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“厅”和“厅” 认领
1
作者 《快乐语文》 2020年第21期20-21,共2页
小熊跟着爸爸去动车站坐车。走到车站大门时,爸爸说:“小熊,你说我们该去哪里等车呢?”“当然是去‘候车斤’啦。”小熊指着“候车厅”的牌子说。
关键词 候车厅 小熊 车站 爸爸
“说”和“悦” 认领
2
作者 《快乐语文》 2020年第18期10-11,共2页
一天,小狗悦悦来医院看病,他取好号码等着小熊护士叫名字。不久,小熊叫道:“说说,轮到你了。”小熊喊了半天,也没有人答应。悦悦感到疑惑,上前询问小熊:“你是在叫我吗?我叫‘悦悦’。”
关键词 小熊 护士 看病
无麸质饮食的研究进展 认领
3
作者 杨佳欣 +3 位作者 周波 陈忠平 董乐振 周霖 《食品安全质量检测学报》 CAS 2020年第12期3760-3767,共8页
麸质蛋白是主要存在于小麦、黑麦和大麦等中的贮藏蛋白,可引起麸质蛋白相关性疾病,包括自身免疫性疾病、过敏性疾病和非乳糜泻麸质敏感性疾病。无麸质饮食是目前针对这些患病人群唯一有效的饮食治疗方式,此饮食需避免或严格限制含麸质... 麸质蛋白是主要存在于小麦、黑麦和大麦等中的贮藏蛋白,可引起麸质蛋白相关性疾病,包括自身免疫性疾病、过敏性疾病和非乳糜泻麸质敏感性疾病。无麸质饮食是目前针对这些患病人群唯一有效的饮食治疗方式,此饮食需避免或严格限制含麸质食品的摄入。随着无麸质饮食在临床中的广泛应用,其在麸质敏感性群体甚至健康人群中开始流行,但长期的无麸质饮食会带来一定的营养缺乏、重金属积累以及代谢异常等健康问题,因而如何通过改善饮食方式来弥补无麸质食品营养缺陷并开发出更加安全健康的无麸质食品正成为新的研究趋势。本文综述了无麸质饮食的现状,无麸质饮食与疾病,无麸质饮食的健康挑战,以及无麸质食品的缺陷与品质改良,为无麸质饮食进一步研究和无麸质食品开发提供理论依据和参考。 展开更多
关键词 无麸质饮食 麸质蛋白 麸质蛋白相关性疾病 营养失衡 品质改良
汉字变身 认领
4
作者 《小学生导刊:低年级版》 2020年第8期16-17,共2页
汉字太、本、咕和杏慌慌张张地在路上跑着;看见一位老爷爷正在一块空地上晒谷子。“老爷爷快帮帮我们有人在后面追赶要抓我们。”汉字们说。“我这里是一片空地,没地方藏呀!”老爷爷说。“那可怎么办?”汉字们急得都要哭了。老爷爷想了... 汉字太、本、咕和杏慌慌张张地在路上跑着;看见一位老爷爷正在一块空地上晒谷子。“老爷爷快帮帮我们有人在后面追赶要抓我们。”汉字们说。“我这里是一片空地,没地方藏呀!”老爷爷说。“那可怎么办?”汉字们急得都要哭了。老爷爷想了想,说:“有了,你们靠近点。” 展开更多
关键词 汉字 空地
小镇变好玩了 认领
5
作者 《快乐语文》 2020年第9期6-7,共2页
星期天,爸爸带我到小镇广场玩,这里新开了一个娱乐城,里面有很多好玩的项目。我在那儿玩了很久,回家的时候心里依依不舍。
关键词 好玩 小镇 娱乐城
“开”和“卉” 认领
6
作者 《快乐语文》 2020年第9期10-11,共2页
这天,哈哈熊到公园玩,看到公园里有一个“花开展览区”,他心想:太好了,展区里一定有各种各样美丽的鲜花.哈哈熊跑进去一看有些失望:展览区里大多数是盆栽,没有太多花.
