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暴力下成长的孩子——一例运用代币法和正面管教技能的辅导个案 预览
1
作者 魏楚珊 《中小学心理健康教育》 2016年第19期32-34,共3页
一、代币法和正面管教简介代币法:代币法是行为疗法中的一种经典方法。在本案例中,辅导老师将小贴纸作为代币,制定相应的激励机制,对个案符合要求的行为进行肯定和奖励,从而促使个案的正向行为逐步得到强化,不良行为得以逐渐消退。正... 一、代币法和正面管教简介代币法:代币法是行为疗法中的一种经典方法。在本案例中,辅导老师将小贴纸作为代币,制定相应的激励机制,对个案符合要求的行为进行肯定和奖励,从而促使个案的正向行为逐步得到强化,不良行为得以逐渐消退。正面管教:正面管教教育体系是以阿德勒(Alfred Adler)的个体心理学和德雷克斯(R. 展开更多
关键词 代币法 正面管教 家庭暴力
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对理性情绪行为疗法应用的反思 预览
2
作者 尹秋云 《考试周刊》 2009年第49期 234-236,共3页
理性情绪行为疗法是美国著名心理学家艾利斯所创立的心理咨询理论与方法,强调通过改变求助者的不合理信念来解决情绪困扰及行为问题。在其运用过程中,需要咨询师根据咨询实践不断反思,总结有利于实现咨询目标的认识来引导咨询实践。
关键词 理性情绪行为疗法 应用 反思
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“佛系”是旷达的生活心态,却不能是懒惰的借口
3
作者 许红 《祝您健康》 2019年第2期39-39,共1页
网络上热传的“佛系青年”,被很多人看作是对有些年轻人遇事冷漠、消极等待的态度的一种讽刺,仿佛是给当代年轻人戴上了一顶碌碌无为、随遇而安的帽子,这是对他们真实的评价吗?
关键词 消极 年轻人 随性 贬义词 佛系 网络
学校氛围在留守儿童感恩与网络游戏成瘾间的中介作用 被引量:4
4
作者 魏昶 靳子阳 +3 位作者 刘莎 李朝霞 汪瑜 喻承甫 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2015年第8期1161-1163,共3页
目的 探索农村留守儿童感恩与网络游戏成瘾的关系以及感知学校氛围在其中的中介作用,为干预留守儿童网络游戏成瘾提供实证依据和支持。方法 采用方便取样法,对湖北省咸宁地区835名农村留守儿童采用感恩问卷、感知学校氛围问卷和网络游... 目的 探索农村留守儿童感恩与网络游戏成瘾的关系以及感知学校氛围在其中的中介作用,为干预留守儿童网络游戏成瘾提供实证依据和支持。方法 采用方便取样法,对湖北省咸宁地区835名农村留守儿童采用感恩问卷、感知学校氛围问卷和网络游戏成瘾问卷进行调查。结果 农村留守儿童感恩与网络游戏成瘾呈负相关(r=-0.18,P〈0.01),感恩与学校氛围的3个因子师生支持、生生支持与自主性机会均呈正相关(r值分别为0.40,0.25,0.15,P值均〈0.01),师生支持、生生支持与网络游戏成瘾均呈负相关(r值分别为-0.08,-0.18,P值均〈0.05);生生支持和自主机会在感恩与网络游戏成瘾关系间起部分中介作用(Z值分别为-3.20,2.61,P值均〈0.01)。结论 感恩是留守儿童网络游戏成瘾的重要保护性因素,而感知学校氛围是其中的重要中介机制。 展开更多
关键词 因特网 电子游戏 行为 成瘾 情感 儿童
基于霍兰德职业兴趣理论的高校教务员人格特征探析 预览
5
作者 罗磊 《青年与社会:上》 2015年第12期128-129,共2页
文章从霍兰德职业兴趣理论出发,认真分析了职业兴趣的类型、特征及对职业环境的要求及其所适配的典型职业,阐述了高校教务员角色定位和基本工作职责,深入分析了高校教务员所应该具备的人格特征,对于教务部门负责人挑选合适的人选提... 文章从霍兰德职业兴趣理论出发,认真分析了职业兴趣的类型、特征及对职业环境的要求及其所适配的典型职业,阐述了高校教务员角色定位和基本工作职责,深入分析了高校教务员所应该具备的人格特征,对于教务部门负责人挑选合适的人选提供了良好的思路,对于教务员探索自我,调适职业环境,实现人职匹配,提高职业幸福感和工作效能具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 职业兴趣 教务员 人格特征 探析
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什么都得争取 预览
6
作者 流沙 《家庭护士》 2006年第02S期 32,共1页
