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探究认知心理学在高校钢琴教学中的应用 预览 被引量:12
1
作者 刘然华 《长春教育学院学报》 2012年第5期87-88,共2页
从认知心理学的基本理论出发,总结出认知心理学对高校钢琴课教学的启示,如高校钢琴教学应充分考虑到学生的心理认知特点,注重多学科渗透、融合教学等,并举实例进行说明和分析,最后提出了认知心理学在高校钢琴教学中的应用策略和途径,以... 从认知心理学的基本理论出发,总结出认知心理学对高校钢琴课教学的启示,如高校钢琴教学应充分考虑到学生的心理认知特点,注重多学科渗透、融合教学等,并举实例进行说明和分析,最后提出了认知心理学在高校钢琴教学中的应用策略和途径,以期能促进认知心理学在高校钢琴教学中的合理引用,提高高校钢琴教学质量。 展开更多
关键词 认知心理学 高校 钢琴教学 应用
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从马克思关于人的全面发展理论反思中国教育 预览
2
作者 郑雪莲 《长春教育学院学报》 2012年第6期76-77,共2页
人的全面发展是马克思教育思想的核心内容,反思中国当前教育,就是在马克思主义教育思想的指导下,正确认识中国当前教育的弊端。教育者应从培养人的精神,以人的全面发展为根基,倡导人的个性发展等方面去反思中国的教育。
关键词 马克思 全面发展 中国教育
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浅谈语文课堂的“无为”教学 预览
3
作者 郑再利 《试题与研究:教学论坛》 2012年第27期24-24,共1页
由于教育实践中存在的问题和国内外先进教育思想的推动,“自我学习”模式成为现代教学的共识,回顾传统的老庄哲学,其中“自然无为”的思想给现代教学带来深刻的启示。
关键词 老庄哲学 自然无为 现代教学 自我学习
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在专家报告现场生成内在力量 被引量:2
4
作者 姜明红 李伟平 《人民教育》 北大核心 2012年第24期31-33,共3页
教师素养是教育变革走向纵深的基本保障。因此,各级各类的教师培训越来越受到重视,而纵观各级培训,除了课堂教学观摩之外,专家报告成为不可或缺的一部分,而且占的比例也相当大。那么如何倾听专家报告,如何在专家报告现场生成内在... 教师素养是教育变革走向纵深的基本保障。因此,各级各类的教师培训越来越受到重视,而纵观各级培训,除了课堂教学观摩之外,专家报告成为不可或缺的一部分,而且占的比例也相当大。那么如何倾听专家报告,如何在专家报告现场生成内在力量,便成为提高培训有效性的关键。 展开更多
关键词 专家 力量 现场 教师培训 培训有效性 教育变革 教师素养 教学观摩
塞上名校 钟灵毓秀 薪火相传 泽被乡梓——宁夏中卫中学一瞥 预览
5
作者 李春锁 《基础教育参考》 2012年第24期91-93,共3页
滔滔黄河依偎着祁连山的北麓滚滚东流,疾走兰州,冲过黑山峡,进入宁夏地区,才放慢了脚步,泥沙沉积而形成卫宁平原。在大西北的高山沙漠里,它是一个奇迹。这里气候宜人,物产丰富,交通发达,有“塞上江南”美称。在这个平原的南部... 滔滔黄河依偎着祁连山的北麓滚滚东流,疾走兰州,冲过黑山峡,进入宁夏地区,才放慢了脚步,泥沙沉积而形成卫宁平原。在大西北的高山沙漠里,它是一个奇迹。这里气候宜人,物产丰富,交通发达,有“塞上江南”美称。在这个平原的南部,坐落着宁夏回族自治区的一个重要城市——中卫市。 展开更多
关键词 宁夏地区 宁夏回族自治区 名校 钟灵 中学 祁连山 大西北 中卫市
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中职《3DS MAX》教学研究
6
作者 朱昌军 《软件导刊》 2012年第12期180-181,共2页
3DSMAX这款软件是由国际著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作开发的,该软件在全球拥有130多个国家近一千万名用户,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。但是由于... 3DSMAX这款软件是由国际著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作开发的,该软件在全球拥有130多个国家近一千万名用户,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。但是由于该软件应用范围广泛、命令繁多、菜单功能庞大,在短时间内完成教学任务具有较高难度。因此,如何让中等职业技术学校的学生在有限的学时里学有所成、学有所用是值得探讨的问题。结合实际,探讨了中职《3DSMAX》的教学方法及效果。 展开更多
