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基于云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为研究 预览
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作者 金何 孙吴松 王烈 《黑河学院学报》 2019年第6期127-129,共3页
通过视频录像分析技术,将质性的视频进行量化研究,对云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为进行定义和分类。采用Nvivo11质性分析软件对《C语言程序》课程教学实录按照云课堂下交互行为分类表进行节点编码分析,得到量化的数据结果... 通过视频录像分析技术,将质性的视频进行量化研究,对云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为进行定义和分类。采用Nvivo11质性分析软件对《C语言程序》课程教学实录按照云课堂下交互行为分类表进行节点编码分析,得到量化的数据结果,并对结果进行分析。指出云课堂在课程教学交互中存在的优势及不足。 展开更多
关键词 云课堂 教学交互行为 C语言程序
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基于量化的势场值在机器人路径规划中的应用 预览
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作者 金何 王烈 《邵阳学院学报:自然科学版》 2018年第5期21-26,共6页
文中针对动态环境中机器人的避障问题,提出了基于量化的势场值的路径规划算法。势场值的大小表明了机器人从当前的位置和时间,向前随机的行进一步,撞上障碍物的概率。机器人通过使用当前的速度推算出它的位置,规划出一条路径,并计... 文中针对动态环境中机器人的避障问题,提出了基于量化的势场值的路径规划算法。势场值的大小表明了机器人从当前的位置和时间,向前随机的行进一步,撞上障碍物的概率。机器人通过使用当前的速度推算出它的位置,规划出一条路径,并计算从开始直到先行值时的势场值,先行值是由连通图评价指标计算出的最小路径长度来决定的。最后用Matlab对文中提出的算法进行仿真,仿真结果表明该算法的有效性和可行性。 展开更多
关键词 量化 势场值 路径规划
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职业技能大赛对专业建设和课程改革引领作用的研究 预览 被引量:8
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作者 王烈 孙吴松 《黄山学院学报》 2015年第3期118-121,共4页
职业技能大赛成为职业教育的风向标,在职业教育界已达成了普遍的共识。它对职业院校的专业建设、实践教学资源建设、师资队伍建设和课程改革等方面产生了很好的导向和促进作用,体现了以赛促改、以赛促学、以赛促教的思想,极大地推动了... 职业技能大赛成为职业教育的风向标,在职业教育界已达成了普遍的共识。它对职业院校的专业建设、实践教学资源建设、师资队伍建设和课程改革等方面产生了很好的导向和促进作用,体现了以赛促改、以赛促学、以赛促教的思想,极大地推动了高等职业教育技术技能型人才的培养,对职业教育的发展有着很好的推动和引领作用。 展开更多
关键词 技能大赛 专业建设 课程改革 引领作用
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基于PLC控制的自动化生产线套件分拣算法研究 预览
4
作者 王烈 徐巧玲 《皖西学院学报》 2015年第2期62-66,共5页
针对近几年国家级职业院校技能大赛《自动化生产线安装与调试》项目竞赛,分拣单元出现的套件分拣问题,提出了套件分拣的算法,利用传送、逻辑字或、触点比较等功能指令设计了二个一组套件和三个一组套件的程序,并进行了分析,很好地解决... 针对近几年国家级职业院校技能大赛《自动化生产线安装与调试》项目竞赛,分拣单元出现的套件分拣问题,提出了套件分拣的算法,利用传送、逻辑字或、触点比较等功能指令设计了二个一组套件和三个一组套件的程序,并进行了分析,很好地解决了零件分拣过程中套件分拣控制程序编制的难点,大大提高了设备运行的可靠性和准确性。 展开更多
关键词 PLC 自动化生产线 套件分拣 算法
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基于FX系列PLC Y-△减压启动控制程序设计方法探究 预览
5
作者 王烈 陈梅 《安庆师范学院学报:自然科学版》 2014年第2期66-69,共4页
Y-△减压启动控制是三相异步电动机减压起动控制的方法之一,以该控制电路为研究对象,用三菱FX系列PLC替代传统的继电-接触器控制系统,通过基本逻辑指令、步进梯形图指令和功能指令三种方法对其进行程序设计,运行效果良好。
关键词 PLC Y-△减压启动 程序设计
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基于PLC、变频器和触摸屏的中央空调节能改造 预览 被引量:3
