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C4.5算法在广州小斑螟发生与气候因素分析中的应用--以广西山口国家红树林生态自然保护区为例 预览
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作者 梁燕 梁志清 +2 位作者 黄琦 苏炳欢 陈其应 《中国森林病虫》 2019年第1期34-37,共4页
将数据挖掘技术引入红树林虫害成因分析中,利用广西山口国家红树林生态自然保护区2004—2015年广州小斑螟发生面积数据,分别选取1月和4月平均气温、降水量4个气候因子,采用C4.5算法在WEKA平台建立决策树模型,预测2016、2017年广州小斑... 将数据挖掘技术引入红树林虫害成因分析中,利用广西山口国家红树林生态自然保护区2004—2015年广州小斑螟发生面积数据,分别选取1月和4月平均气温、降水量4个气候因子,采用C4.5算法在WEKA平台建立决策树模型,预测2016、2017年广州小斑螟发生面积,并检验实际发生情况。结果表明,对广州小斑螟发生影响力由大到小依次为1月降水量,1月平均气温,4月平均气温,4月降水量;该模型分类正确率较高,预测2016、2017年广州小斑螟发生情况与实际情况总体一致。 展开更多
关键词 数据挖掘 C4.5算法 广州小斑螟 气候因素
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孕期健康教育在初产妇无痛分娩护理中的有效性研究
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作者 梁燕 《黑龙江中医药》 2019年第4期226-227,共2页
目的:探讨孕期健康教育在初产妇无痛分娩护理中的有效性。方法:选用我院在2017年10月-2018年10月的初产妇110例,平均分为两组,对照组应用常规的无痛分娩护理方式进行护理,研究组在对照组的基础上加上孕期健康教育进行护理。观察对比两... 目的:探讨孕期健康教育在初产妇无痛分娩护理中的有效性。方法:选用我院在2017年10月-2018年10月的初产妇110例,平均分为两组,对照组应用常规的无痛分娩护理方式进行护理,研究组在对照组的基础上加上孕期健康教育进行护理。观察对比两组初产妇的护理效果以及两组对其护理方式的满意度。结果:研究组产妇的剖宫产率要低于对照组(P<0.05),自然分娩率要高于对照组(P<0.05);研究组初产妇不良分娩结局的发生率要低于对照组(P<0.05);研究组初产妇的护理满意度要高于对照组(P<0.05)。结论:在初产妇无痛分娩护理过程当中,加上进行孕期健康教育,其护理效果更加理想,其不良分娩结局的发生率降低,而且初产妇对其护理方式比较满意,在临床上可以进一步广泛应用。 展开更多
关键词 孕期健康教育 初产妇 无痛分娩护理 有效性
网络云计算中高维混合数据高效检测仿真 预览
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作者 梁燕 《计算机仿真》 北大核心 2018年第3期309-313,共5页
网络云计算中对高维混合数据的高效检测,能够有效提高云计算环境下高维混合数据的利用效率。对高维混合数据的检测,需要通过对高维混合数据属性的抽取,对高维混合数据进行聚类,完成高维数据的检测。传统方法对数据进行相空间重构,... 网络云计算中对高维混合数据的高效检测,能够有效提高云计算环境下高维混合数据的利用效率。对高维混合数据的检测,需要通过对高维混合数据属性的抽取,对高维混合数据进行聚类,完成高维数据的检测。传统方法对数据进行相空间重构,并提取关联规则特征,但忽略了对高维混合数据进行聚类,导致检测精度偏低。提出基于指数分布模型的网络云计算中高维混合数据高效检测方法,首先对网络云计算中高维混合数据分布的概率密度函数进行分析,利用网络云计算中web问的重要性衰减因子,建立高维混合数据的指数分布模型,通过对高维混合数据属性的抽取,对高维混合数据进行聚类,并利用数据的描述簇,实现高维混合数据检测。实验结果表明,所提方法能够有效提高高维混合数据检测的效率,为上述领域的研究发展提供新的思路。 展开更多
关键词 云计算 高维混合数据 数据检测
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以地方特色为主导的概论课实践教学改革探究——以东莞市为例 预览
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作者 梁燕 《文教资料》 2018年第10期191-193,共3页