关键词 中职 3DS MAX 课堂 教学
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基于初中新课改实验室工作的思考 预览
7
作者 管玉琴 《新校园:理论版》 2012年第11期167-168,共2页
本文针对杭州市机场路中学的现状,分析了实验室工作存在的问题和原因,提出了一些建设性建议和措施,促进学校实验室工作的发展与提高。
关键词 新课改 实验室工作 学习兴趣
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以“生”为本,改革应用写作教材 预览
8
作者 文小兵 陈瑛 《新校园:学习版》 2012年第11期38-38,共1页
本文首先分析了传统教材存在的一些问题,然后重点介绍了作者针对这些问题而进行的教材改革的尝试。
关键词 高职院校 应用写作 教材改革
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提高初中美术课堂教学效率的思考 预览
9
作者 张贺菊 《新校园:学习版》 2012年第11期121-121,共1页
美术是初中课程的重要组成部分,进行美术教学的重要阵营是课堂。如何提高课堂教学的效率是做好初中美术课堂教学的关键。
关键词 初中美术 课堂教学 效率
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在语文教学中如何培养学生自主探究性学习习惯 预览
10
作者 畅克宇 《中国科教创新导刊》 2012年第33期25-25,共1页
本文作者再现了自己在语文教学实践中培养学生自主探究性学习习惯的方法和技巧,对创新教育有极强的启发性和指导性,值得广大教育工作者和研究者阅读。
关键词 语文教学 培养 自主探究 学生学习
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善思、深思铸华章——时评立意思维方法例谈
11
作者 林蕴瑜 《语文月刊》 2013年第1期51-53,共3页
何谓时评的“立意”?时评的立意就是作者对所评论的对象(包括人物、事件、现象及问题)提出自己的看法,表达自己的意见,确定评论的主要思想。它是评论的灵魂,也可称“立论”。
关键词 思维方法 立意 时评 善思 评论
浅谈小学语文高效课堂学生自主学习能力的培养 预览 被引量:1
12
作者 赵甫 李伟 《学周刊:B》 2013年第1期97-97,共1页
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,我们小学语文课堂教学要走向... 语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,我们小学语文课堂教学要走向高效课堂就必须以激发学生的学习兴趣为导向,开启学生智慧,激活学生的思维,让学生在课堂上尽情展示精彩,充分彰显学生的个性,使学生始终感到自己是“发现者、研究者、探寻者”.这样语文课堂才能焕发生命活力。 展开更多
关键词 高效课堂 自主学习能力 培养
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思想政治课教师教学效能感功能研究 预览
13
作者 田荣 《科教文汇》 2012年第21期9-10,共2页
思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。思想政治课教师的教学效能感会对其心理和行为造成重大影响,从而影响教学行为、教学实效和... 思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。思想政治课教师的教学效能感会对其心理和行为造成重大影响,从而影响教学行为、教学实效和学生的成长,对于教师专业化发展也具有重要意义。 展开更多
关键词 思想政治课教师 教学效能感 功能
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论参与式主题教育在晚点名课堂创新中的应用 预览 被引量:1
14
作者 陈娟 《科教文汇》 2012年第7期15-15,18共2页
参与式主题教育应用于晚点名课堂是新形势下改进创新晚点名制度的一种有效途径,符合中央文件对创新思想政治教育载体的要求,符合"90后"大学生的特点,大大提升学生对主题的学习效果,有利于培养学生的创新精神和创新能力。参与式主题教... 参与式主题教育应用于晚点名课堂是新形势下改进创新晚点名制度的一种有效途径,符合中央文件对创新思想政治教育载体的要求,符合"90后"大学生的特点,大大提升学生对主题的学习效果,有利于培养学生的创新精神和创新能力。参与式主题教育的课堂设计元素主要包括案例分析、角色扮演、课堂辩论等多种组织形式。 展开更多
