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连云港市园本课程民间体育游戏开发的个案研究 认领
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作者 汤敬杰 王亦晗 +2 位作者 姜旭 刘洁 赵婧娴 《作家天地》 2020年第1期99-99,101共2页
幼儿的学习是以直接经验为主的,在开展民间体育游戏过程中,幼儿能发展人际交往等方面的能力,并继承和发展传统文化。民间体育游戏带给幼儿的发展价值是多元化的,但是在实行的过程中出现了许多问题,关于如何进行"旧法新玩",如... 幼儿的学习是以直接经验为主的,在开展民间体育游戏过程中,幼儿能发展人际交往等方面的能力,并继承和发展传统文化。民间体育游戏带给幼儿的发展价值是多元化的,但是在实行的过程中出现了许多问题,关于如何进行"旧法新玩",如何创新游戏、新玩法,怎样充分利用民间游戏本土化等多重问题都需要不断地探究。本文以海州区J幼儿园为实例具体分析:对民间体育游戏园本课程开发的背景及内容、开发效果等提出针对性策略。 展开更多
关键词 园本课程 体育游戏 文化传承
去海边玩 认领
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作者 郭丽 《幼儿教育:父母孩子》 2019年第7期76-77,共2页
暑假来了,诲边真凉爽呀!1.圈一圈,右侧图中哪些物品可以带到诲边玩耍,说一说它们的用途。2.小朋友玩水和游泳的时候,必须有大人陪伴在身边,下图中哪些行为不对?请在旁边画上叉叉。3.图中一共有()把遮阳伞,有()把是红色的(含红色花纹)。4... 暑假来了,诲边真凉爽呀!1.圈一圈,右侧图中哪些物品可以带到诲边玩耍,说一说它们的用途。2.小朋友玩水和游泳的时候,必须有大人陪伴在身边,下图中哪些行为不对?请在旁边画上叉叉。3.图中一共有()把遮阳伞,有()把是红色的(含红色花纹)。4.给大海涂上漂亮的蓝色吧! 展开更多
关键词 玩水 () 游泳 红色
滚筒游戏(大班) 认领
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作者 刘春雨 《幼儿教育:教育教学》 2019年第9期50-51,共2页
设计意图:大班幼儿的运动能力和挑战愿望相比中班幼儿有一定的提高,他们喜欢挑战具有一定难度和刺激性的活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》在"动作发展"目标一提出幼儿应"具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏";目... 设计意图:大班幼儿的运动能力和挑战愿望相比中班幼儿有一定的提高,他们喜欢挑战具有一定难度和刺激性的活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》在"动作发展"目标一提出幼儿应"具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏";目标二提出幼儿应"具有一定的力量和耐力"。而"滚筒游戏"便是这样的活动。我们根据大班幼儿年龄特点和已有经验设置了适度递进的游戏。 展开更多
关键词 支撑物 协调性 平衡感 指导要点 海绵垫
论生活化教学资源在幼儿园一日活动中的应用 认领
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作者 陈慧雯 《新智慧》 2019年第28期33-33,共1页
幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的关键,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。幼儿园一日活动的高效、有序开展,在培养幼儿良好的性格特征、学习能力、道德品质、行为习惯等各个方面发挥着... 幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的关键,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。幼儿园一日活动的高效、有序开展,在培养幼儿良好的性格特征、学习能力、道德品质、行为习惯等各个方面发挥着重要作用。因此,幼儿教师应该重视对于一日活动的研究与实践,提高一日活动的效率、创新一日活动的形式,使幼儿的综合素质在一日活动中得到全面发展。基于此,本文从生活化教学资源应用的视角,探究幼儿园一日活动的新思路与新方法。 展开更多
关键词 生活化 教学资源 幼儿园 一日活动 应用
嘘!请保护我的小秘密 认领
5
作者 本刊编辑部 《教育家》 2019年第39期16-17,共2页
幼儿园中,教师对孩子的情况最为了解,看似随意的闲谈可能就泄露了本该只属于孩子及其家庭的隐私,对幼小的心灵造成伤害;将孩子一日生活中逗趣的照片发布在朋友圈,其实已经在无意中侵犯了孩子的隐私权。成长无小事。教师和家长要携手合力... 幼儿园中,教师对孩子的情况最为了解,看似随意的闲谈可能就泄露了本该只属于孩子及其家庭的隐私,对幼小的心灵造成伤害;将孩子一日生活中逗趣的照片发布在朋友圈,其实已经在无意中侵犯了孩子的隐私权。成长无小事。教师和家长要携手合力,提高意识,为幼儿的秘密织就一张"保护网"。 展开更多