有一个安分守己的人,一生从不与人争,一辈子连一只蚊子也不舍得打死。孩提的时候.他是玩伴的“马儿”.被骑在胯下。长大了,他是人们取笑的对象,即使是乞讨为生的乞丐.也笑话他的迂腐.他从来不会生气。人们可以把自己的隐私无所... 有一个安分守己的人,一生从不与人争,一辈子连一只蚊子也不舍得打死。孩提的时候.他是玩伴的“马儿”.被骑在胯下。长大了,他是人们取笑的对象,即使是乞讨为生的乞丐.也笑话他的迂腐.他从来不会生气。人们可以把自己的隐私无所顾忌地告诉他.因为他从来不会和人说起。 展开更多
关键词 生活 态度 人生 积极进取
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当代民众孝道态度类别的探索
7
作者 范丰慧 《社区心理学研究》 2018年第1期155-178,共24页
为了探索孝道态度在现实生活中的呈现形态,本研究把孝道认知、孝道动机、孝道情感等孝道态度指标纳入聚类体系,从责任性和情感性两个角度,得到了完美型孝道(高责任-高情感型)、情感型孝道(高情感-低责任型)、责任型孝道(高责任-低情感... 为了探索孝道态度在现实生活中的呈现形态,本研究把孝道认知、孝道动机、孝道情感等孝道态度指标纳入聚类体系,从责任性和情感性两个角度,得到了完美型孝道(高责任-高情感型)、情感型孝道(高情感-低责任型)、责任型孝道(高责任-低情感型),以及双缺型孝道(低责任-低情感型)等四种类别的孝道态度。其中,完美型孝道占40.2%,情感型孝道占26.9%,责任型孝道占17.9%,双缺型孝道占15.1%。孝道类别在性别、地域和年龄阶段上的分布差异显著。本研究为现实生活中区分人们的孝道态度提供了一个参考框架。 展开更多
关键词 孝道 态度 情感 责任
大学生手机使用状况及其对感恩的影响 被引量:7
8
作者 何安明 惠秋平 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2014年第2期231-233,共3页
目的了解大学生手机使用状况及其对感恩的影响,为大学生合理使用手机并提升感恩素质提供依据。方法采用感恩量表和青少年手机使用问卷,对河南、湖北两省9所高校的1543名大学生进行问卷调查。结果大学生使用手机上网占93.6%(1445/1... 目的了解大学生手机使用状况及其对感恩的影响,为大学生合理使用手机并提升感恩素质提供依据。方法采用感恩量表和青少年手机使用问卷,对河南、湖北两省9所高校的1543名大学生进行问卷调查。结果大学生使用手机上网占93.6%(1445/1543)。大学生对社会恩惠的感知和体验、对自然恩惠的表达和回报、对自然恩惠的感知和体验、对他人恩惠的表达和回报、对社会恩惠的表达和回报、对他人恩惠的感知和体验6个因子以及感恩量表的总得分分别为(18.52±3.28),(16.10=t2.24),(15.03±2.75),(17.56±2.14),(10.00±2.02),(12.48±2.06),(89.68±9.77),均高于各自的量表中点值。大学生感恩量表得分在不同手机使用频率、喜欢程度、依赖程度及使用方式间差异均有统计学意义(F值分别为13.858,3.175,13.452,4.396,P值均〈0.05)。结论手机给大学生带来了正负两方面的复杂影响。高校教育部门应及时开展针对性的信息素质教育,充分发挥手机媒体对大学生感恩等方面的积极作用,减少其负面影响。 展开更多
关键词 便携式电话 精神卫生 学生
相依为命度晚年
9
作者 郑云山 《心理与健康》 2000年第11期 16-17,共2页
<正> “洞房记得初相遇,便只合,长相聚。” 夫妻在长相聚之中结下极深厚的友谊,婚后几十年的夫妻生活,奠定下如今形影不离的老来伴的感情基础。 按自然规律,人总是要老的,其实老并不可怕,只要自觉地顺应规律,能动地寻求幸福,有老... <正> “洞房记得初相遇,便只合,长相聚。” 夫妻在长相聚之中结下极深厚的友谊,婚后几十年的夫妻生活,奠定下如今形影不离的老来伴的感情基础。 按自然规律,人总是要老的,其实老并不可怕,只要自觉地顺应规律,能动地寻求幸福,有老伴相依牵手行 展开更多
关键词 家庭 婚姻 心态 老年人保健
夕阳正红
10
作者 刘茂青 《心理与健康》 2000年第11期 18-19,共2页
<正> 年逾六十,便步入了老年人的行列。一旦去职离岗,人生的航船便从波涛澎湃的大海驶入了风平浪静的港湾。繁忙的公务活动戛然而止,宁静闲适,恬淡安逸,心身愉悦,怡然自乐之情溢于言表,失落冷寞之感于我无缘。 我二十岁参加工作,... <正> 年逾六十,便步入了老年人的行列。一旦去职离岗,人生的航船便从波涛澎湃的大海驶入了风平浪静的港湾。繁忙的公务活动戛然而止,宁静闲适,恬淡安逸,心身愉悦,怡然自乐之情溢于言表,失落冷寞之感于我无缘。 我二十岁参加工作,六十岁退休,在岗凡四十年。在岗期间,自问尚属勤勉,出版了一百多万字的著作,编写了一百多万字的内部资料,取得了十数项科研成 展开更多
