期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
微信平台在住院病人健康教育中的应用现状 认领
1
作者 王丽 《全科护理》 2021年第3期346-348,共3页
对微信平台在住院病人健康教育中的应用现状进行总结,分析其目前成果、平台构建现状与存在的问题,为医院护理人员进行健康宣教提供参考。
关键词 微信 健康教育 综述
在线阅读 免费下载
脊柱外科手术患者围术期动态可视教育模式应用研究 认领
2
作者 万婷 陈晓东 +5 位作者 蔚辰强 王丽 邱红艳 宋凤琴 周建芳 何晓霞 《黑龙江医学》 2020年第1期101-103,共3页
目的观察围术期动态可视教育模式在脊柱外科手术患者中的应用效果。方法将围术期动态可视教育模式实施前(2018年1月-3月)和实施后(2018年4月-6月)于深圳市罗湖区人民医院接受手术干预的成年脊柱外科患者64例作为研究对象,实施前后手术... 目的观察围术期动态可视教育模式在脊柱外科手术患者中的应用效果。方法将围术期动态可视教育模式实施前(2018年1月-3月)和实施后(2018年4月-6月)于深圳市罗湖区人民医院接受手术干预的成年脊柱外科患者64例作为研究对象,实施前后手术病例分别设为对照与试验两组,每组各32例。对照组脊柱外科手术患者接受常规围术期健康教育,试验组在此基础上加用动态可视教育干预,对两组干预后的各观察指标进行比较。结果试验组脊柱外科手术患者干预后健康知识知晓度、康复活动准确度评分、健康教育满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论将动态可视教育模式应用于脊柱外科手术患者围术期健康教育之中,可显著提升该类患者的健康知识知晓度与康复活动准确度,在患者中的认可度较高。 展开更多
关键词 脊柱外科 手术 健康教育 动态可视
在线阅读 下载PDF
饮食指导在不同类型泌尿系统结石手术患者加速康复中的应用 认领
3
作者 王真真 刘翚 +1 位作者 张晓宇 王丽 《齐鲁护理杂志》 2020年第4期113-115,共3页
目的:探讨饮食指导在不同类型泌尿系统结石手术患者加速康复中的应用效果。方法:将2017年6月1日~2018年6月30日收治的120例经皮肾镜手术治疗的泌尿系统结石患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组采用常规护理,观察组加强饮食指导以... 目的:探讨饮食指导在不同类型泌尿系统结石手术患者加速康复中的应用效果。方法:将2017年6月1日~2018年6月30日收治的120例经皮肾镜手术治疗的泌尿系统结石患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组采用常规护理,观察组加强饮食指导以加速康复,比较两组饮食健康知识、术后并发症、住院时间及复发率。结果:观察组饮食知识掌握评分及饮食依从性评分均高于对照组(P<0.01);术后血尿、感染发生率低于对照组(P<0.05),住院时间短于对照组(P<0.01);复发率低于对照组(P<0.05)。结论:加强饮食指导能够促进泌尿系统结石手术患者合理饮食,加速术后康复。 展开更多
关键词 饮食指导 泌尿系统结石 加速康复 护理
在线阅读 下载PDF
仿真动态演示联合回馈教育模式在腰椎手术病人中的应用研究 认领 被引量:1
4
作者 万婷 陈晓东 +5 位作者 蔚辰强 王丽 邱红艳 宋凤琴 周建芳 何晓霞 《全科护理》 2019年第21期2622-2624,共3页
