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綦江县举办万名未成年人法制教育活动 认领
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《青少年与法》 2009年第5期 F0004,共1页
近日,綦江县关工委牵头组织举办了主题为“学法用法守法,伴我健康成长”大型未成年人法制教育活动,来自城区的15000名学生和1000余名学生家长齐聚南州体育场共同接受一场生动的法制教育。
关键词 法制教育 教育活动 未成年人 綦江县 学生家长 关工委 体育场 守法
高职法学教育模式创新 认领
2
作者 杨勇 《改革与开放》 2009年第3X期148-148,共1页
本文从高职法学教育的现状入手,分析教育模式中存在的问题,提出培养高水平的应用型法律人才的重要途径及解决的方案。
关键词 高职 法学教育 模式
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浅议模拟法庭教学制度的完善 认领 被引量:8
3
作者 张小蕾 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期71-72,共2页
针对目前存在于模拟法庭教学中的诸多问题,如课程设置的缺失、指导教师的不足、学生认识的片面等,本文提出了完善模拟法庭教学的若干对策,并以天津师范大学法学院的教学实践为基础,总结出一些经验和建议。
关键词 模拟法庭教学 实践教学 “双导师” 效果评价
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工科院校法学教学的着力点 认领
4
作者 莫坷 《高教论坛》 1998年第4期72-73,共2页
文章从工科院校如何搞好法学教学的角度,对法学教学着力点进行探索。文章分析了工科院校法学教学的主要任务以及目前大学生法律意识状况、大学生素质教育的改革目标以及工科院校的课时现状,提出工科院校应以大学生法律意识培养作为... 文章从工科院校如何搞好法学教学的角度,对法学教学着力点进行探索。文章分析了工科院校法学教学的主要任务以及目前大学生法律意识状况、大学生素质教育的改革目标以及工科院校的课时现状,提出工科院校应以大学生法律意识培养作为着力点,着重培养法治意识、公民意识、权利和义务意识。文章认为,法学教学必须处理好法学基础理论与各部门法的课时分配、法学教学与思想政治教育的关系等问题,并改进教学方法。 展开更多
关键词 法学教学 大学生法律意识 工科院校 大学生素质教育 着力点 法学基础理论 法学课 思想政治教育 依法治国 公民意识
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建立司法考试与大学法学教育的和谐关系 认领 被引量:1
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作者 赵明霞 《网络财富》 2009年第9期12-14,共3页
司法考试是我国司法体制改革的一项重要内容,一直倍受关注。本文从司法考试与法学教育关系的传统观点出发分析,认为大学本科法学教育与司法考试之间没有必然性的联系。本文提出,面对当前我国的实际情况,将大学法学教育定位为素质教育不... 司法考试是我国司法体制改革的一项重要内容,一直倍受关注。本文从司法考试与法学教育关系的传统观点出发分析,认为大学本科法学教育与司法考试之间没有必然性的联系。本文提出,面对当前我国的实际情况,将大学法学教育定位为素质教育不动摇,并改革司法考试的内容,实现法学教育与司法考试的和谐发展,是切实可行的。 展开更多
关键词 司法考试 本科法学教育 必然联系 素质教育 内容
论新建财经本科院校法学专业的转型定位--以地方高校应用型转型为切入点 认领
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作者 梁胜敏 雷俊生 《法制与经济》 2019年第4期143-146,共4页
在新时代背景下,新建财经本科院校法学专业贯彻应用型转型方略是现实需要。而且,从社会需求、法学学科性质以及高等法学教育规律来看,新建财经本科院校法学专业应用型转型定位也是必然的。然而,新建财经本科院校法学专业应用型转型定位... 在新时代背景下,新建财经本科院校法学专业贯彻应用型转型方略是现实需要。而且,从社会需求、法学学科性质以及高等法学教育规律来看,新建财经本科院校法学专业应用型转型定位也是必然的。然而,新建财经本科院校法学专业应用型转型定位面临办学特色缺乏、实践教学薄弱等难点,文章认为,应该在法学专业知识体系基础上强调拓展财经学科知识、强化实践教学体系,从而培养出法学专业知识扎实、学科知识结构丰富、法律实践能力较强、法律职业道德良好的应用型法律人才。 展开更多
