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中考化学开放性试题归类解析 预览
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作者 田入欣 《中学理科:初中》 2008年第5期 2-8,45,共8页
开放性试题是近几年来中考化学的又一亮点。这类试题的特点是情景新颖、思维开放、内涵丰富、答案多样,目的在于给学生更广阔的思维空间,鼓励学生提出自己的见解,提高学生的学习积极性。此类试题有利于培养学生的发散思维能力和创新... 开放性试题是近几年来中考化学的又一亮点。这类试题的特点是情景新颖、思维开放、内涵丰富、答案多样,目的在于给学生更广阔的思维空间,鼓励学生提出自己的见解,提高学生的学习积极性。此类试题有利于培养学生的发散思维能力和创新能力。解这类题时,要从基础知识和基本技能人手,从多角度分析,多层次考查,以探寻一因多果或一果多因,一题多解或多题一解,一装置多用或多装置一用等。现就中考化学开放性试题归类解析如下。 展开更多
关键词 化学开放性试题 中考化学 归类解析 发散思维能力 学习积极性 多角度分析 思维开放 思维空间
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如何在高考考场中减少非智力因素失分 预览
2
作者 袁来德 《中学生数理化:高二高三版》 2009年第1期53-55,共3页
近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是规范答题,减少失分,势在必行!不少同学平日练习都有这样的教训:会而不对,对而不全,全而不精.因此,我们平日练习、测试直至参加高考,在答题时必须处处规范.以求最大限度地减少非知... 近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是规范答题,减少失分,势在必行!不少同学平日练习都有这样的教训:会而不对,对而不全,全而不精.因此,我们平日练习、测试直至参加高考,在答题时必须处处规范.以求最大限度地减少非知识性失分。 展开更多
关键词 知识性失分 高考化学 非智力因素 考场 规范答题 练习 阅卷 同学
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2009年中考“酸碱盐”热点题型分类例析
3
作者 马亚楼 辛卫军 《理科考试研究:初中版》 2010年第3期49-51,共3页
在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一.现将2009年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析于下:
关键词 2009年 中考化学 热点题型 酸碱盐 分类例析 初中化学 归类解析 知识
规范答卷案例分析——2010年山东高考化学阅卷报告
4
作者 张仿刚 《中学化学》 2010年第10期 47-48,共2页
2010年山东省高考理综化学试题Ⅱ卷试题必考部分共设问22空,从阅卷情况看很多考生因表达不规范而失分,本文将列举以下四种情况,以便同行们在教学中加以重视。
关键词 2010年 高考化学 山东省 案例分析 阅卷 答卷 化学试题 设问
预测中考化学奥运试题 预览
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作者 蔡友超 曹景国 张述明 《中考金刊》 2008年第1期 60-61,共2页
2008年北京奥运会以“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”为理念,在场馆建设、火炬工艺、福娃制作、兴奋剂检测等方面都使用了大量的新材料,汽车等交通工具也将陆续使用清洁环保能源……随着2008年北京奥运会一天天临近,这些信息必将以... 2008年北京奥运会以“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”为理念,在场馆建设、火炬工艺、福娃制作、兴奋剂检测等方面都使用了大量的新材料,汽车等交通工具也将陆续使用清洁环保能源……随着2008年北京奥运会一天天临近,这些信息必将以更加新颖的方式出现在中考化学试题中。 展开更多
关键词 中考化学 绿色奥运 化学试题 2008年北京奥运会 预测 兴奋剂检测 科技奥运 人文奥运
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例谈中考化学信息迁移题 预览
6
作者 母平昌 《中学理科:初中》 2008年第5期 9-12,45,46,共6页
信息迁移题又称新情景题、信息给予题、材料阅读题,简称信息题。信息迁移题取材超越于教材内容,所取内容在题目中以“新情景”形式出现,往往是学生未学过的新知识、新方法,乍一看似“雾里看花”的感觉,但稍加思索就能解决问题。该... 信息迁移题又称新情景题、信息给予题、材料阅读题,简称信息题。信息迁移题取材超越于教材内容,所取内容在题目中以“新情景”形式出现,往往是学生未学过的新知识、新方法,乍一看似“雾里看花”的感觉,但稍加思索就能解决问题。该题型创设的情景新、知识内容新,富有时代气息,要求学生即学即用,考查学生自学能力、知识迁移能力,能够让学生站在同一起跑线上进行考查,具有较好的考查功能。这类题正符合《课程标准》中的“探究创新”、“学以致用”的思想,所以在近几年的中考化学中备受青睐,成为中考的亮点。下面就该题型分类例析。 展开更多
关键词 信息迁移题 中考化学 学生自学能力 知识迁移能力 《课程标准》 “学以致用” 信息给予题 材料阅读题
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能力结构下高考化学实验分析与研究 预览
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作者 李洋 《高中生学习》 2017年第12期210-210,225共2页
本文在对实验能力结构模型的基础上,以高考化学实验试题测试形式以纸笔为准,对学生化学实验能力实际情况进行全面的评价,分析了我国高考化学实验能力结构模型的基本构件,对2017年全国高考化学试题进行分析,从化学实验问题解决能力... 本文在对实验能力结构模型的基础上,以高考化学实验试题测试形式以纸笔为准,对学生化学实验能力实际情况进行全面的评价,分析了我国高考化学实验能力结构模型的基本构件,对2017年全国高考化学试题进行分析,从化学实验问题解决能力的角度研究了能力结构下的高考化学实验分析。 展开更多
关键词 高考化学试题 化学实验分析 能力结构 化学实验能力 化学实验试题 问题解决能力 结构模型 测试形式