关键词 展览区 公园 花开
蔬汁内酯豆腐的制备工艺优化 认领
7
作者 杨巍巍 +2 位作者 袁子晗 孙郡启 于思文 《徐州工程学院学报:自然科学版》 CAS 2020年第1期66-70,共5页
以大豆为原料,在对内酯添加量进行实验预估基础上,通过添加紫甘蓝汁、南瓜汁制作出独具果蔬清香和风味的蔬汁内酯豆腐.通过探究果蔬汁的添加量对内酯豆腐感官质量的影响,逐步确定内酯豆腐的果蔬汁优化添加量,最终得出的豆乳最优化配方为... 以大豆为原料,在对内酯添加量进行实验预估基础上,通过添加紫甘蓝汁、南瓜汁制作出独具果蔬清香和风味的蔬汁内酯豆腐.通过探究果蔬汁的添加量对内酯豆腐感官质量的影响,逐步确定内酯豆腐的果蔬汁优化添加量,最终得出的豆乳最优化配方为:豆水比例为1∶9,果蔬汁与水比例为1∶5,紫甘蓝汁与水比例为1∶6,南瓜汁与水比例为1∶8,葡萄糖酸内酯添加量为0.30%.得到的感官评定结果最优,且卫生指标完全符合国家食品食用安全标准.最优化添加量下制得蔬汁内酯豆腐口感细腻,软硬适宜,色泽美观,成型状态较好,美味独特,同时可增加对特殊人群的需求选择,为今后果蔬制品研发和豆腐产品的创新提供理论依据. 展开更多
关键词 果蔬汁 豆腐 内酯 紫甘蓝汁 南瓜汁
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奶奶的变化 认领
8
作者 《快乐语文》 2020年第12期6-7,共2页
听爸爸说,奶奶以前总是很忙碌,每天下班一回来就忙着干家务活,到了冬天还要自己织毛衣。奶奶总是穿着很朴素的衣服,从没时间和金钱好好打扮自己。
关键词 奶奶 衣服 打扮
发新芽 认领
9
作者 《小学生导刊:低年级版》 2020年第5期20-20,49共2页
春天到了,天气暖和起来,小草小树们纷纷发出了新芽。在汉字国里,也有冬眠的汉字,天气一暖和,他们也纷纷探出了头,发出了新芽。
关键词 汉字 冬眠 小草
毕业典礼 认领
10
作者 《小学生导刊:低年级版》 2020年第5期21-21,49共2页
汉字学校一年一度的毕业典礼正在操场里举行。主持人宣布获得博士学位的汉字名单,并请他们上台领毕业证书。土字走上台来,院长给他戴上博士帽,变成了王字。
关键词 博士学位 毕业典礼 主持人 毕业证书 汉字 学校
添加改良剂对土壤中硒的生物有效性的影响 认领
11
作者 张志敏 晁旭 《江苏科技信息》 2020年第22期43-45,共3页
国内外大量学者研究了土壤改良剂对重金属的修复效果,获得了许多重要的成果。硒作为分散元素,在全世界范围内都属稀有资源。安康地区作为我国天然富硒区,硒资源丰富,富硒土壤面积巨大,然而土壤偏酸性,土壤中有效硒含量不高。这一方面,... 国内外大量学者研究了土壤改良剂对重金属的修复效果,获得了许多重要的成果。硒作为分散元素,在全世界范围内都属稀有资源。安康地区作为我国天然富硒区,硒资源丰富,富硒土壤面积巨大,然而土壤偏酸性,土壤中有效硒含量不高。这一方面,国内研究报道较少。文章基于安康西部紫阳、汉阴两县开展的土地质量调查工作,在富硒区紫阳选取酸性富硒土壤,通过添加粉煤灰、生物炭、磷矿粉,改变土壤酸碱度,研究其对土壤中硒的生物有效性的影响。结果表明这3种添加剂均可不同程度提高土壤中硒的生物有效性。 展开更多
关键词 富硒土壤 土壤改良剂 PH 有效硒
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“手”和“毛” 认领
12
作者 《快乐语文》 2020年第3期18-19,共2页
自修课上,小猫正在写作文,后排的小熊趁他不注意,一把抢过他的作文本。“快还我本子!”小猫生气地追着小熊。小熊拿着本子念起来:“早上我去上学,路上看见猴叔叔走过来,一只毛提着一袋水果,一只毛提着一只箱子……”
关键词 作文本 小熊 写作文 自修课 后排 本子
文章速递“科”和“料” 认领
13
作者 《快乐语文》 2020年第27期10-11,共2页