关键词 新建财经本科院校 法学专业 转型 应用型 定位
“应用法学”视野下法学“大课堂”的构建 认领
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作者 车亮亮 《教书育人:高教论坛》 2012年第24期100-101,共2页
2011年3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大四次会议上作全国人民代表大会常务委员会工作报告时庄严宣告":一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅... 2011年3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大四次会议上作全国人民代表大会常务委员会工作报告时庄严宣告":一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。"这标志着中国特色社会主义法治建设进入了一个新的历史时期,在此背景下法律实施已成 展开更多
关键词 应用法学 教学理念 大课堂 法学教育 中国特色 法律应用 社会主义法治建设 法律人才 地方性法规 教育教学
《法学基础教程》期末复习指导 认领
8
作者 霍建平 《内蒙古电大学刊》 2001年第3期50-52,共3页
关键词 基础教程 基本原则 期末复习 名词解释 国际经济法 民事法律行为 国际私法 国际法 行政主体 法律构成要件
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法律教育的目的及其实现方式 认领
9
作者 徐继强 关洪涛 《上海师范大学学报:教育版》 2003年第4期 42-46,共5页
法律教育的目的就是培养具有法律知识、法律技术、法律观念和法律信仰的法律人。根据我国法律传统、法律制度体系和社会经济文化的特点,着重从法律教育模式的定位和相应教育体制的构建方面,宏观地探讨了我国法律教育的目的及其实现方式。
关键词 法律教育 法律人 法律共同体 教育模式 教育体制 教育目的 实现方式 大学
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中国-东盟自由贸易区背景下我国高校应用型法律人才培养机制探索 认领 被引量:9
10
作者 鲁学武 《东南亚纵横》 CSSCI 2008年第9期 70-73,共4页
中国-东盟自由贸易区的建立以及中国-东盟博览会在南宁的永久落户,使我国经济贸易、文化教育事业的建设与东盟国家的联系越来越紧密。经贸的发展对人才的需求也提出了更高的要求,传统法学教育模式下培养的人才已不能满足经济社会的发... 中国-东盟自由贸易区的建立以及中国-东盟博览会在南宁的永久落户,使我国经济贸易、文化教育事业的建设与东盟国家的联系越来越紧密。经贸的发展对人才的需求也提出了更高的要求,传统法学教育模式下培养的人才已不能满足经济社会的发展需要。有鉴于此,文章拟从分析中国-东盟自由贸易区背景下培养应用型法律人才的必要性入手,以中国-东盟自由贸易区背景下我国高校应用型法律人才的培养目标为基点,具体分析了三种培养途径,并就具体的实施办法提出一些建议和意见。 展开更多
关键词 中国-东盟自由贸易区 应用型法律人才 人才培养机制 高校 中国-东盟博览会 文化教育事业 法学教育模式 经济贸易
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论成人本科法学教育的改革 认领 被引量:1
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作者 鲍家志 《成人教育》 2012年第3期 115-116,共2页
根据中国法制教育的需求,成人法学本科教育的存在和发展仍具有重大的社会价值,应将其教育目标定位为法学大众教育,并实行教育资源的优化整合,推进教材体系、课程设置和教学模式的改革,健全教学的质量监控体系,以建立完善的成人法学本科... 根据中国法制教育的需求,成人法学本科教育的存在和发展仍具有重大的社会价值,应将其教育目标定位为法学大众教育,并实行教育资源的优化整合,推进教材体系、课程设置和教学模式的改革,健全教学的质量监控体系,以建立完善的成人法学本科教育制度,使其承载法律普及的历史使命。 展开更多
关键词 成人教育 法学教育 大众教育 教学改革
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高职法学教育的社会适应性探究 认领 被引量:3
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作者 蔡德仿 《高教论坛》 2013年第7期111-113,共3页
