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音乐护理干预对痴呆患者精神行为症状、认知功能及生活质量的影响 预览
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作者 张晶 +2 位作者 李霞 张春萍 《锦州医科大学学报》 CAS 2019年第2期88-90,共3页
目的探讨音乐护理干预对痴呆患者精神行为症状、认知功能及生活质量的影响。方法选取2016年3月至2018年3月期间在我院接受治疗的痴呆患者170例,患者给予音乐护理干预,采用神经精神科问卷(neu-ropsychiatric inventory,NPI)、简易智能精... 目的探讨音乐护理干预对痴呆患者精神行为症状、认知功能及生活质量的影响。方法选取2016年3月至2018年3月期间在我院接受治疗的痴呆患者170例,患者给予音乐护理干预,采用神经精神科问卷(neu-ropsychiatric inventory,NPI)、简易智能精神状况量表(mini mental state examination,MMSE)、生活质量量表(quality of life alzheimer disease,QOL-AD)评价患者的精神行为症状、认知功能及生活质量。结果干预后患者的激越/攻击、抑郁/心境恶劣、焦虑、情感淡漠、激惹/情绪不稳等精神行为症状评分以及NPI总分低于干预前(P<0.05),干预后患者的MMSE量表中的即刻回忆、语言以及MMSE总分均高于干预前(P<0.05),干预后患者的QOL-AD评分高于干预前(P<0.05)。结论音乐护理干预可有效改善痴呆患者的精神行为症状、认知功能及生活质量。 展开更多
关键词 音乐护理 痴呆 精神行为症状 认知功能 生活质量
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针对性护理干预对恶性淋巴瘤患者化疗疗效及生活质量的影响 预览
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作者 伍勇 张晶 《黑龙江医学》 2019年第1期87-89,共3页
目的探讨恶性淋巴瘤患者实施针对性护理干预对化疗效果和生活质量的影响。方法选取2016年1月—2018年4月广州市第一人民医院收治的恶性淋巴瘤患者80例为研究对象,按照随机数字表将患者分为对照组与观察组,每组各40例。两组均予以常规化... 目的探讨恶性淋巴瘤患者实施针对性护理干预对化疗效果和生活质量的影响。方法选取2016年1月—2018年4月广州市第一人民医院收治的恶性淋巴瘤患者80例为研究对象,按照随机数字表将患者分为对照组与观察组,每组各40例。两组均予以常规化疗方案,化疗期间对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上采用针对性护理干预,比较两组的化疗疗效、化疗期间的毒副反应和两组护理前后的生存质量。结果观察组化疗有效率高于对照组(P<0.05);两组患者的血液系统毒性、神经系统毒性发生率比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组骨髓抑制和消化道反应发生率低于对照组(P<0.05);护理后两组癌症患者生活功能指标量表(FILC)评分均提高(P<0.05),且观察组提高更显著(P<0.05)。结论对恶性淋巴瘤化疗患者实施针对性护理干预可以提高化疗效果,减少化疗毒副反应,并可改善患者的生活质量。 展开更多
关键词 恶性淋巴瘤 化疗 生活质量 针对性护理干预
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简易智力状况检查法在老年轻度认知功能障碍患者筛查中的应用 预览 被引量:5
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作者 周瑾 李霞 《护理实践与研究》 2015年第3期38-39,共2页
目的:探讨简易智力状况检查法(MMSE)对轻度认知功能障碍(MCI)筛选能力的研究。方法:对老年高龄患者进行MMSE量表评分。结果:高血压病、糖尿病、心脏病、高脂血症、脑血管疾病等危险因素与认知功能障碍有关。结论:早期筛查并实... 目的:探讨简易智力状况检查法(MMSE)对轻度认知功能障碍(MCI)筛选能力的研究。方法:对老年高龄患者进行MMSE量表评分。结果:高血压病、糖尿病、心脏病、高脂血症、脑血管疾病等危险因素与认知功能障碍有关。结论:早期筛查并实施护理干预是预防MCI有效措施之一。 展开更多
关键词 高龄 轻度认知功能障碍 MMSE评分 危险因素
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支持性心理护理对老年科病人焦虑抑郁情绪及其满意度的影响 预览 被引量:7
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作者 周瑾 李霞 《护理实践与研究》 2015年第4期140-141,共2页
