导胃癌发生中起重要作用。目的:探讨Hp-LPS对MDM2基因表达的调节作用,及其对胃上皮细胞恶性转化的影响。方法:分别以Hp-LPS(1μg/mL)和大肠埃希菌(E.coli)-LPS(1μg/mL)刺激人胃上皮细胞株GES-1和胃癌细胞株HGC-27、MKN45 24 h,以蛋白质印迹法检测MDM2表达。构建MDM2启动子区荧光素酶报告基因质粒并转染HGC-27细胞,以Hp-LPS刺激细胞24 h后,检测报告基因相对荧光素酶活性。构建MDM2 RNA干扰质粒并分别转染三株细胞,行流式细胞术细胞凋亡检测和Transwell细胞侵袭实验。建立裸鼠MKN45、HGC-27细胞胃癌异种移植瘤模型并予尾静脉注射siRNA-hMDMA2-3,观察移植瘤生长情况。结果:Hp-LPS可增加MDM2基因启动子转录活性,上调胃上皮细胞和胃癌细胞MDM2蛋白表达。转染siRNA-hMDMA2-3的GES-1、HGC-27、MKN45细胞,细胞凋亡较转染阴性对照siRNA者显著增加(P<0.05),侵袭能力显著减弱(P<0.05)。经siRNA-hMDMA2-3干预的异种移植瘤模型裸鼠,肿瘤生长抑制率显著高于以阴性对照siRNA干预者(P<0.05)。结论:Hp-LPS可能通过诱导MDM2表达引起胃上皮细胞恶性转化,而抑制MDM2表达可促进胃上皮细胞和胃癌细胞凋亡并抑制其侵袭能力,发挥抑制胃上皮细胞恶性转化和胃癌生长的作用。 展开更多
关键词 胃肿瘤 幽门螺杆菌 脂多糖类 原癌基因蛋白质c-mdm2
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铺路搭桥 帮助学生走好习作之路的“最初一公里”——部编教材三年级上册的习作编排特点与教学要义 预览
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作者 建平 《小学语文》 2018年第7期71-76,共6页
长久以来,作文教学一直是广大语文教师面临的一大难题。虽然许多教师都进行了不懈探索,但就目前的情况来看,教师怕教、学生怕写的状况依然普遍存在。怎样攻克这一难题呢?部编义务教育语文教科书(以下简称“部编教材”)对习作部分... 长久以来,作文教学一直是广大语文教师面临的一大难题。虽然许多教师都进行了不懈探索,但就目前的情况来看,教师怕教、学生怕写的状况依然普遍存在。怎样攻克这一难题呢?部编义务教育语文教科书(以下简称“部编教材”)对习作部分从框架体例到具体内容,从题目设计到呈现方式都进行了大刀阔斧的改造,力图使小学作文教学的面貌产生较大改观。 展开更多
关键词 小学作文教学 三年级上册 编排特点 习作 教材 学生 初一 语文教师
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南宋编辑职业化的时代分析——以陈起为例 预览
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作者 建平 周继红 《阅江学刊》 2018年第4期135-143,共9页
南宋中后期,国力衰落、恩荫成风,科举弊端重重,平民仕途日渐狭窄。南宋商品经济比较发达,城市空前繁华,手工业门类众多且呈专业化发展趋势。随着书坊的兴起,编辑职业化已在所难免,诗人陈起便是当时职业化编辑群体的杰出代表。编辑职业... 南宋中后期,国力衰落、恩荫成风,科举弊端重重,平民仕途日渐狭窄。南宋商品经济比较发达,城市空前繁华,手工业门类众多且呈专业化发展趋势。随着书坊的兴起,编辑职业化已在所难免,诗人陈起便是当时职业化编辑群体的杰出代表。编辑职业化为促进编辑学、校勘学、目录学的发展以及版本学的诞生等提供了广泛的实践基础,也对当时的文化普及、民众开化以及中外文化传播起到了积极作用。 展开更多
关键词 编辑职业化 陈起 编辑自觉
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苏州文化对外传播的总体策略研究 预览
18
作者 建平 《苏州科技大学学报:社会科学版》 2018年第2期54-59,共6页
苏州文化对外传播历史悠久。随着"一带一路"倡议的推进,作为被文化部、财政部纳入文化消费试点城市的苏州,应由相关职能部门建立一个联络机制,全方位地对外传播苏州文化。深挖苏州本地优秀的传统文化,建立优秀文化资源的数字宝库;借... 苏州文化对外传播历史悠久。随着"一带一路"倡议的推进,作为被文化部、财政部纳入文化消费试点城市的苏州,应由相关职能部门建立一个联络机制,全方位地对外传播苏州文化。深挖苏州本地优秀的传统文化,建立优秀文化资源的数字宝库;借鉴其他国家对外文化传播经验,加强对传播机制、传播方式的研究,厘定苏州文化对外传播理念;整合各种传播方式,制订苏州文化对外传播策略。这些策略既培育了苏州的"软实力",也为苏州企业"走出去"助一臂之力。 展开更多
关键词 苏州文化 对外传播 传播策略 文化产业
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苏州文化对外传播的关键维度与策略研究 预览
19
作者 建平 郑秋娟 张秋梅 《江南大学学报:人文社会科学版》 2018年第4期123-128,共6页
苏州作为"一带一路"倡议的重要节点,文化对外传播历史悠久。现阶段如何构建起新的文化对外传播体系的关键维度及传播策略,是摆在我们面前的一大课题。从苏州优秀文化(自身)传播的维度,以及从苏州企业"走出去"(他者)的维度,深挖... 苏州作为"一带一路"倡议的重要节点,文化对外传播历史悠久。现阶段如何构建起新的文化对外传播体系的关键维度及传播策略,是摆在我们面前的一大课题。从苏州优秀文化(自身)传播的维度,以及从苏州企业"走出去"(他者)的维度,深挖苏州优秀传统文化,建立苏州文化对外传播的资源库,实现传播信息的统一、传播目的的统一和苏州文化对外话语权的统一,建立与国际受众的双向沟通,弘扬苏州优秀文化,打造苏州文化品牌,抢占苏州文化对外传播的高地,向全世界展示苏州的美好形象。 展开更多
关键词 苏州文化 对外传播 维度 传播策略 融媒体 文化产业
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将“对比”进行到底 预览
20
作者 建平 《小学教学研究:教研版》 2018年第10期56-59,共4页
对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质和变化规律的一种实验方法。实验中必须设法控制其他可能有影响的因素,注重培养学生控制变量的意识;精心准备实验材料,使实验材料有利于对比实验中变量的控制,在差异明显的条件下进行实验,帮... 对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质和变化规律的一种实验方法。实验中必须设法控制其他可能有影响的因素,注重培养学生控制变量的意识;精心准备实验材料,使实验材料有利于对比实验中变量的控制,在差异明显的条件下进行实验,帮助学生进行对比分析;遵循学生的思维活动规律,有序组织对比实验顺序,帮助学生进行由易到难、由表及里的思维活动;注重引导学生对实验过程、实验结果进行对比。 展开更多
关键词 对比试验 变量 材料 顺序 结果分析
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