关键词 幼儿园 隐私权
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蒙古族那达慕的文化内涵及其幼儿教育意义 认领
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作者 韩微微 《中华少年》 2020年第5期274-275,共2页
那达慕是一种蒙古族草原人民召开的民俗喜庆集会,以搏克、射箭、赛马等传统"三项竞技"为核心内容,同时融合蒙古族传统的体育、服饰、歌舞、诗歌、布鲁、建筑、饮食等文化元素,深入研究那达慕展示的民族文化元素所传递的文化内... 那达慕是一种蒙古族草原人民召开的民俗喜庆集会,以搏克、射箭、赛马等传统"三项竞技"为核心内容,同时融合蒙古族传统的体育、服饰、歌舞、诗歌、布鲁、建筑、饮食等文化元素,深入研究那达慕展示的民族文化元素所传递的文化内涵,可以让人们更加真实的了解那达慕这所"活态博物馆"。那达慕文化是蒙古族文化教育不可缺失的重要组成部分,随着传统学校教育冲击,那达慕文化如何与学校教育有机结合充分发挥其教育价值与教育意义,尤其是在学前教育阶段,每年召开小型那达慕,对传承民族本土文化、培育本民族精神品性、促进文化多元性的发展具有深刻影响。 展开更多
关键词 那达慕 文化内涵 教育
研究信息技术在幼儿园教育教学中的应用 认领
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作者 张庆玲 《中华少年》 2020年第3期26-26,29共2页
在幼儿园教学的过程中,也要适当运用信息技术,能够有效的提升教学质量和效率。其中更重要的是,信息技术能够激发幼儿的学习兴趣,相比较静态的书籍和图片来说,幼儿普遍对动态的动画人物更感兴趣。
关键词 信息技术 幼儿园 应用策略
浅析幼儿园音乐活动与闽南文化的结合 认领
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作者 陈婕 《当代家庭教育》 2020年第4期8-8,共1页
闽南文化历史悠久,内容丰富,是劳动人民的智慧结晶,在滚滚历史车轮下,优秀的闽南文化历久弥新,如同艺术品一般散发着独特的魅力,在幼儿教育活动中,融入闽南文化,既丰富了幼儿教育内容,也让孩子们对闽南文化有了更加深入的了解。本文以... 闽南文化历史悠久,内容丰富,是劳动人民的智慧结晶,在滚滚历史车轮下,优秀的闽南文化历久弥新,如同艺术品一般散发着独特的魅力,在幼儿教育活动中,融入闽南文化,既丰富了幼儿教育内容,也让孩子们对闽南文化有了更加深入的了解。本文以音乐教育为例,探讨幼儿园音乐活动与闽南文化的结合方式。 展开更多
关键词 音乐活动 闽南文化 幼儿园 结合
幼儿园音乐教学游戏化研究分析 认领
9
作者 赵双双 《当代家庭教育》 2020年第1期59-59,共1页
基于游戏化教学在幼儿音乐教育中占比越发重要的发展趋势与教学现实,幼儿教师需要重视这一独特的教学方式,结合教学实践积极探讨、研究、发现更具效率的具体教学方法,借助音乐教学引导幼儿形成正确的价值观念,从最基础层面培养幼儿良好... 基于游戏化教学在幼儿音乐教育中占比越发重要的发展趋势与教学现实,幼儿教师需要重视这一独特的教学方式,结合教学实践积极探讨、研究、发现更具效率的具体教学方法,借助音乐教学引导幼儿形成正确的价值观念,从最基础层面培养幼儿良好的审美能力与鉴赏水平,优化幼儿学习与成长体验。 展开更多
关键词 幼儿音乐教育 游戏化音乐教学 幼儿教育
民间游戏——幼儿区域游戏的黄金搭档 认领
10
作者 袁丽亚 《当代家庭教育》 2019年第36期63-63,共1页
民间游戏形式简单、取材方面、内容广泛,非常符合幼儿的身心发展需要,将民间游戏引入到区域游戏中将会产生成倍的效果。文章简单论述了民间游戏和区域游戏的内涵,分析了将民间游戏融入到区域游戏中的意义和优势。并结合笔者的实际教学经... 民间游戏形式简单、取材方面、内容广泛,非常符合幼儿的身心发展需要,将民间游戏引入到区域游戏中将会产生成倍的效果。文章简单论述了民间游戏和区域游戏的内涵,分析了将民间游戏融入到区域游戏中的意义和优势。并结合笔者的实际教学经验,从游戏的收集、游戏氛围的营造、游戏过程中的调控、教师的适当参与、家长的积极配合这五个具体方面阐述了可行性较高的建议。 展开更多
关键词 民间游戏 区域游戏 幼儿教育
关于全身反应法TPR在幼儿英语教学中的理性应用研究 认领
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作者 张广群 《新东方英语:中学版》 2019年第6期142-142,共1页
本篇文章通过简单介绍全身反应法TPR的概念、优点和缺点,并在此基础上对如何将TRP应用在幼儿英语教学中进行分析,希望能够给予我国幼儿教育工作者一定的思考和启发,在教学的过程中更好地将TPR教学法和其他教学方法进行结合使用.
