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动态语境与语境洽商 预览 被引量:53
1
作者 侯国金 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 22-26,共5页
本文分四部分,第1部分概述古今中外对语境的看法和研究.第2部分是语境的详细分类.第3部分讨论语境的功能.第4部分讨论"动态语境"和"认知语用推理".我们既重视静态语境,更重视动态语境.我们认为交际是"互动意义... 本文分四部分,第1部分概述古今中外对语境的看法和研究.第2部分是语境的详细分类.第3部分讨论语境的功能.第4部分讨论"动态语境"和"认知语用推理".我们既重视静态语境,更重视动态语境.我们认为交际是"互动意义"的生成和理解,它一方面以动态的洽商和语境领悟为基础,另一方面以基本"给定"语境为出发点,在"明示推理交际"中动态而高效地推导隐含前提和隐含结论.文章最后提出微观或宏观地研究动态语境的各种途径的设想. 展开更多
关键词 动态语境 意义 洽商 推理
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中介语产生的语言心理原因 预览 被引量:31
2
作者 刘利民 刘爽 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 6-10,共5页
本文从描述第二语言习得过程的中介语现象及其特征入手,通过解释人类语言的普适性心理机制,探讨了中介语现象的产生原因,得出了中介语现象产生于学习者构建目的语的心理句法系统时其语言习得机制的自主创造性.
关键词 第二语言习得 中介语 语言心理
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论衔接关系——话语组成机制研究 预览 被引量:16
3
作者 张德禄 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 1-6,共6页
衔接是语篇内部以及语篇和语境之间的意义关系,即一种谋篇意义关系.不同的衔接机制,以及在不同的语篇范围内,语篇的衔接关系也不同.在韩礼德和哈桑合著的<英语的衔接>(Halliday&Hasan,1976)一书中,他们区分近距离衔接、中距... 衔接是语篇内部以及语篇和语境之间的意义关系,即一种谋篇意义关系.不同的衔接机制,以及在不同的语篇范围内,语篇的衔接关系也不同.在韩礼德和哈桑合著的<英语的衔接>(Halliday&Hasan,1976)一书中,他们区分近距离衔接、中距离衔接和远距离衔接.凡·戴克(van Dijk,1978)区分线性连贯和宏观连贯,实际上,在衔接模式上表现为线性衔接和宏观衔接.实际上,衔接关系还要复杂的多.一方面,衔接关系不仅仅是一条线,而且它还具有方向性,表现为由某个点以一定方向延伸至另一个点的形式,具有一定动态性;另一方面,不同的意义形成的衔接也表现出不同意义的衔接关系.第三,衔接关系还表现出一定的模块性、内包性、交叉性、疏密性等.本文力图系统探讨这些衔接关系. 展开更多
关键词 衔接 衔接关系 线性 层次
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英语词形变异及其语义信息 预览 被引量:21
4
作者 唐祥金 旭辉 《外语教学》 北大核心 2002年第6期 50-55,共6页
词形变异在英语中大量存在,广为使用,或强化语势,或活泼语言,或激发联想,或画龙点睛.其构成方式不拘一格,既可重复词素、单词和符号,也可借助大小写法、错位法、偷换法、删除法、添加法、误用法等手段突破常规,构成变异.词形的变异仍以... 词形变异在英语中大量存在,广为使用,或强化语势,或活泼语言,或激发联想,或画龙点睛.其构成方式不拘一格,既可重复词素、单词和符号,也可借助大小写法、错位法、偷换法、删除法、添加法、误用法等手段突破常规,构成变异.词形的变异仍以常规为参照,仍然是词,仍然具有语言这一符号系统赋予文字的全部功能,而且是开放的、发展的. 展开更多
关键词 词形 常规 变异 语义