关键词 老年人保健 心态 爱好
冒险的乐趣
11
《家庭教育》 2002年第6期 15,共1页
关键词 电动玩具 冒险精神 冒险乐趣 游戏 家庭教育
戒除网瘾专辑:沉溺网络游戏的危害同于毒品成瘾 预览
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作者 刘黎明 孔令雪 《基础教育(重庆)》 2005年第2期 39,共1页
痴迷于网络游戏不可自拔与服用毒品成瘾一样,危害深重,需要社会和政府的早期干预。这是沪上心理学专家郭莲舫教授就目前某些大中小学生沉溺于游戏机房的现象提出的观点。
关键词 网络游戏 成瘾 毒品 危害 沉溺 专辑 网瘾 大中小学生 早期干预 心理学
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微笑是一种修养
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作者 棕雨荐 《党政论坛》 2009年第8期 33,共1页
生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。
关键词 修养 生活 态度 微笑
老年人内隐情绪调节机制 预览
14
作者 陈乙嘉 岳鹏飞 《中国老年学杂志》 北大核心 2018年第17期4288-4289,共2页
目的探讨老年人内隐情绪调节机制。方法采用情绪调节版内隐联想测验(ER-IAT)测定被试者内隐态度;采用负性影像或序列递减任务唤醒被试者负性情绪;采用中国情绪图片系统(CAPS)测量被试者情绪水平。实验分为青年组和老年组,每组又分... 目的探讨老年人内隐情绪调节机制。方法采用情绪调节版内隐联想测验(ER-IAT)测定被试者内隐态度;采用负性影像或序列递减任务唤醒被试者负性情绪;采用中国情绪图片系统(CAPS)测量被试者情绪水平。实验分为青年组和老年组,每组又分情绪控制组和情绪表达组。结果青年组实验组内数据、与标准分数差异有统计学意义(P〈0.05);老年组实验组内数据、与标准分数差异无统计学意义(P〉0.05);两实验各对应数据间差异有统计学意义(P〈0.05)。结论内隐态度对老年人情绪调节的影响不显著;较于青年大学生,老年人更能控制并调节自己的负性情绪。 展开更多
关键词 内隐情绪 内隐态度 情绪调节
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国家环境不能依靠个人的自我沉溺完成
15
作者 马小淘 《绿叶》 2010年第6期 87-89,共3页
低碳,忽然间就无处不在了。低碳不是口号,没必要这么响亮,低碳越是像一句脱俗的号召,就会离切实的百姓生活越遥远,而所谓以身作则的"低碳时刻",大概也是社会超脱规则或忘记规则的时刻——一个国家的环境,不可能靠个别人的自我沉溺完... 低碳,忽然间就无处不在了。低碳不是口号,没必要这么响亮,低碳越是像一句脱俗的号召,就会离切实的百姓生活越遥远,而所谓以身作则的"低碳时刻",大概也是社会超脱规则或忘记规则的时刻——一个国家的环境,不可能靠个别人的自我沉溺完成。待到没有人再天天嚷嚷低碳,低碳模式却已然进入生活深处,我们的环保才算上了一个新的台阶。 展开更多
关键词 沉溺 环境 国家 个人 百姓生活 以身作则 低碳 超脱
医学生社会支持无聊倾向性与心理健康的相关性 被引量:5
16
作者 许娟 张翠霞 +3 位作者 邓学红 刘苗苗 李秋丽 戴秀英 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2014年第1期100-102,共3页
目的探讨医学生无聊倾向性与心理健康间的关系及社会支持的调节作用,为医学生无聊情绪的干预研究提供线索。方法采用分层整群抽样方法,从宁夏医科大学随机抽取1 667名学生进行问卷调查。结果医学生无聊倾向性的创造力因子与心理健康的... 目的探讨医学生无聊倾向性与心理健康间的关系及社会支持的调节作用,为医学生无聊情绪的干预研究提供线索。方法采用分层整群抽样方法,从宁夏医科大学随机抽取1 667名学生进行问卷调查。结果医学生无聊倾向性的创造力因子与心理健康的敌对、偏执因子相关无统计学意义(P值均〉0.05),与其他因子均呈正相关(P值均〈0.01);无聊倾向性总分和其余各因子与心理健康总分及其他各因子之间均呈正相关(P值均〈0.01);社会支持总分和各维度与心理健康总分以及各因子之间呈负相关(P值均〈0.05)。外部刺激、孤独感、自控力和单调性4个变量能联合预测心理健康35.1%的变异量;社会支持对医学生无聊倾向性和心理健康之间的调节效应显著。结论医学生无聊倾向性与心理健康之间关系密切,社会支持在无聊倾向性与心理健康之间起着重要的调节作用。 展开更多