高职法学教育已成为我国法学教育体系中不可缺少的重要组成部分。然而亦存在着人才培养定位不清晰、与国家职业资格准入制度以及市场需求相脱节等问题。高职法学教育要想获得更大的发展空间,须从高职法学人才培养的定位出发,注重专业... 高职法学教育已成为我国法学教育体系中不可缺少的重要组成部分。然而亦存在着人才培养定位不清晰、与国家职业资格准入制度以及市场需求相脱节等问题。高职法学教育要想获得更大的发展空间,须从高职法学人才培养的定位出发,注重专业理论和实践教育,通过实施“双证”沟通和完善课程设置等有效的途径来实现。 展开更多
关键词 高职法学教育 社会适应性 对策
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高等院校应用型法律人才培养策略 认领 被引量:1
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作者 魏海群 《中国人才》 北大核心 2012年第04X期73-74,共2页
【正】应用型法律人才的素质要求应用型法律人才不仅要具备较为扎实的法律专业知识、技能以及较强综合素质,而且要能处理好各类涉法案件或者事件,具体来说,应用型法律人才应当具备以下素质:
关键词 应用型法律人才 法律专业知识 法学教师 培养策略 模拟法庭 法学专业学生 法学教学方法 法学课程 诊所式 实践教学法
法治社会背景下我国法治人才建设评价研究——以CGSS2015数据为例 认领
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作者 于铁山 《东莞理工学院学报》 2019年第2期56-62,共7页
在法治社会建设背景下,如何科学地评价法治人才显得尤为重要,为了更好考察法治人才建设,通过将法治人才评价指标操作化为职业道德与法律专业水平,以CGSS2015调查数据中10968名调查对象为基础,重点选取法官、检察官、警察与律师等作为法... 在法治社会建设背景下,如何科学地评价法治人才显得尤为重要,为了更好考察法治人才建设,通过将法治人才评价指标操作化为职业道德与法律专业水平,以CGSS2015调查数据中10968名调查对象为基础,重点选取法官、检察官、警察与律师等作为法治人才的代表,考察我国当前法治人才的道德职业与专业水平,研究发现:一是社会公众对于法治人才的评价较高,其中法治人才的法律专业水平要略高于职业道德;二是从严管理法治人才能显著提高法治人才的法律专业水平与职业道德;三是加强法治人才建设需要社会广泛参与。 展开更多
关键词 法治人才 职业道德 专业水平 社会评价 中国综合社会调查
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法律基础课教法探析 认领
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作者 李以庄 《成都行政学院学报》 1999年第4期45-46,共2页
法律基础课是在传授法律基本知识的基础上,通过法律思想观念的引导,培养大学生的法制观念和法律意识,因而是高校思想政治教育的重要内容,属于德育的范畴.事实上,一些学校把法律基础课教学简单等同于法律知识教育,在操作实践中片面追求... 法律基础课是在传授法律基本知识的基础上,通过法律思想观念的引导,培养大学生的法制观念和法律意识,因而是高校思想政治教育的重要内容,属于德育的范畴.事实上,一些学校把法律基础课教学简单等同于法律知识教育,在操作实践中片面追求传授法律知识的深广度,课堂上搞“满堂灌”,争分夺秒地讲解法律条文,力 展开更多
关键词 法律基础课 案例教学法 法律基础课教学 探析 教法 法定权利 法律知识 法制观念 教师 教学方法
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海南省:加强对校长和教师法制教育 认领
16
《新疆人大》 2013年第9期44-44,共1页
7月30日,海南省第五届人大常委会第三次会议审议通过《海南省法制宣传教育条例》。《条例》明确规定:教育部门和中小学校应当加强校长和教师的法制宣传教育,大力推进依法治教和依法治校工作。《条例》明确要求,教育部门和中小学校... 7月30日,海南省第五届人大常委会第三次会议审议通过《海南省法制宣传教育条例》。《条例》明确规定:教育部门和中小学校应当加强校长和教师的法制宣传教育,大力推进依法治教和依法治校工作。《条例》明确要求,教育部门和中小学校应当加强校长和教师的法制宣传教育,大力推进依法治教和依法治校工作;教育行政部门应当按照国家有关规定把法制宣传教育列入各级各类学校教学计划,保证学校的法制教育课时、教材、师资、经费的落实;学校应当通过课程教学、专题教育、课外活动等途径,对学生开展法制宣传教育。 展开更多