小兔开了一家便利店,聘请小狗师傅负责进货。这天,小兔收货时对着进货单看了好久,小狗奇怪地问:“怎么了?有什么问题吗?”小兔指了指,说:“这个‘肥科’在哪里呀?我找了好几遍也没找到。”小狗凑近进货单,看了一眼,笑着说:“这是‘肥料... 小兔开了一家便利店,聘请小狗师傅负责进货。这天,小兔收货时对着进货单看了好久,小狗奇怪地问:“怎么了?有什么问题吗?”小兔指了指,说:“这个‘肥科’在哪里呀?我找了好几遍也没找到。”小狗凑近进货单,看了一眼,笑着说:“这是‘肥料’,不是‘肥科’。你看,牛奶旁边这包就是。” 展开更多
关键词 便利店 小兔 收货
“明”和“名” 认领
14
作者 《快乐语文》 2019年第36期10-11,共2页
这一周轮到小猴当值周班长。周一早上,他在黑板角落处写下值日同学的名字:今天小兔,名天小熊。第二天下午一上课,袋鼠老师就问:“今天怎么没人打扫卫生?”大家都摇摇头。袋鼠老师问:“小猴,你今天安排谁值日呀?”“今天是小熊值日,我写... 这一周轮到小猴当值周班长。周一早上,他在黑板角落处写下值日同学的名字:今天小兔,名天小熊。第二天下午一上课,袋鼠老师就问:“今天怎么没人打扫卫生?”大家都摇摇头。袋鼠老师问:“小猴,你今天安排谁值日呀?”“今天是小熊值日,我写在黑板上了。”小猴解释说。 展开更多
关键词 小猴 摇摇头 小熊 黑板 值日 值周班长 上课 老师
“做”和“作” 认领
15
作者 《快乐语文》 2019年第21期20-21,共2页
试卷发下来了。小猴看了看自己的试卷,问道:“我这个词怎么错了呢?”小熊看了一眼小猴的试卷,说:“你写错了。写作业是这个‘作’,而不是‘做’。”“啊?这两个字读音一样,真难区分呀!”
关键词 写错
“林”和“材” 认领
16
作者 《快乐语文》 2019年第27期10-11,共2页
这天,小猴和小熊相约去体育馆玩。小猴来到小熊住的小区外,给小熊打电话:“小熊,我在‘药林’超市门口,你快出来吧!”“哪有‘药林’超市呀?我怎么不知道?”小熊说。小猴东看西看,连忙说:“对面有个‘开心’奶茶店。”
关键词 体育馆 打电话 超市
“牛”和“午” 认领
17
作者 《快乐语文》 2019年第9期10-11,共2页
教室里正在上语文课,王老师说:“同学们,刚才让你们造的句子造好了没有?”这时,他看见小明坐在那里东张西望、心不在焉的,就说:“小明,把你造的句子念一下。”
关键词 “牛” 语文课 句子 教室 同学
多少颗花生 认领
18
作者 《小学生导刊:低年级版》 2019年第7期30-31,共2页
小狐狸出门去,看见小老鼠、小松鼠和小兔正提着一个大篮子,有说有笑地迎面走来。“你们去哪里呀?看上去好高兴。”小狐狸问。
关键词 个位数
要多少葡萄 认领
19
作者 《小学生导刊:低年级版》 2019年第8期34-35,共2页
小猪、小兔、小狐狸和小猴一同出去玩,走着走着,来到熊伯伯的葡萄园前。天气很热,他们很口渴,看到熊伯伯正在园子里摘葡萄,就一起问:“熊伯伯,能送一些葡萄给我们吃吗?”“如果你们能说出葡萄的量词,我就送给你们。”熊伯伯笑着问小猪,... 小猪、小兔、小狐狸和小猴一同出去玩,走着走着,来到熊伯伯的葡萄园前。天气很热,他们很口渴,看到熊伯伯正在园子里摘葡萄,就一起问:“熊伯伯,能送一些葡萄给我们吃吗?”“如果你们能说出葡萄的量词,我就送给你们。”熊伯伯笑着问小猪,“你要多少葡萄?” 展开更多
关键词 小猪 双手
短尾猴的工资 认领
20
作者 《数学小灵通:小学3-4年级版》 2019年第7期60-61,共2页
短尾猴出来找工作,他看到狐狸的咖啡店门口贴着招聘服务生的广告,就应聘做了服务生,双方约定工资为每小时8元。一个月后,短尾猴因家中有事,决定辞去服务生工作。他来到狐狸办公室说明情况,狐狸看着瘦小的短尾猴,眼珠一转,慢悠悠地说:“... 短尾猴出来找工作,他看到狐狸的咖啡店门口贴着招聘服务生的广告,就应聘做了服务生,双方约定工资为每小时8元。一个月后,短尾猴因家中有事,决定辞去服务生工作。他来到狐狸办公室说明情况,狐狸看着瘦小的短尾猴,眼珠一转,慢悠悠地说:“你要辞职,得经过半年审核才可以呀。” 展开更多
关键词 短尾猴 狐狸 工资
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