[目的]观察仿真动态演示联合回馈教育模式在腰椎手术病人中的应用效果。[方法]将仿真动态演示联合回馈教育模式实施前(2018年1月—2018年4月)和实施后(2018年5月—2018年8月)于我院接受腰椎手术的病人各60例纳入研究样本,实施前后病人... [目的]观察仿真动态演示联合回馈教育模式在腰椎手术病人中的应用效果。[方法]将仿真动态演示联合回馈教育模式实施前(2018年1月—2018年4月)和实施后(2018年5月—2018年8月)于我院接受腰椎手术的病人各60例纳入研究样本,实施前后病人分别设为对照组与试验组,对照组接受常规腰椎手术围术期健康教育,试验组接受仿真动态演示联合回馈教育模式干预,对两组干预后的各观察指标进行比较。[结果]试验组腰椎手术病人干预后特质与状态焦虑评分显著低于对照组,腰椎手术健康知识技能掌握度和健康教育满意率显著高于对照组(P<0.05)。[结论]采用仿真动态演示联合回馈教育模式对腰椎手术病人实施术前教育可显著缓解该类病人的术前焦虑情绪,提高相关健康知识技能掌握度,病人对该教育方式的满意度较高。 展开更多
关键词 腰椎手术 仿真动态演示 回馈教育
在线阅读 免费下载
饮食日记联合以学定教法对脊柱外科糖尿病手术患者的影响 认领 被引量:2
5
作者 万婷 陈晓东 +4 位作者 杨学军 郑晓静 马梦晖 黄厚梅 王丽 《中国临床护理》 2019年第4期316-318,323共4页
目的观察饮食日记联合以学定教法在脊柱外科糖尿病手术患者中的应用效果。方法选择2018年1-6月于我院接受手术治疗的脊柱外科合并糖尿病患者66例为研究对象,以病室单双号为据将其分为对照组与试验组,各33例,对照组接受常规糖尿病饮食管... 目的观察饮食日记联合以学定教法在脊柱外科糖尿病手术患者中的应用效果。方法选择2018年1-6月于我院接受手术治疗的脊柱外科合并糖尿病患者66例为研究对象,以病室单双号为据将其分为对照组与试验组,各33例,对照组接受常规糖尿病饮食管理教育,试验组采用饮食日记联合以学定教法开展糖尿病饮食教育管理活动,比较2组糖尿病饮食管理知识掌握度及血糖值。结果干预2周后,试验组糖尿病饮食管理知识掌握度评分高于对照组(t=4.812,P<0.001),空腹及餐后2h血糖值低于对照组(t=-14.305,P<0.001;t=-14.712,P<0.001)。结论采用饮食日记联合以学定教法对脊柱外科糖尿病手术患者开展饮食管理,可显著提升该类患者糖尿病饮食管理知识掌握度,获得较好的降糖效果。 展开更多
关键词 饮食日记 以学定教 脊柱外科 糖尿病 手术
在线阅读 下载PDF
骨伤科患者围手术期心理护理分级标准及措施的探讨 认领
6
作者 黄厚媚 王丽 李施文 《心电图杂志(电子版)》 2019年第4期201-203,共3页
目的探讨骨伤科患者围术期心理护理分级标准及措施产生的护理效果。方法选取我院2016年6月-2018年6月间行骨伤科手术治疗的120例患者进行实验研究,按照不同护理措施将患者分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组采用常规围术期心理护理... 目的探讨骨伤科患者围术期心理护理分级标准及措施产生的护理效果。方法选取我院2016年6月-2018年6月间行骨伤科手术治疗的120例患者进行实验研究,按照不同护理措施将患者分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组采用常规围术期心理护理分级标准护理,对照组采用围术期常规心理护理,比较两组患者症状自评量表(SCL-90)、视觉模拟评分(VAS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、认知功能评分(MMSE评分)和认知功能障碍(POCD)发生率。结果观察组症状自评量表(SCL-90)、视觉模拟评分(VAS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)评分明显低于对照组(P<0.05);护理后观察组MMSE评分明显高于对照组(P<0.05);护理后观察组POCD发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论骨伤科患者采用围术期心理护理分级标准护理能够降低POCD发病率,有效缓解临床症状、疼痛阈值和焦虑情绪,可在临床骨科推广应用。 展开更多
关键词 骨伤科 围术期 心理护理分级 护理措施
在线阅读 免费下载