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是思想政治理论课的核心课程,承担着对大学生进行思想政治教育的重要责任。以往思政课堂重在讲授,已不能很好适应"95后"大学生的学习需求,因此,立足市情、校情、学情,探索有东莞特色的... "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是思想政治理论课的核心课程,承担着对大学生进行思想政治教育的重要责任。以往思政课堂重在讲授,已不能很好适应"95后"大学生的学习需求,因此,立足市情、校情、学情,探索有东莞特色的概论课实践教学尤为必要。地方高校有充足的师资力量与经费保障进行改革,把地方特色、地方元素、地方符号、地方风格融入概论课实践教学,使概论课实践教学具有地方特色,大学生在地方特色的概论课实践教学中理解理论,提高实践能力。 展开更多
关键词 概论课 实践教学 地方特色
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基于改进BP神经网络的关联挖掘模型设计 预览
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作者 梁燕 《现代电子技术》 北大核心 2018年第2期163-165,共3页
针对传统BP神经网络的关联挖掘模型中关联挖掘方法和用户交互矛盾问题,提出一种基于改进BP神经网络的关联挖掘模型设计。采用改进的BP神经网络算法进行BP神经网络计算,解决了二次函数的非线性优化问题。运用优化的算法保证了适应度函数... 针对传统BP神经网络的关联挖掘模型中关联挖掘方法和用户交互矛盾问题,提出一种基于改进BP神经网络的关联挖掘模型设计。采用改进的BP神经网络算法进行BP神经网络计算,解决了二次函数的非线性优化问题。运用优化的算法保证了适应度函数的选择能力,避免了阈值以及权值对BP神经网络的误差倒数的影响。为了验证所设计的基于改进BP神经网络的关联挖掘模型的有效性,设计了对比仿真实验,实验结果表明,提出的基于改进BP神经网络的关联挖掘模型设计能够有效地解决关联挖掘方法和用户交互矛盾问题。 展开更多
关键词 BP神经网络 关联挖掘模型 算法改进 二次函数 选择能力 用户交互
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电子商务专业开展学科竞赛的实践与探索——以玉林师范学院 预览
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作者 陈开慧 龚榆桐 梁燕 《玉林师范学院学报》 2018年第2期137-142,共6页
本文以玉林师范学院为例,以该校参加电子商务学科竞赛实践经验为基础,分析学科竞赛的获得奖项,参赛项目类型、重复性和延续性,参赛团队的学生和教师组成等方面,总结开展电子商务学科竞赛的经验和启示.本文可为电子商务创新创业人才的培... 本文以玉林师范学院为例,以该校参加电子商务学科竞赛实践经验为基础,分析学科竞赛的获得奖项,参赛项目类型、重复性和延续性,参赛团队的学生和教师组成等方面,总结开展电子商务学科竞赛的经验和启示.本文可为电子商务创新创业人才的培养提供借鉴. 展开更多
关键词 电子商务专业 学科竞赛 创新创业 人才培养
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莞邑碑刻遗产中的乡约民规 预览
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作者 梁燕 《遗产与保护研究》 2018年第1期123-125,共3页
《东莞历代碑刻选集》收录的14方碑刻,以清代为主,主要以族规、祠规和禁条禁令形式出现,围绕着宗祠的保护提出对族人日用起居和行为方式的要求和警戒,带有乡规民约的性质,说明清代莞邑地方宗族社会已经成熟,宗族文化浓厚,重视祖先祭祀... 《东莞历代碑刻选集》收录的14方碑刻,以清代为主,主要以族规、祠规和禁条禁令形式出现,围绕着宗祠的保护提出对族人日用起居和行为方式的要求和警戒,带有乡规民约的性质,说明清代莞邑地方宗族社会已经成熟,宗族文化浓厚,重视祖先祭祀、注意祠堂庙宇保护、重视子孙教育、严禁偷盗和赌博。将碑刻文本与清代相关史料的记载相结合,可看到清代莞邑宗族社会醇厚的民风。 展开更多
关键词 宗族 碑刻 乡规民约 莞邑地方社会
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民办高校思想政治理论课实践教学的改革——以概论课为例 预览 被引量:1
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作者 梁燕 《文教资料》 2018年第23期156-157,166共3页