关键词 全身反应法 英语教学 幼儿 理性应用
浅谈如何培养中班幼儿良好行为习惯 认领
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作者 王亚尊 《东西南北:教育》 2016年第9期15-15,共1页
良好的行为习惯能使幼儿受益终身受益,促进幼儿整体素质的提高,一提到良好行为习惯,有些老师便会将“严格遵守规矩或纪律”“如何管理好幼儿挂上钩”。于是养成良好的行为习惯便成了对幼儿行为进行控制的过程。随着现在生活的发展,... 良好的行为习惯能使幼儿受益终身受益,促进幼儿整体素质的提高,一提到良好行为习惯,有些老师便会将“严格遵守规矩或纪律”“如何管理好幼儿挂上钩”。于是养成良好的行为习惯便成了对幼儿行为进行控制的过程。随着现在生活的发展,我们意识到:尊重幼儿需要,培养幼儿自觉养成良好的卫生习惯,才能促进幼儿主动发展。为此:我进行了思考和实践。 展开更多
关键词 幼儿 良好行为习惯
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浅谈如何进行幼儿想象力的培养 认领
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作者 范会卿 《东西南北:教育》 2016年第9期98-98,共1页
想象虽然是新形象的形成过程,然而这种新形象的产生也是在过去已有的记忆表象基础上加工而成的,也就是说,想象的内容是否新颖,想象发展的水平如何,取决于原有的记忆表象是否丰富,而原有表象丰富与否又取决于感性知识和生活经验的... 想象虽然是新形象的形成过程,然而这种新形象的产生也是在过去已有的记忆表象基础上加工而成的,也就是说,想象的内容是否新颖,想象发展的水平如何,取决于原有的记忆表象是否丰富,而原有表象丰富与否又取决于感性知识和生活经验的的多少。 展开更多
关键词 想象力 培养 教育
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浅谈幼儿情绪管理 认领 被引量:1
14
作者 刘彩虹 《东西南北:教育》 2016年第9期291-291,共1页
幼儿情绪管理在如今的社会受到了广泛的关注,并开始引起广泛的重视和讨论。人们对情绪管理能力的发展是无止境的,幼儿期的情绪管理教育对长大后的情绪了解以及情绪表现品质具有重要意义。因此,让幼儿认识情绪、理解情绪、说出心里的... 幼儿情绪管理在如今的社会受到了广泛的关注,并开始引起广泛的重视和讨论。人们对情绪管理能力的发展是无止境的,幼儿期的情绪管理教育对长大后的情绪了解以及情绪表现品质具有重要意义。因此,让幼儿认识情绪、理解情绪、说出心里的感觉、学习处理愤怒与伤心的方法,对于培养幼儿情绪管理的能力有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 幼儿 情绪管理
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转化思想在小学数学图形与几何教学中的应用 认领
15
作者 贾吉兰 《读与写(教师)》 2020年第3期0021-0021,共1页
把转化思想运用到小学数学教学中,可以把学生们的空间和图形学习简单化,也有利于优化小学生的学习数学的效果,相反在传统的教学中,学生们只能死板的学习知识,而不能灵活的运用。所以要加强创新,积极的采用转化思想,这样有利于提高小学... 把转化思想运用到小学数学教学中,可以把学生们的空间和图形学习简单化,也有利于优化小学生的学习数学的效果,相反在传统的教学中,学生们只能死板的学习知识,而不能灵活的运用。所以要加强创新,积极的采用转化思想,这样有利于提高小学数学学习的质量。 展开更多
关键词 小学数学 转化思想 应用
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告皮,别走 认领
16
作者 张博雅 《新作文:教研》 2020年第2期0251-0252,共2页
“慢着点儿!把这几个包子带上。”姥姥从家里追出来,手里拿着打包的饭盒,里面是几个热腾腾的包子。
关键词 读书 教室
