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分析化学实验中翻转课堂的应用与实践调查 预览
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作者 李丽 《遵义师范学院学报》 2019年第3期93-97,共5页
本文通过对化学化工学院2015级化学本科班48名学生进行问卷调查,统计分析了在分析化学实验中实施翻转课堂教学的情况,总结了该模式在应用中存在的问题,并根据本校的实际情况提出了几点改进建议。
关键词 翻转课堂 传统教学 分析化学实验课 应用与实践
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