思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节.深受学生喜爱.但实施现状仍存在一些问题。民办高校要根据自身特点,将思政课实践教学纳入教学计划,开展丰富多样的课堂实践教学和课外实践教学,将思政课实践教学与学生... 思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节.深受学生喜爱.但实施现状仍存在一些问题。民办高校要根据自身特点,将思政课实践教学纳入教学计划,开展丰富多样的课堂实践教学和课外实践教学,将思政课实践教学与学生班级活动、社团活动紧密结合,提高民办高校思想政治理论课课外实践教学的实效性。 展开更多
关键词 民办高校 思想政治理论课 实践教学
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护理干预减轻精神分裂症康复期患者抑郁情绪的效果观察 预览 被引量:1
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作者 陈杰珍 卢月芝 +2 位作者 邓友梅 谭健珍 梁燕 《中国现代药物应用》 2018年第9期174-176,共3页
目的 探讨运用护理干预减轻精神分裂症康复期患者抑郁情绪的效果。方法 60例精神分裂症康复期患者,随机分为观察组和对照组,各30例。对照组实施精神科常规护理,观察组在对照组基础上实施系统性护理干预。比较两组患者干预前、干预1个月... 目的 探讨运用护理干预减轻精神分裂症康复期患者抑郁情绪的效果。方法 60例精神分裂症康复期患者,随机分为观察组和对照组,各30例。对照组实施精神科常规护理,观察组在对照组基础上实施系统性护理干预。比较两组患者干预前、干预1个月后抑郁自评量表(SDS)评分;干预前、干预1个月后、出院后6个月简明精神病评定量表(BPRS)评分。结果 干预前,两组患者SDS评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);干预1个月后,观察组患者SDS评分为(34.34±11.21)分,显著低于对照组的(42.24±12.56)分,差异具有统计学意义(P〈0.05)。干预前,两组患者BPRS评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);干预1个月后和出院后6个月,观察组患者BPRS评分分别为(22.21±4.26)、(21.93±2.71)分,均低于对照组的(33.25±10.16)、(30.72±3.95)分,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 护理干预可改善精神分裂症康复期患者抑郁情绪,使患者得到情绪宣泄及注意力转移,值得在临床中进行推广。 展开更多
关键词 护理干预 精神分裂症 康复期 抑郁情绪
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属性受限状态下低维冗余聚类数据快速挖掘方法 预览
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作者 梁燕 《科学技术与工程》 北大核心 2018年第9期107-111,共5页
针对传统数据挖掘方法存在挖掘精度低、速度慢、占用内存多而不适于实际应用等缺点,提出一种属性受限状态下低维冗余聚类数据挖掘方法。通过计算低维冗余聚类数据的支持度,把低维冗余聚类数据挖掘问题转变成频繁项集挖掘问题;利用支持... 针对传统数据挖掘方法存在挖掘精度低、速度慢、占用内存多而不适于实际应用等缺点,提出一种属性受限状态下低维冗余聚类数据挖掘方法。通过计算低维冗余聚类数据的支持度,把低维冗余聚类数据挖掘问题转变成频繁项集挖掘问题;利用支持度与可信度对关联规则产生结果进行评价,并添加属性对其进行限制,以减少无用规则的产生。通过属性位复用方法建立候选区域,产生关联规则集,对符合关联规则集的低维冗余数据进行聚类,实现对其挖掘。实验结果表明,通过所提方法对属性受限状态下低维冗余数据进行挖掘,挖掘速度快,结果可靠。 展开更多
关键词 属性受限 低维 冗余 聚类 数据 挖掘
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翻转课堂是我的菜么?——小学科学翻转课堂学习策略下的学生心理认知的研究 预览
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作者 梁燕 《祖国》 2018年第13期190-190,193共2页
一、教学研究背景 近年来,翻转课堂在全国推广实施,当然也被引进了威海经区这片教育沃土。翻转课堂实现了对传统教学模式的革新,它改变了传统教学中知识的传授和知识的内化过程,将师生角色翻转并对师生课堂时间的使用进行了重新规划。... 一、教学研究背景 近年来,翻转课堂在全国推广实施,当然也被引进了威海经区这片教育沃土。翻转课堂实现了对传统教学模式的革新,它改变了传统教学中知识的传授和知识的内化过程,将师生角色翻转并对师生课堂时间的使用进行了重新规划。在对翻转课堂进行初步体验后,我发现他给我的惊喜是:孩子变得活泼了,胆子大了,课堂变得活跃了,孩子们都敢于提问,敢于发表自己的想法了。 展开更多