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作者 王烈 陈梅 《黄山学院学报》 2013年第5期23-27,共5页
针对中央空调系统传统的定流量控制方法,在运行中出现的能耗大、故障率高、电动机启动对电网产生的冲击和水泵启停时易产生水锤现象等问题,提出了用可编程控制器(PLC)为主控设备,对中央空调系统进行节能改造,构建了以变频器、特殊功... 针对中央空调系统传统的定流量控制方法,在运行中出现的能耗大、故障率高、电动机启动对电网产生的冲击和水泵启停时易产生水锤现象等问题,提出了用可编程控制器(PLC)为主控设备,对中央空调系统进行节能改造,构建了以变频器、特殊功能模块和温度传感器为核心的闭环控制系统,采用恒温差变流量的控制方式,经实际运行,取得了明显的节能效果. 展开更多
关键词 中央空调 PLC 变频器 触摸屏 节能改造
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“电气控制与PLC”课程改革与教材建设 预览 被引量:3
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作者 王烈 江玉才 黄敏 《黄山学院学报》 2012年第5期116-119,共4页
“电气控制与PLC”为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了“教、学、做”一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合、教学情境设... “电气控制与PLC”为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了“教、学、做”一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合、教学情境设计、教学方法、教学手段、课程考核评价体系和教材建设等方面进行了一系列的探索与实践,取得了积极的成效。 展开更多
关键词 课程改革 工学结合 “教 做”一体化 教材建设
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高职“电气控制与PLC”课程改革 预览 被引量:2
8
作者 王烈 刘荣富 黄敏 《电气电子教学学报》 2011年第2期 119-120,共2页
“电气控制与PLC”为机电类专业一门专业课程。为了改变本课程传统教学存在的不足,提高教学效果,我院课程组在课程内容体系、教材开发、教学模式、教学情境设计、教学方法、课程考核模式和实训实习基地建设等方面进行了一系列的改革... “电气控制与PLC”为机电类专业一门专业课程。为了改变本课程传统教学存在的不足,提高教学效果,我院课程组在课程内容体系、教材开发、教学模式、教学情境设计、教学方法、课程考核模式和实训实习基地建设等方面进行了一系列的改革,并取得了一些积极的实践成果。 展开更多
关键词 课程改革 工学结合 考核评价体系
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电气测量误差的产生与减小误差的途径 预览
9
作者 刘荣富 王烈 孙吴松 《科学与财富》 2011年第10期 45-46,共2页
介绍了测量和测量误差、仪表准确度的概念,从测量装置、测量环境、测量方法或测量所依据的理论、测量人员、被测量的不稳定性以及测量数据的处理等几个方面,简要分析了电气测量中产生误差的主客观原因及测量误差的分类;围绕消除或削... 介绍了测量和测量误差、仪表准确度的概念,从测量装置、测量环境、测量方法或测量所依据的理论、测量人员、被测量的不稳定性以及测量数据的处理等几个方面,简要分析了电气测量中产生误差的主客观原因及测量误差的分类;围绕消除或削弱系统误差、随机误差、疏忽误差的不同途径,结合具体的实例,详细阐述了多次测量取平均值、换位抵消法、替代消除法、零示法、预检修正法、正负补偿法等测量方法,在实际测量工作中的具体应用。 展开更多
关键词 测量 测量误差 系统误差 随机误差 测量方法
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全程化、多元化“电气控制与PLC”课程考核改革探索与实践 预览 被引量:3
10
作者 王烈 刘荣富 黄敏 《宿州学院学报》 2010年第8期 100-102,共3页
为了改变传统的"期末理论闭卷考试"单一考试模式存在的弊端,凸显对高职学生实践技能的培养,全面反映学生的综合能力,设计了全程化、多元化《电气控制与PLC》课程"学习态度+实践技能+期末考试"考核模式的评价体系,经实践取得了预... 为了改变传统的"期末理论闭卷考试"单一考试模式存在的弊端,凸显对高职学生实践技能的培养,全面反映学生的综合能力,设计了全程化、多元化《电气控制与PLC》课程"学习态度+实践技能+期末考试"考核模式的评价体系,经实践取得了预期的效果。 展开更多
关键词 电气控制与PLC 全程化 多元化 考试改革
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基于“3+3”课程体系人才培养模式的研究与实践 预览
11
