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一种基于自主学习的DPI业务识别方法
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作者 爱民 《福建师范大学学报:自然科学版》 CSCD 北大核心 2017年第3期19-26,共8页
随着数据通信技术的发展,因特网服务提供商面临着沉重的P2P和Vo IP流量管理问题.针对目前已有的业务识别方法大都存在带宽消耗价大,实现复杂等问题,提出一种基于自主学习的深度包检测(DPI)业务识别方法,利用关联流量和统计分析等方法... 随着数据通信技术的发展,因特网服务提供商面临着沉重的P2P和Vo IP流量管理问题.针对目前已有的业务识别方法大都存在带宽消耗价大,实现复杂等问题,提出一种基于自主学习的深度包检测(DPI)业务识别方法,利用关联流量和统计分析等方法识别新的业务流量.能够在统计系统中实时的增加新的识别流矢量,因此无需人工分析和标记就能够对统计数据集进行更新.实验结果证明了该方法的准确性和流量识别的高度可靠性. 展开更多
关键词 自主学习 业务识别 深度包检测 关联流量 统计分析
基于积件思想的网络课程平台的设计与应用 预览 被引量:2
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作者 《青岛职业技术学院学报》 2017年第2期65-67,71共4页
传统多媒体课件存在着固定性和封闭性的特点,网络课件又存在着开发难度大和生命周期短的问题,因此,将积件思想引入网络课程平台的设计与应用,并在"长方体和正方体"的教学设计和课程实施两方面阐述了该平台的应用模式,实践结果表明该... 传统多媒体课件存在着固定性和封闭性的特点,网络课件又存在着开发难度大和生命周期短的问题,因此,将积件思想引入网络课程平台的设计与应用,并在"长方体和正方体"的教学设计和课程实施两方面阐述了该平台的应用模式,实践结果表明该模式能够较好地在中小学常态课中开展。 展开更多
关键词 积件 教学设计 网络课程平台
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教育技术与教育的变革 预览
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作者 《福建广播电视大学学报》 2016年第6期25-28,共4页
以“科学技术是生产力”这一马克思主义的基本原理作为认识,分析教育技术和教育的关系,论述教育应用技术的历史,特别是信息技术在教育领域的广泛应用所引发的教育变革,指出教育技术始终是推动教育变革、创新、发展的重要动力。论述面对... 以“科学技术是生产力”这一马克思主义的基本原理作为认识,分析教育技术和教育的关系,论述教育应用技术的历史,特别是信息技术在教育领域的广泛应用所引发的教育变革,指出教育技术始终是推动教育变革、创新、发展的重要动力。论述面对信息化的教学环境,教育系统的人员所从事学习、教学、管理的文化基础、能力也必须有新的提升,必须具备信息化的学习能力、教学能力、领导能力、管理能力。 展开更多
关键词 教育技术 教育变革 信息技术 教育技术能力
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视频影像资料元信息XML表征 预览
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作者 《泉州师范学院学报》 2012年第6期17-20,共4页
结合高校视频媒体资料的特点,基于XML技术的通用性和可扩展性,对XML技术在视频影像资料管理中的应用进行了可行性分析.文章以描述一个小型DVD视频文件数据库为例,阐述了运用XML语言在视频媒体资源的存储与调用.最后,对建立XML系统后的... 结合高校视频媒体资料的特点,基于XML技术的通用性和可扩展性,对XML技术在视频影像资料管理中的应用进行了可行性分析.文章以描述一个小型DVD视频文件数据库为例,阐述了运用XML语言在视频媒体资源的存储与调用.最后,对建立XML系统后的数据维护进行了介绍. 展开更多
关键词 视频媒体资源 存储与调用 数据维护 XML
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