骨伤科患者围术期心理护理分级标准及措施 认领 被引量:1
7
作者 黄厚媚 王丽 舒高 《齐鲁护理杂志》 2019年第24期67-70,共4页
目的:分析影响骨伤科患者围术期心理状态的因素,探讨心理护理分级标准及干预措施。方法:选取2017年1月1日~2018年6月30日80例骨伤科患者,针对患者基线资料分析负性情绪影响因素。经随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组采用传... 目的:分析影响骨伤科患者围术期心理状态的因素,探讨心理护理分级标准及干预措施。方法:选取2017年1月1日~2018年6月30日80例骨伤科患者,针对患者基线资料分析负性情绪影响因素。经随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统小组式护理管理模式,观察组给予分级心理护理,比较两组护理效果。结果:骨伤科患者负性情绪影响因素包括年龄、性别、受教育程度、术前健康教育等。两组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于干预前(P<0.01),观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组(P<0.01)。干预后,观察组生活质量评分及护理满意度高于对照组(P<0.01)。结论:对于高龄、女性骨伤科患者,给予围术期分级心理护理能够缓解其负性情绪,帮助患者树立治疗信心,提高生活质量。 展开更多
关键词 骨伤科 围术期护理 心理状态 心理护理分级标准 护理干预
在线阅读 下载PDF
新生儿呼吸机相关性肺炎的预防及护理研究进展 认领 被引量:2
8
作者 王丽 肖燕青 +2 位作者 彭小兰 王琳琳 安泓颖 《全科护理》 2016年第25期2606-2608,共3页
阐述新生儿呼吸机相关性肺炎(VAP)的诊断标准、VAP的分类,综述新生儿VAP危险因素及预防护理研究进展。
关键词 呼吸机相关性肺炎 新生儿 危险因素 预防措施
在线阅读 免费下载
医学生自我和谐在就业焦虑方面的研究进展 认领
9
作者 冯健子 刘晓丹 王丽 《全科护理》 2014年第2期106-107,共2页
结合自我和谐的概念对医学生就业焦虑的现状和影响因素进行分析,对焦虑的解决方法和措施给予说明,旨在对医学生焦虑有所缓解.指出就业焦虑是医学生心理焦虑的重要来源,针对医学生就业焦虑的研究也较多,但缺乏对医学生自我和谐与就业焦... 结合自我和谐的概念对医学生就业焦虑的现状和影响因素进行分析,对焦虑的解决方法和措施给予说明,旨在对医学生焦虑有所缓解.指出就业焦虑是医学生心理焦虑的重要来源,针对医学生就业焦虑的研究也较多,但缺乏对医学生自我和谐与就业焦虑的直接相关性研究,应关注医学生的心理健康,注重人才的全面发展,营造有利于医学生顺利就业和人才成长的社会环境. 展开更多
关键词 医学生 自我和谐 就业焦虑
在线阅读 免费下载
医学生的自我和谐及心理健康研究进展 认领
10
作者 王丽 刘晓丹 +1 位作者 冯健子 莫天成 《中华现代护理杂志》 2013年第3期357-359,共3页
自我和谐(self consistency and congruence)是Rogers人格理论中的概念,是指个体在现实生活中,能够调和其人格结构的各个层面,使自己内在的身心需求与外在的现实环境以及未来理想等各方面协调一致。如果大学生意识中的自我概念与... 自我和谐(self consistency and congruence)是Rogers人格理论中的概念,是指个体在现实生活中,能够调和其人格结构的各个层面,使自己内在的身心需求与外在的现实环境以及未来理想等各方面协调一致。如果大学生意识中的自我概念与实际经验产生分歧,就会经历或体验到人格的不协调与不一致的状态。 展开更多
关键词 综述文献 医学生 自我和谐 心理健康
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