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探析小学语文作文教学中课外阅读的价值及运用 认领
17
作者 叶树县 《新作文:教研》 2020年第2期0191-0192,共2页
作文是学生是将一些字词句进行组合表达,以体现自己的情感态度,是考察小学生语文综合能力的体现。然而,在目前的很多情况下,小学生往往在内心深处那些极为丰富和细腻的情感却无法透过文字表达出来,这与语文写作的教学模式和方法有着十... 作文是学生是将一些字词句进行组合表达,以体现自己的情感态度,是考察小学生语文综合能力的体现。然而,在目前的很多情况下,小学生往往在内心深处那些极为丰富和细腻的情感却无法透过文字表达出来,这与语文写作的教学模式和方法有着十分密切的关系。课外阅读作为语文学习的一种重要手段,不光能够让小学生能够涉猎到更多的知识,还能够加强学生对文字的理解能力,从而提升写作能力,以实现小学语文水平的提高。 展开更多
关键词 小学语文作文 课外阅读 价值 运用
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中小学生感恩教育途径初探 认领
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作者 田家瑞 《小品文选刊:下》 2020年第2期0030-0031,共2页
中小学生感恩教育的缺失已经成为一个不可忽略的问题。中小学生缺乏感恩教育既不利于他们自身的品德培养,也会影响到整个社会的道德素养状况。因而,我们应该引起对感恩教育的重视,多渠道开展中小学生感恩教育,增强中小学生感恩意识,培... 中小学生感恩教育的缺失已经成为一个不可忽略的问题。中小学生缺乏感恩教育既不利于他们自身的品德培养,也会影响到整个社会的道德素养状况。因而,我们应该引起对感恩教育的重视,多渠道开展中小学生感恩教育,增强中小学生感恩意识,培养中小学生感恩行为,有效促进中小学生良好道德的形成。 展开更多
关键词 小学生 借鉴 道德修养
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小班美工区低碳结构材料投放的实践研究 认领
19
作者 徐毓辉 《读与写(教师)》 2020年第7期0030-0030,共1页
幼儿的自主活动区域多为小面积区域,多数采取组内活动的形式,教育主体内容主要和范围内的材料以及实际情景活动相关联。教师对活动范围内的材料以及摆放等问题需重点关注,这样不仅能对幼儿学习兴趣有所帮助,还会辅助幼儿和器具之间的互... 幼儿的自主活动区域多为小面积区域,多数采取组内活动的形式,教育主体内容主要和范围内的材料以及实际情景活动相关联。教师对活动范围内的材料以及摆放等问题需重点关注,这样不仅能对幼儿学习兴趣有所帮助,还会辅助幼儿和器具之间的互动。幼儿中的小班群体,因为存在实际生活经验不足、无法理解形象、综合素质薄弱的弊端,教师在安排活动范围内材料时,就需要针对性的考虑小班幼儿的特点,结合实际因素以及发展水平,做出具体教学策略。 展开更多
关键词 小班 美工区 低结构材料 投放
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"抓斗大王"谈创新——访全国劳动模范包起帆 认领
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《少年科学》 2007年第5期 34-37,共4页
  包起帆,上海国际港务(集团)股份有限公司副总裁,中国发明协会副会长,有"抓斗大王"之称.连续十次被评为上海市劳动模范,连续四次被评为全国劳动模范,获得"全国'五一’劳动奖章"、"全国十大杰出职工&qu...   包起帆,上海国际港务(集团)股份有限公司副总裁,中国发明协会副会长,有"抓斗大王"之称.连续十次被评为上海市劳动模范,连续四次被评为全国劳动模范,获得"全国'五一’劳动奖章"、"全国十大杰出职工"、"全国优秀共产党员"等光荣称号.他的发明创造已经飞出了国门,在国内外获得了多项大奖,在世界发明史上留下了辉煌的一笔.…… 展开更多
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