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关于语言交际中反馈语支持的研究 预览 被引量:11
5
作者 张廷国 旭辉 《外语教学》 北大核心 2002年第6期 27-32,共6页
对语言交际中反馈语支持的研究已逐渐引起语言学者和英语教师的广泛关注.笔者将从体态反馈语支持和词语反馈语支持两个方面讨论语言交际中的反馈语支持.本文以"课堂班组讨论"为研究语料,其研究目的是发现在这一语境中男女生... 对语言交际中反馈语支持的研究已逐渐引起语言学者和英语教师的广泛关注.笔者将从体态反馈语支持和词语反馈语支持两个方面讨论语言交际中的反馈语支持.本文以"课堂班组讨论"为研究语料,其研究目的是发现在这一语境中男女生所给予发话人反馈语支持的差异、特点或规律,并希望这一研究有助于改进英语教学. 展开更多
关键词 反馈语支持 班组讨论 体态语 词汇语
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英语语块的概念表征与认知界定研究综述 预览 被引量:10
6
作者 旭辉 《西安外国语大学学报》 2013年第2期23-28,共6页
英语语块研究愈来愈受到国内语言学界和外语界的重视,语块研究之于外语教学与研究尤其是之于二语习得研究的重要性也日益彰显。文章首先简要介绍了有关理论背景以及概念表征的必要性和重要性,接着,文章以亚里士多德的有关概念表征理论... 英语语块研究愈来愈受到国内语言学界和外语界的重视,语块研究之于外语教学与研究尤其是之于二语习得研究的重要性也日益彰显。文章首先简要介绍了有关理论背景以及概念表征的必要性和重要性,接着,文章以亚里士多德的有关概念表征理论为指导,引用国内外诸多专家学者的精辟论点对英语语块的概念进行了较为详细的阐述、表征和界定。 展开更多
关键词 英语语块 概念表征 认知界定 综述
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试论外语教学过程中的“适宜性原则” 预览 被引量:4
7
作者 罗立胜 蔺启东 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 70-72,共3页
本文以海姆斯的语言交际能力理论为出发点,扼要地回顾了"适宜性原则"提出的背景,在阐述了"适宜性原则"内涵的基础上,分析了它的主要特征,并介绍了它对外语教学所产生的积极影响.
关键词 适宜性 语言教学 交际能力
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论译语文化与文本选择 预览 被引量:2
8
作者 张德让 旭辉 《外语教学》 北大核心 2001年第3期 67-70,共4页
在跨文化翻译过程中,文本选择很大程度上要受到译语一方的各种文化参数如译语文化的地位、内需及其对原语文化的接收和认可等的影响.本文认为译语文化的强弱决定了文本选择的方向和数量,而译语文化的内需及其对原语文化的接受和认可更... 在跨文化翻译过程中,文本选择很大程度上要受到译语一方的各种文化参数如译语文化的地位、内需及其对原语文化的接收和认可等的影响.本文认为译语文化的强弱决定了文本选择的方向和数量,而译语文化的内需及其对原语文化的接受和认可更直接影响到具体文本的选择.本文最后从这一文化语境提出我们对文本选择的策略. 展开更多
关键词 译语文化 文本选择 文化地位 文化内需 接受和认可
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论文学翻译及其译语形式 预览 被引量:6
9
作者 司显柱 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 73-76,共4页
文学语篇的生命在于其美学价值,而语言形式在文学语篇的美学构建中具有不可或缺的意义.因此,文学翻译既需求真,又要求美,需要译者重视原作与译作的语言形式特征,以实现文学翻译的上述要求.以此作为理论指导,文章从内容与形式、原语形式... 文学语篇的生命在于其美学价值,而语言形式在文学语篇的美学构建中具有不可或缺的意义.因此,文学翻译既需求真,又要求美,需要译者重视原作与译作的语言形式特征,以实现文学翻译的上述要求.以此作为理论指导,文章从内容与形式、原语形式与译语形式之间的辩证关系为视角,着力论证了基于文化交流本质属性的文学翻译的译语形式表现问题. 展开更多