关键词 法制教育 海南省 教师 校长 法制宣传教育 依法治校工作 中小学校 教育行政部门
当今中国法学教育反思——以法学高等教育为例 认领 被引量:3
17
作者 姚尚贤 《中山大学研究生学刊:社会科学版》 2013年第3期179-189,共11页
改革开放以来,我国法学教育进行了大幅度改革,至今已取得了迅猛发展。但不可否认的是,我国法学教育仍然存在不少问题。本文考察了当代中国法学高等教育的现状,在回归法学高等教育发展的历史过程中,反思当下中国法学高等教育所面临的问... 改革开放以来,我国法学教育进行了大幅度改革,至今已取得了迅猛发展。但不可否认的是,我国法学教育仍然存在不少问题。本文考察了当代中国法学高等教育的现状,在回归法学高等教育发展的历史过程中,反思当下中国法学高等教育所面临的问题,主要包括:法学教育的数量和质量矛盾、法学高等教育的理念问题、法学教育与法律职业技能、法学教育的权利话语这几个方面的问题,并且思考其产生的原因,提出相应的意见,并指出解决当下法学高等教育所遇到的复杂问题的关键在于法学高等教育理念的修正。在此基础上提出了一些相应的改革建议 展开更多
关键词 法学高等教育 教育理念 法律职业教育 矛盾 权利话语
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深大学人 认领
18
《深圳大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2009年第5期 3,共1页
李薇薇,女,山东青岛人,法学院教授、深圳大学宪政人权研究中心执行主任、硕士研究生导师,.现主要从事围际人权法和反歧视法的教学和研究。1988年获巾同政法大学国际法硕士学位。1997—1999年赴澳大利亚新南威尔士大学留学并获得国... 李薇薇,女,山东青岛人,法学院教授、深圳大学宪政人权研究中心执行主任、硕士研究生导师,.现主要从事围际人权法和反歧视法的教学和研究。1988年获巾同政法大学国际法硕士学位。1997—1999年赴澳大利亚新南威尔士大学留学并获得国际法硕士学位。1988年起在两北政法大学任教。2004年调入深圳大学任教。 展开更多
关键词 深圳大学 硕士学位 政法大学 研究生导师 人权研究 反歧视法 澳大利亚 国际法
法律诊所与法律援助结合路径探析 认领
19
作者 周凯 《工会论坛:山东省工会管理干部学院学报》 2013年第2期44-46,共3页
诊所式法律教育引入我国后,较为深刻地影响了我国传统法学教育模式。诊所法律教育实践平台具有天然的公益属性,学生们在法律援助过程中培养了自身的公益精神,增强了社会责任感。探索和扩展诊所法律教育和社会法律援助的合作途径,能... 诊所式法律教育引入我国后,较为深刻地影响了我国传统法学教育模式。诊所法律教育实践平台具有天然的公益属性,学生们在法律援助过程中培养了自身的公益精神,增强了社会责任感。探索和扩展诊所法律教育和社会法律援助的合作途径,能更好地发挥诊所教育的自身优势,为诊所教育在本国法治的环境下进一步发展,打下坚实的基础。 展开更多
关键词 法律诊所 法律援助 结合路径
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推进法治中国建设中的法律人才培养 认领 被引量:4
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作者 何勤华 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第3期37-39,共3页
党的十八届三中全会颁布了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),确立了全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。《决定》中明确提出:要推进法治... 党的十八届三中全会颁布了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),确立了全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。《决定》中明确提出:要推进法治中国建设,法治是实现全面深化改革总目标的有力保障和必要支撑。建设法治中国.必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 展开更多
关键词 法治中国 法律人才培养 社会主义制度 法治国家 中共中央 三中全会 中国特色 治理能力
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