关键词 参与式 主题教育 晚点名
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独立学院人文教育与大学生心理健康问题 预览
15
作者 王红英 徐超 李印省 《科教文汇》 2012年第7期161-161,185共2页
独立学院大学生心理健康问题日益突出,与大学生心理健康问题相对应的是人文教育的薄弱与人文精神的普遍缺失。独立学院人文教育与大学生的心理健康紧密相连,心理健康问题,很大程度上是信仰危机、价值观迷失。加强人文教育,是对症下药、... 独立学院大学生心理健康问题日益突出,与大学生心理健康问题相对应的是人文教育的薄弱与人文精神的普遍缺失。独立学院人文教育与大学生的心理健康紧密相连,心理健康问题,很大程度上是信仰危机、价值观迷失。加强人文教育,是对症下药、标本兼治的根本途径。 展开更多
关键词 独立学院 心理健康 人文教育
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学生综合表达能力培养的教学研究 预览
16
作者 华强 刘晓彬 《山东工艺美术学院学报》 2012年第5期73-75,共3页
当今社会所需要的是具有综合素养的创新型设计师,而设计综合表达能力是衡量是否具有综合索养创新型设计师的标准,所以学生的设计综合表达能力的培养应是设计教育不可忽视的核心和重患。它的重要意义在于既是对学生专业知识、技能的系... 当今社会所需要的是具有综合素养的创新型设计师,而设计综合表达能力是衡量是否具有综合索养创新型设计师的标准,所以学生的设计综合表达能力的培养应是设计教育不可忽视的核心和重患。它的重要意义在于既是对学生专业知识、技能的系统培养,也是综合应用能力和刨造力的系统培养。因此,应重视学生设计综合表达能力的培养,以大设计观和宽广的学科视野探索研究有效的教学方法,提高学生的设计综合表达能力。 展开更多
关键词 设计综合表达能力 培养方法
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提高信息技术课堂教学质量的策略——以“欢乐课堂,信息技术第一课”教学为例
17
作者 黄桂阳 《实验教学与仪器》 2012年第12期35-36,共2页
实践证明,课堂教学质量是由多种因素共同作用的结果。其中,既有教师因素,也有教学环境因素,更有学生因素。笔者认为,采用多种教学手段提高学生对课程的认知,促其对教学内容产生浓厚的兴趣,进而提高教学质量是十分重要的教学步骤。下面,... 实践证明,课堂教学质量是由多种因素共同作用的结果。其中,既有教师因素,也有教学环境因素,更有学生因素。笔者认为,采用多种教学手段提高学生对课程的认知,促其对教学内容产生浓厚的兴趣,进而提高教学质量是十分重要的教学步骤。下面,就如何提高信息技术课堂教学质量的策略问题, 展开更多
关键词 课堂教学质量 信息技术 欢乐 教学环境因素 学生因素 教师因素 教学手段 教学内容
在这里找到做好校长的答案——上海市双名工程刘彭芝卓越校长基地第二期开班 预览
18
作者 徐星 《上海教育》 2012年第34期44-46,共3页
走出上海,校长们收获了更宽广的视野和更深刻的思考,这也正是上海市教委在北京设立校长培训基地的出发点和归宿。
关键词 校长培训 上海市 刘彭芝 工程 教委
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利用优质教育资源优化农村小学语文课堂教学 预览 被引量:1
19
作者 马国英 高志军 《软件导刊.教育技术》 2012年第11期15-16,共2页
随着信息时代的到来,教育信息化的发展成为缩小城乡教育差距、实现教育公平的有效途径。提高学校的课堂教学质量是学校生存与发展的基础,是学校教学工作的重心。在小学语文教学中,利用优质的教育资源,能够营造浓厚的课堂气氛,充实教学内... 随着信息时代的到来,教育信息化的发展成为缩小城乡教育差距、实现教育公平的有效途径。提高学校的课堂教学质量是学校生存与发展的基础,是学校教学工作的重心。在小学语文教学中,利用优质的教育资源,能够营造浓厚的课堂气氛,充实教学内容,培养学生的学习兴趣,从而有效提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 优质资源 小学语文教学 课堂效果
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啊,顶住!被噪音扰得发狂了的壮士们……
20
作者 东子(绘画) 《花火:A版》 2012年第12期6-6,共1页
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