关键词 文学翻译 语言形式 文化交流
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HNBR/NBR共混物的硫化及热空气老化性能 预览 被引量:8
10
作者 王晋军 李锦山 +3 位作者 旭辉 胡海华 怀慧珍 王月霞 《合成橡胶工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第5期 285-287,共3页
采用5种硫化体系制备了HNBR/NBR(质量比75/25)混炼胶,研究了硫化体系对其力学性能的影响和不同热空气老化温度下的老化行为及其差异成因.结果表明:S/TMTD/M/CBS(0.5/2.5/ 0.5/0.5,质量比,下同)是快速安全的硫化体系,可获得中高程度耐热... 采用5种硫化体系制备了HNBR/NBR(质量比75/25)混炼胶,研究了硫化体系对其力学性能的影响和不同热空气老化温度下的老化行为及其差异成因.结果表明:S/TMTD/M/CBS(0.5/2.5/ 0.5/0.5,质量比,下同)是快速安全的硫化体系,可获得中高程度耐热胶料;DCP/TAIC(7.0/1.5)体系制得的HNBR/NBR硫化胶的耐热老化性能接近HNBR. 展开更多
关键词 氢化丁腈橡胶 丁腈橡胶 共混 硫化 热老化性能 力学性能 HNBR/NBR 热空气老化试验
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翻译过程中的文化交融——翻译教学中一个值得注意的问题 预览 被引量:7
11
作者 孙毅兵 旭辉 《外语教学》 北大核心 2003年第1期 80-82,共3页
当今世界文化间的关系错综复杂,文化交流日益频繁.作为文化交流形式之一的翻译实际上是一种文化交融.翻译过程中原语文化和译入语文化有时是平等互补,有时则因强势和弱势而出现不平等现象.翻译过程和译文文本的研究有助于对文化交流本... 当今世界文化间的关系错综复杂,文化交流日益频繁.作为文化交流形式之一的翻译实际上是一种文化交融.翻译过程中原语文化和译入语文化有时是平等互补,有时则因强势和弱势而出现不平等现象.翻译过程和译文文本的研究有助于对文化交流本质的理解. 展开更多
关键词 翻译 文化交融 平等互补 强势与弱势 不平等交流
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英语搭配的概念表征与分类认知研究综述 预览 被引量:6
12
作者 旭辉 《西安外国语大学学报》 2011年第1期 50-54,共5页
自英国语言学家J.R.Firth于20世纪50年代提出搭配(collocation)概念以来,英语搭配研究愈来愈受到国内语言学界和外语界的重视,搭配研究之于外语教学与研究的重要性也日益彰显。文章首先引用国内外专家学者的精辟论点对相关理论背景及... 自英国语言学家J.R.Firth于20世纪50年代提出搭配(collocation)概念以来,英语搭配研究愈来愈受到国内语言学界和外语界的重视,搭配研究之于外语教学与研究的重要性也日益彰显。文章首先引用国内外专家学者的精辟论点对相关理论背景及其概念进行了阐述和表征。接着,文章以搭配研究之父J.R.Firth和美国语言学家N.Chomsky的有关理论为指导,并借鉴、糅合近年国内的相关研究所得,对英语搭配着重从六个方面进行了较为详细、系统的认知分类。 展开更多
关键词 英语搭配 概念表征 认知分类及范畴化 选择限制 内部搭配 外部搭配
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论文标题题式“从(…)看…”的译法赏析 预览 被引量:6
13
作者 旭辉 《西安外国语学院学报》 2005年第3期 70-73,共4页