关键词 课堂时间 心理认知 学习策略 小学科学 传统教学模式 学生 师生角色 教学研究
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从东官到东莞:东莞得名由来——兼与黎诚先生商榷
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作者 梁燕 《岭南文史》 2017年第1期30-37,共8页
东莞作为岭南古邑,经历了5000多年的文明史,1600多年的建置沿革史。历史上的东莞行政建置经过多次变迁,区域位置变化较大,造成了对东莞历史分期研究的困境。然而不管区域范闭扩大还是缩小,东莞是独立的行政建置还是隶属于广州或者... 东莞作为岭南古邑,经历了5000多年的文明史,1600多年的建置沿革史。历史上的东莞行政建置经过多次变迁,区域位置变化较大,造成了对东莞历史分期研究的困境。然而不管区域范闭扩大还是缩小,东莞是独立的行政建置还是隶属于广州或者惠州等地,而其地名的演变是有史可考、明辨清晰的。通过对东莞地名沿革、演变的梳理, 展开更多
关键词 东莞 得名 行政建置 建置沿革 位置变化 分期研究 文明史 历史
Web挖掘技术在网络教学中的应用研究 预览 被引量:1
13
作者 梁燕 《信息技术与信息化》 2017年第9期127-129,共3页
对传统网络教学模式进行了扩展和改进,利用Web挖掘技术,挖掘受教育者的兴趣点和需求点,并通过关联规则分析中的Apriori算法生成受教育者所需的学习内容页面集合,为受教育者提供个性化网络教学服务,使受教育者获得较好的用户体验。
关键词 WEB挖掘技术 WEB日志挖掘 网络教学 个性化 APRIORI算法
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临床护理对精神病患者生活及社会功能的影响 被引量:1
14
作者 梁燕 植秋禅 +1 位作者 卢月芝 陈坚珍 《中国城乡企业卫生》 2017年第10期123-125,共3页
目的分析临床护理路径对精神分裂症患者生活质量及社会功能的影响。方法选取肇庆市第三人民医院自2017年1-4月收治的60例精神分裂症患者为研究对象,分为对照组和观察组各30例,对照组给予一般常规护理,观察组给予临床护理路径方式护理,... 目的分析临床护理路径对精神分裂症患者生活质量及社会功能的影响。方法选取肇庆市第三人民医院自2017年1-4月收治的60例精神分裂症患者为研究对象,分为对照组和观察组各30例,对照组给予一般常规护理,观察组给予临床护理路径方式护理,比较两组护理在不同护理后的效果。结果观察组经临床护理路径方式护理后日常生活能力量表(ADL)评分及简明精神病量表(BPRS)评分均明显优于护理前及对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组护理总满意率为96.67%,明显高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论针对精神分裂症患者,采取临床护理路径方式护理有助于改善患者的生活质量及社会功能,有利于拉近护患关系,提升护理满意度,并取得了满意的效果,具有较高的推广价值。 展开更多
关键词 护理路径 精神分裂症 生活质量 社会功能
论科学精神的基本内涵与大学生科学精神的培养途径 预览 被引量:1
15
作者 刘行坦 梁燕 《当代教育理论与实践》 2017年第1期97-100,共4页
弘扬科学精神,提升科学素养,是建设社会主义现代化强国的重要战略举措.科学精神的内涵十分丰富,概括起来主要包括求是精神、批判精神、怀疑精神、实证精神、宽容精神等.加强大学生科学精神的培养,关系到国家科技与创新的前途及命运,从... 弘扬科学精神,提升科学素养,是建设社会主义现代化强国的重要战略举措.科学精神的内涵十分丰富,概括起来主要包括求是精神、批判精神、怀疑精神、实证精神、宽容精神等.加强大学生科学精神的培养,关系到国家科技与创新的前途及命运,从事物发展的内因来说,大学生必须通过学习科学、提高智力、积极实践、坚持创新等途径培养科学精神. 展开更多
关键词 科学精神 基本内涵 大学生 培养途径
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大学生三下乡志愿服务实践及指导成果——以广东科技学院茂名盛夏队为例 预览
16
作者 王伟 梁燕 《农村经济与科技》 2017年第8期233-233,276共2页