目的:探讨支持性心理治疗对老年科病人焦虑、抑郁情绪及其满意度的影响。方法:选取2011年12月~2013年12月于我院老年科收治的92例病人为研究对象,将其随机等分成对照组和观察组,对照组采取常规护理模式,而观察组在常规护理的基础... 目的:探讨支持性心理治疗对老年科病人焦虑、抑郁情绪及其满意度的影响。方法:选取2011年12月~2013年12月于我院老年科收治的92例病人为研究对象,将其随机等分成对照组和观察组,对照组采取常规护理模式,而观察组在常规护理的基础上给予支持性心理治疗,比较两组病人焦虑、抑郁情绪及其护理满意度。结果:治疗2周后,观察组病人 SAS 与 SDS 标准分显著低于对照组,差异有统计学意义(P 〈0.05)。观察组病人护理满意度高于对照组(P 〈0.05)。结论:对老年科病人施以支持性心理治疗,可明显减轻病人焦虑、抑郁情绪,更有益于病人病情恢复,明显提高病人护理满意度。 展开更多
关键词 支持性心理治疗 老年科 应用效果
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合作学习在实施过程中存在的问题及改进意见 预览 被引量:6
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作者 《河北广播电视大学学报》 2010年第1期 63-66,共4页
合作学习是新一轮课程改革倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题。我国自20世纪90年代初期起,在课堂教学中开始引入小组活动,广大中小学经过多年的探索和尝试,积累了不少的实践经验,... 合作学习是新一轮课程改革倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题。我国自20世纪90年代初期起,在课堂教学中开始引入小组活动,广大中小学经过多年的探索和尝试,积累了不少的实践经验,但是在实施的过程中,还存在不少误区,导致合作学习停留在形式化的表面,并不能真正发挥出促进学生全面发展的优势。改进合作学习存在的问题,教师要转变观念,构建新型的师生关系,还要加强培训,提高运用合作学习的能力与技巧 学生要明确合作学习的重要性,增强合作学习意识,培养合作学习技能。 展开更多
关键词 合作学习 师生关系 能力 技巧
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浅谈激发学生主动学习的有效途径 预览
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作者 《小学教学研究:理论版》 2013年第11期65-65,共1页
【正】传统的数学课堂重视学生计算能力的训练和获取知识、技能的多少,不重视学生的口头表达,不重视学生之间的交流活动,课堂环节过于程式化。课堂提问只是少数学生的表现,而在有限的40分钟内大多数学生很少有交流,不能满足每个学生进... 【正】传统的数学课堂重视学生计算能力的训练和获取知识、技能的多少,不重视学生的口头表达,不重视学生之间的交流活动,课堂环节过于程式化。课堂提问只是少数学生的表现,而在有限的40分钟内大多数学生很少有交流,不能满足每个学生进行自我表达的欲望,不能充分发挥学生的积极主动性。在新课标指导下的现代数学学习不但重视学生知 展开更多
关键词 计算能力 现代数学 积极主动性 小学数学课 口头表达 自我表达 辩证思考 人教版 创造意识 油重
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十大举措,提升农村小学教师的教学能力 预览
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作者 《教师》 2010年第3期 23,共1页
对于如何提升小学教师的教学能力,许多专家和教师们都作了很多实践性的探讨,也取得了不少成就。但如何快速有效地提升农村小学教师的教学能力问题,还值得进一步研究。
关键词 农村小学教师 教学能力 十大
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不同类型失语症的康复训练技术 预览 被引量:59
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作者 《中国临床康复》 CSCD 2003年第1期 58,共1页
0 引言 脑卒中致残患者中出现失语症的比例高达20%~30%.
关键词 失语症 康复训练 类型
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脑卒中偏瘫早期上肢活动训练指导 预览
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作者 《现代康复》 CAS CSCD 2001年第11期 73,共1页
于 1999年 8月~ 2000年 7月对 49例脑卒中致偏瘫上肢患者进行系统的康复指导和训练,取得较好效果,现将护理体会总结如下。 1 对象与方法 本组 49例,男 30例,女 19例。年龄 48~ 82岁。脑出血 18例,脑梗死 31例。均为初次发病者... 于 1999年 8月~ 2000年 7月对 49例脑卒中致偏瘫上肢患者进行系统的康复指导和训练,取得较好效果,现将护理体会总结如下。 1 对象与方法 本组 49例,男 30例,女 19例。年龄 48~ 82岁。脑出血 18例,脑梗死 31例。均为初次发病者,意识清楚,入院评估,上肢 Brunstrom运动功能分级为Ⅱ~Ⅲ级,年均住院 60 d。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 康复训练
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