论文标题的英译研究在期刊编辑实践中有一定的实用价值.从大的方面来看,该研究有助于论文以及刊物本身的进一步规范化,有助于刊物整体质量和其知名度的提高;从小的方面来讲,既有助于编辑者本人专业水准的提高,更有益于编辑者自身的工作... 论文标题的英译研究在期刊编辑实践中有一定的实用价值.从大的方面来看,该研究有助于论文以及刊物本身的进一步规范化,有助于刊物整体质量和其知名度的提高;从小的方面来讲,既有助于编辑者本人专业水准的提高,更有益于编辑者自身的工作实践.本文以较多典型译例为基础,较详细地分析和阐述了论文标题题式美译的37种处理方式. 展开更多
关键词 论文 标题题式 英译 处理方式 赏析
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认知语言学视域下的英语语块分类认知研究综述 预览 被引量:6
14
作者 旭辉 《西安外国语大学学报》 2012年第4期47-51,共5页
英语语块研究已成为当今外语教学与研究领域的一大新课题。语块研究之于外语教学与研究尤其是之于二语习得研究的重要性也愈发彰显。文章首先引用国内外专家学者的精辟论点对相关理论背景及其概念进行了阐述和界定。接着,文章以Ungerer... 英语语块研究已成为当今外语教学与研究领域的一大新课题。语块研究之于外语教学与研究尤其是之于二语习得研究的重要性也愈发彰显。文章首先引用国内外专家学者的精辟论点对相关理论背景及其概念进行了阐述和界定。接着,文章以Ungerer,F.&Schimid,H.J.和Rosch,E.的有关认知语言学和范畴化以及概念表征理论为指导,并借鉴、糅合近年国内的相关研究成果,对英语语块进行了较为详细系统的认知梳理、综述和分类,并从7个方面提出了自己的一些分类见解。 展开更多
关键词 英语语块 概念界定 认知分类及范畴化 综述
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意向性的缘起、概念、意涵及语言表征特点:心智哲学与认知语言学视角 被引量:6
15
作者 旭辉 《西安外国语大学学报》 CSSCI 2015年第4期54-59,共6页
本文基于心智哲学和认知语言学理论,在借鉴、吸收前人研究成果的基础上,尝试对"意向性"的缘起、发展脉络、概念、分类、特性、功能、语言表征特点、结构及意涵等进行了带有系统性的探讨与回顾。心智哲学认为,心智活动与认知才是其研... 本文基于心智哲学和认知语言学理论,在借鉴、吸收前人研究成果的基础上,尝试对"意向性"的缘起、发展脉络、概念、分类、特性、功能、语言表征特点、结构及意涵等进行了带有系统性的探讨与回顾。心智哲学认为,心智活动与认知才是其研究的对象,而意向性恰恰是人类极为重要的心智活动与心智现象,是人的意识的本质属性和核心内容,而且是人类认知的主要特征之一。文章认为,心智哲学对意向性的认识对语言研究具有极为重要的启示。 展开更多
关键词 意向性 概念与内涵 心智哲学 认知语言学 语言表征特点
英语完成式的时间关系分析 预览 被引量:7
16
作者 贾学勤 旭辉 《外语教学》 北大核心 2001年第3期 23-27,共5页
关于英语完成式,语言学界存在两个有争议的论题.论题一涉及其语法范畴,即这种语言形式是"时"还是"体";论题二是现时关联是否为这种语言形式固有的语义特征.本文对这种语言形式所描述的事物及其所表达的11种时间关... 关于英语完成式,语言学界存在两个有争议的论题.论题一涉及其语法范畴,即这种语言形式是"时"还是"体";论题二是现时关联是否为这种语言形式固有的语义特征.本文对这种语言形式所描述的事物及其所表达的11种时间关系结构进行了全面细致的分析与描述,概括了英语完成式以描述事物在时段中持续为固有语义特征,进而对其"体"的范畴和"现实关联"说给予了肯定. 展开更多
关键词 英语完成式 时间关系 现实关联 持续
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沟通·协作·创新——谈翻译培训模式的改进 预览 被引量:6
17
作者 王立弟 旭辉 《外语教学》 北大核心 2001年第3期 59-63,共5页