本文以广东科技学院三下乡茂名队为例,结合大学生三下乡志愿服务的实践,详细介绍指导成果,如引导大学生关注基层,投身基层,以此来探讨三下乡志愿服务的价值。
关键词 三下乡 志愿服务 成果总结
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延续性护理对精神分裂症患者生活质量的影响 预览 被引量:7
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作者 梁燕 徐丽 +1 位作者 陈杰珍 许少玲 《临床医学工程》 2017年第10期1453-1454,共2页
目的探讨延续性护理对精神分裂症患者生活质量的影响。方法选取2015年1月至2016年6月我院收治的首发精神分裂症患者70例,随机分为对照组和研究组各30例。两组患者均接受常规出院指导,在此基础上.研究组接受延续性护理干预,比较两组... 目的探讨延续性护理对精神分裂症患者生活质量的影响。方法选取2015年1月至2016年6月我院收治的首发精神分裂症患者70例,随机分为对照组和研究组各30例。两组患者均接受常规出院指导,在此基础上.研究组接受延续性护理干预,比较两组患者出院时和出院6个月后的生活质量评分以及患者的护理满意度。结果出院6个月后.研究组患者的生活质量评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P〈0.05)。研究组患者的护理满意度为88.6%,显著高于对照组的68.6%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论将延续性护理应用于精神分裂症患者,可改善患者的生活质量,提高护理满意度,值得推广应用。 展开更多
关键词 延续性护理 精神分裂症 生活质量
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电子商务专业实践类课程《数据库系统设计》教学实施及思考——以玉林师范学院为例 预览
18
作者 梁燕 《电脑知识与技术》 2017年第8X期124-125,127共3页
依据玉林师范学院电子商务专业数据库系统设计课程的教学背景,介绍教学实施过程,分析存在的问题并提出改革的建议,以期取得更好的教学效果,培养更优秀的应用型技术人才。
关键词 数据库系统设计 教学实施 改革建议
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延续护理降低精神病患者重复住院的尝试与成效 预览
19
作者 陈杰珍 杨婕 +2 位作者 梁月好 卢月芝 梁燕 《沈阳医学院学报》 2017年第4期350-352,共3页
目的:探讨延续护理对精神病患者反复住院的方法及效果。方法:将160例住院的精神病患者随机分为观察组和对照组各80例,2组患者均按病情轻重及病情特点进行常规治疗及心理护理,出院时对照组给予常规出院指导,观察组在出院后对患者进行... 目的:探讨延续护理对精神病患者反复住院的方法及效果。方法:将160例住院的精神病患者随机分为观察组和对照组各80例,2组患者均按病情轻重及病情特点进行常规治疗及心理护理,出院时对照组给予常规出院指导,观察组在出院后对患者进行定期电话回访及家庭现场康复指导等延续护理。结果:观察组患者出院1年内复发再住院人数明显低于对照组(P〈0.05)。结论:对精神病患者采用个案管理,并进行延续护理干预,有利于减少精神疾病的复发,提高患者治疗依从性,促进疾病的康复。 展开更多
关键词 延续护理 精神分裂症 服药依从 重复住院
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论以中华优秀传统文化涵养大学生社会主义诚信价值观 预览
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作者 刘行坦 梁燕 赵纪英 《佳木斯大学社会科学学报》 2017年第4期71-73,共3页
诚信是全人类共同认同的道德规范,是人们正确处理人际交往的基本准则。中华优秀传统文化是中华民族的灵魂,是社会主义核心价值观的精神源脉,充盈着“诚信”的闪光思想和价值追求,是培育和践行社会主义诚信价值观的“肥沃土壤”、“丰厚... 诚信是全人类共同认同的道德规范,是人们正确处理人际交往的基本准则。中华优秀传统文化是中华民族的灵魂,是社会主义核心价值观的精神源脉,充盈着“诚信”的闪光思想和价值追求,是培育和践行社会主义诚信价值观的“肥沃土壤”、“丰厚营养”和“雨露阳光”。大学生培育和践行社会主义诚信价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,做到知诚信之理、行诚信之事、做诚信之人。 展开更多
关键词 传统文化 涵养大学生 诚信价值观
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