作者 刘荣富 张杰瑜 王烈 《宿州学院学报》 2010年第12期 86-88,共3页
简要分析了高等职业教育人才培养中存在的问题,阐述了人才培养模式创新的必要性。根据我国高等职业院校人才培养目标定位,在借鉴国外高职教育经验的基础上,以改革课程体系为创新型人才培养模式的突破口,构建了"3+3"模块化课程体系,... 简要分析了高等职业教育人才培养中存在的问题,阐述了人才培养模式创新的必要性。根据我国高等职业院校人才培养目标定位,在借鉴国外高职教育经验的基础上,以改革课程体系为创新型人才培养模式的突破口,构建了"3+3"模块化课程体系,其中前"3"是三个主体课程模块,体现按专业群对学生进行职业基础能力培养和分专业进行专业核心能力培养;后"3"是三个辅助课程模块,旨在提高毕业生的可持续发展能力,体现了"校企合作、工学结合"和"双证书"的培养要求以及就业导向。经实践取得了初步成效。 展开更多
关键词 人才培养模式 创新型人才 “3+3”模块化课程体系 工学结合
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课程考核方式改革的探索与实践 预览 被引量:24
12
作者 刘荣富 王烈 《宿州学院学报》 2010年第7期 103-105,共3页
为适应新形势下高职高专教学发展的需要,更好实现培养目标,在课程考核方式和内容上进行了改革的试验。分析了旧的考核模式的弊端及局限性,提出了新的考核评价体系,以及为适应新的考核评价体系在教学手段、教学方式和方法、实践教学方面... 为适应新形势下高职高专教学发展的需要,更好实现培养目标,在课程考核方式和内容上进行了改革的试验。分析了旧的考核模式的弊端及局限性,提出了新的考核评价体系,以及为适应新的考核评价体系在教学手段、教学方式和方法、实践教学方面所进行的相应改革,也展示了改革所取得的初步成效。 展开更多
关键词 课程考核方式改革 教学改革 职业能力 创新能力
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三相异步电动机缺相起动及运行的探讨 预览 被引量:2
13
作者 王烈 《宿州学院学报》 2008年第1期118-120,共3页
三相异步电动机缺相时无法正常起动,运行中缺相时转速变慢,缺相是造成电动机损坏的主要原因。为保证安全、可靠运行,三相异步电动机应设置电源缺相保护。
关键词 三相异步电动机 缺相起动 缺相运行 缺相保护
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并联电容器的谐波放大与谐波抑制的措施 预览 被引量:3
14
作者 王烈 《皖西学院学报》 2007年第5期 59-61,共3页
在含谐波源的供电系统中,并联电容器对谐波具有放大作用,抑制谐波放大的措施是在电容器回路串联电抗器。
关键词 并联电容器 谐波放大 串联电抗器 谐波抑制
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低压电网中的接地类型与供电系统 预览 被引量:1
15
作者 王烈 《皖西学院学报》 2006年第2期 41-44,共4页
本文较详细的阐述了低压配电系统中常用的几种接地方式和供电系统,并分别阐述了各个供电系统的工作原理、优缺点及应用方向。
关键词 低压电网 接地类型 供电系统
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案例教学在高职学校C语言教学中的探究 预览
16
作者 金何 王烈 《科技致富向导》 2013年第15期116-116,共1页
本文针对我校电气专业学生在学习《C语言程序设计》过程中出现的问题,例如能听懂知识点但编程时无从下手.知识点过多容易遗忘等提出了基于案例的教学改革模式。从近几年的授课反馈情况来看,这种方法提升学生学习的积极性和主动性,... 本文针对我校电气专业学生在学习《C语言程序设计》过程中出现的问题,例如能听懂知识点但编程时无从下手.知识点过多容易遗忘等提出了基于案例的教学改革模式。从近几年的授课反馈情况来看,这种方法提升学生学习的积极性和主动性,提高了学习效果。 展开更多
关键词 案例教学 高职 C语言程序设计
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单片机汇编程序编写技巧 预览
17
作者 孙吴松 王烈 刘荣富 《科技致富向导》 2012年第14期 155,共1页
在用汇编语言编写单片机程序时,由于编程方法或者选用指令的不同,会造成实现相同功能的程序,执行时间的长短和程序占用内存空间的大小都不相同,占用内存空间少、执行时间短是编写汇编程序最基本的原则。本文从这两个评价标准入手,简述... 在用汇编语言编写单片机程序时,由于编程方法或者选用指令的不同,会造成实现相同功能的程序,执行时间的长短和程序占用内存空间的大小都不相同,占用内存空间少、执行时间短是编写汇编程序最基本的原则。本文从这两个评价标准入手,简述了对汇编程序进行时间和空间优化的一些小技巧,目的是为了改善程序的执行效率,或达到一定的限制、要求,以更好地满足应用需求。 展开更多
关键词 单片机 汇编程序 编程技巧
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