本文旨在探讨如何提高专业翻译培训的质量和效率以适应当今中国社会市场化和信息化发展的需要.讨论围绕三个方面的议题展开.第一,文章分析专业翻译培训与外语教学在学习的目的、所面对的问题和采取的手段等方面存在着的差异,强调翻译专... 本文旨在探讨如何提高专业翻译培训的质量和效率以适应当今中国社会市场化和信息化发展的需要.讨论围绕三个方面的议题展开.第一,文章分析专业翻译培训与外语教学在学习的目的、所面对的问题和采取的手段等方面存在着的差异,强调翻译专业的社会性和实践性.第二,文章讨论了翻译培训中的口译课、笔译课、翻译理论课模拟会议和其他翻译实践活动的特点.第三,文章还指出在信息化高速发展的今天如何充分利用现代科技所带来的便利提高翻译效率、拓展翻译市场、提供翻译服务都已成为翻译培训必须考虑的内容. 展开更多
关键词 翻译 口译 培训 勾通
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爱米丽的“问题”及其“解决办法”——从功能语言学的角度看《献给爱米丽的玫瑰》的叙事结构 预览 被引量:5
18
作者 黄雪娥 旭辉 《外语教学》 北大核心 2002年第6期 39-44,共6页
本文首先简略回顾了"新批评"对<献给爱米丽的玫瑰>的叙事结构的分析.然后以系统功能语言学的理论为基础,运用语境、"问题-解决办法"模式和主位结构等理论分析了该语篇的叙事结构,旨在揭示该语篇在宏观和微观... 本文首先简略回顾了"新批评"对<献给爱米丽的玫瑰>的叙事结构的分析.然后以系统功能语言学的理论为基础,运用语境、"问题-解决办法"模式和主位结构等理论分析了该语篇的叙事结构,旨在揭示该语篇在宏观和微观上的突出的模式或特征的选择与作者想要表达的整体意义之间的关系.藉此证明,基于系统功能理论的文体分析方法更具客观性和全面性. 展开更多
关键词 “问题-解决办法” 主位 叙事结构
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论文标题英译范式研究──与“论”字有关的标题用词的译法总论 预览 被引量:5
19
作者 旭辉 《外语教学》 CSSCI 北大核心 1998年第3期70-77,共8页
一、引言(一)关于标题英译范式及标题用词笔者对上万条论文标题及其译法进行了分门别类的研究,总结归纳出300多个汉语标题题式,诸如:(a)(某人)…诗本事系年综论(b)略论(某人)的“…观”及其(…)意义(c)试论(... 一、引言(一)关于标题英译范式及标题用词笔者对上万条论文标题及其译法进行了分门别类的研究,总结归纳出300多个汉语标题题式,诸如:(a)(某人)…诗本事系年综论(b)略论(某人)的“…观”及其(…)意义(c)试论(某人)的…观等等。每个标题题式的英译... 展开更多
关键词 论文标题 范式研究 译文 译语 英译 《固原师专学报》 使用率 学术期刊 外语教学 译法
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期刊的特色定位与多元创新 预览 被引量:5
20
作者 旭辉 《河南大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2011年第4期 150-156,共7页
期刊的特色与创新是期刊可持续发展的不竭动力。期刊的特色定位与多元创新应形成一种新的、与时俱进的动态长效运行机制。期刊可考虑大力经营积累多年的优势领域,参照区域经济发展状况和地域特色,立足当地文化背景、氛围、底蕴和历史传... 期刊的特色与创新是期刊可持续发展的不竭动力。期刊的特色定位与多元创新应形成一种新的、与时俱进的动态长效运行机制。期刊可考虑大力经营积累多年的优势领域,参照区域经济发展状况和地域特色,立足当地文化背景、氛围、底蕴和历史传统,依托背景学校实力、教育和学科优势及科研氛围,拓宽现有名刊名栏平台,捕捉难得发展机遇进行特色定位。期刊更应谋求内容创新、形式创新、技术创新、生态环境的营造与创新以及管理与营销方式的多元创新。期刊特色与创新的研究在当今新的历史条件下具有重要的理论意义和现实意义。 展开更多
关键词 期刊 特色定位 多元创新 创新能力 生态整体观
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