关键词 社会支持 精神卫生 回归分析 学生 医科
新时期大学生学习态度研究现状及存在问题 预览 被引量:3
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作者 包乌力吉仓 白晓丽 姜永志 《教育导刊:上半月》 2017年第4期82-86,共5页
学习态度是个体持有的一套有关学习的观念系统,它对大学生的学业有直接影响。在社会转型期,社会和教育环境正发生变化,改善大学生学习态度关系到新时期大学生学业价值观的发展,关系到大学生价值取向的发展。在梳理新时期大学生学习态度... 学习态度是个体持有的一套有关学习的观念系统,它对大学生的学业有直接影响。在社会转型期,社会和教育环境正发生变化,改善大学生学习态度关系到新时期大学生学业价值观的发展,关系到大学生价值取向的发展。在梳理新时期大学生学习态度概念、学习态度研究方法、学习态度研究等主要内容的基础上,提出新时期大学生学习态度研究中可能存在的问题。 展开更多
关键词 学习态度 研究现状 存在问题
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理性情绪一行为疗法及其本土化 预览 被引量:1
18
作者 文迪 金则霜 《社会心理科学》 2010年第9期 166-167,共2页
理性情绪一行为疗法基于A—B—c理论模型,强调不合理信念是引起不良情绪、行为后果的直接原因。因此,其治疗的关键也是从改变来访者对事件的认知入手,挑战、反驳并质疑这些不合理信念,代之以理性的信念和思维方式。REBT目前广泛应... 理性情绪一行为疗法基于A—B—c理论模型,强调不合理信念是引起不良情绪、行为后果的直接原因。因此,其治疗的关键也是从改变来访者对事件的认知入手,挑战、反驳并质疑这些不合理信念,代之以理性的信念和思维方式。REBT目前广泛应用于临床和非临床问题。我国心理学者在引用和实践KEBT时,应当充分考虑到东西方文化的差异,从概念、思维方式、传统观念等角度入手,探讨最适合国人、并最为国人接受和认可的治疗模式。 展开更多
关键词 理性情绪-行为疗法 A—B—C理论 本土化
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西方视域中的兴趣内涵探索与价值体现研究 预览
19
作者 宋剑祥 《湖北工业职业技术学院学报》 2014年第4期39-46,共8页
简述了西方视域中兴趣内涵研究的源起,着重探讨了不同时期西方兴趣内涵研究成果中形成的生物遗传说、个人兴趣之说、兴趣的发展阶段说、兴趣的情境之说、兴趣的感情之说和职业兴趣等不同的兴趣内涵解读。其价值体现就在于促进个人学习... 简述了西方视域中兴趣内涵研究的源起,着重探讨了不同时期西方兴趣内涵研究成果中形成的生物遗传说、个人兴趣之说、兴趣的发展阶段说、兴趣的情境之说、兴趣的感情之说和职业兴趣等不同的兴趣内涵解读。其价值体现就在于促进个人学习、个性发展、心理健康和创造力提升,并成为个人择业就业或创业的重要依据。 展开更多
关键词 西方 兴趣 内涵研究 价值体现
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不同性别儿童数学学习情感发展差异研究 预览 被引量:3
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作者 李运华 陈晓敏 《忻州师范学院学报》 2011年第3期 96-99,共4页
文章研究了小学儿童数学学习的情感发展特征,采用自编"儿童数学学习情感发展水平"量表,以梅州市三所小学1-6年级共860名学生为被试,考察男女生数学学习情感发展水平的差异。结果表明:(1)小学男、女生的数学学习情感发展水平存在极... 文章研究了小学儿童数学学习的情感发展特征,采用自编"儿童数学学习情感发展水平"量表,以梅州市三所小学1-6年级共860名学生为被试,考察男女生数学学习情感发展水平的差异。结果表明:(1)小学男、女生的数学学习情感发展水平存在极显著差异,女生数学学习情感发展水平明显比男生高。(2)除师生关系水平存在显著的性别差异,女生比男生与老师有更良好的师生关系外,儿童数学学习情感的其他因素,男、女几乎没有不同。(3)低年级儿童的数学学习情感发展水平存在显著的性别差异,中、高年级儿童不存在显著的性别差异,数学学习情感发展水平随年级升高而降低,女生数学学习情感发展水平变化较大,男生则相对平稳。 展开更多
关键词 小学儿童 数学学习 情感水平 性别差异
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