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高考化学元素周期律的复习策略 预览
8
作者 张改琴 《试题与研究:教学论坛》 2017年第36期35-35,共1页
元素周期表和元素周期律是中学化学重要的基本概念和基本理论,是学习其他化学知识的重要工具,在高中化学学习中有着重要的作用,因而是高考的必考内容之一,在复习过程中应倍加重视。
关键词 元素周期律 高考化学 复习策略 化学学习 元素周期表 中学化学 化学知识 复习过程
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高考化学中的逻辑关系选择题高分突破策略 预览
9
作者 鲁名峰 《中学生数理化:高二高三版》 2016年第14期88-91,共4页
高考化学中的逻辑关系选择题,以知识覆盖面大、化学与数理逻辑相结合来考查考生思维的全面性和缜密性等优点,成为高考热点题型之一。弄清与化学有关的逻辑知识,是正确解答此类题的关键。一、数理逻辑与化学问题的对应关系在高中数学中... 高考化学中的逻辑关系选择题,以知识覆盖面大、化学与数理逻辑相结合来考查考生思维的全面性和缜密性等优点,成为高考热点题型之一。弄清与化学有关的逻辑知识,是正确解答此类题的关键。一、数理逻辑与化学问题的对应关系在高中数学中已经学习了充分条件、必要条件、充要条件的相关知识,这些逻辑知识和结构与性质关系、现象与结论关系有何对应关系呢?下面分别加以说明。(一)充分条件。定义:A、B两命题为真命题,由A推出B,记作A?B,则A是B的充分条件。 展开更多
关键词 高考化学 逻辑关系 选择题 知识覆盖面 高分 充分条件 数理逻辑 逻辑知识
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中考化学探究题命题与分析 预览
10
作者 姚亮发 《中学理科:初中》 2008年第5期 13-17,46,47,共7页
新课程强调让学生有更多的机会主动地体验探究过程,通过科学探究,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,使学生在获得化学知识和技能的同时,受到科学方法的训练,培养科学探究的精神、实践能力、创新意识。因此,探究题作... 新课程强调让学生有更多的机会主动地体验探究过程,通过科学探究,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,使学生在获得化学知识和技能的同时,受到科学方法的训练,培养科学探究的精神、实践能力、创新意识。因此,探究题作为考查学生的探究能力在化学中考中所占比重越来越大,是新课程背景下中考化学热点题。笔者对2007年全国各地中考化学探究题进行全面分析,归纳出以下几大命题趋势,供广大师生参考。 展开更多
关键词 中考化学 命题趋势 探究题 新课程背景 科学探究 化学知识 科学方法 实践能力
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浅谈如何减少中考化学中表达不规范引起的失分 预览
11
作者 苏榕凤 《教师》 2011年第36期 105,共1页
纵观近年化学中考试题,主要有以下特点:第一,启蒙性和基础性。重视考查初中化学启蒙阶段的基础知识和基本技能。第二,导向性和时代性。试题命题理念、背景材料具有时代特色,紧密联系社会热点,具有浓厚的课改气息。第三,探究性和应用性... 纵观近年化学中考试题,主要有以下特点:第一,启蒙性和基础性。重视考查初中化学启蒙阶段的基础知识和基本技能。第二,导向性和时代性。试题命题理念、背景材料具有时代特色,紧密联系社会热点,具有浓厚的课改气息。第三,探究性和应用性。注重对实验与科学探究能力的考查,引导教师加强实验教学,关注探究过程。 展开更多
关键词 中考化学 失分 科学探究能力 中考试题 实验教学 基本技能 基础知识 启蒙阶段
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离子浓度大小比较型试题分类解析
12
作者 詹海鹏 《理科考试研究:高中版》 2008年第8期 56-59,共4页
电解质溶液中有关离子浓度大小的比较是近年来高考化学试题中常见的一类题型.这类题型的关键是掌握“两平衡、两原理”,即弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和电解质溶液中的电荷守恒、物料守恒原理.涉及的知识点主要有:强、弱电... 电解质溶液中有关离子浓度大小的比较是近年来高考化学试题中常见的一类题型.这类题型的关键是掌握“两平衡、两原理”,即弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和电解质溶液中的电荷守恒、物料守恒原理.涉及的知识点主要有:强、弱电解质的电离(弱电解质的电离平衡),盐类的水解,电解质之间的反应,电解质溶液中阴、阳离子的电荷守恒,元素的原子个数守恒等.现归纳分析如下: 展开更多
关键词 高考化学试题 离子浓度 分类解析 比较型 电解质溶液 电离平衡 弱电解质 电荷守恒
2014年高考化学试题评析 预览
13
《新课程教学(电子版)》 2014年第4期53-57,共5页
高考化学试题是依据《普通高中化学课程标准(实验)》和各省市《考试说明》进行编制的,它不仅有助于考查学生的能力和素质、帮助高校选拔新生,还有助于教学调节和教学反馈,对高中教学有着很强的导向作用.因此,高考化学试卷的结构、内... 高考化学试题是依据《普通高中化学课程标准(实验)》和各省市《考试说明》进行编制的,它不仅有助于考查学生的能力和素质、帮助高校选拔新生,还有助于教学调节和教学反馈,对高中教学有着很强的导向作用.因此,高考化学试卷的结构、内容、形式、长度,以及试题的信度、效度、难度、区分度的研究以及在此整体规划下试题的编制显得尤为重要[1]. 展开更多
关键词 高考化学试题 试题评析 《考试说明》 化学课程标准 高考化学试卷 教学反馈 普通高中 高中教学
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2017年高考化学“十大”热点预测 预览
14
作者 江合佩 《高中数理化》 2017年第9期87-91,共5页
2016年新修订的《考试说明》要求“化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展”,梳理2016... 2016年新修订的《考试说明》要求“化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展”,梳理2016年高考试题情境可以得出以下特点:1)以“立德树人”为核心,突出情境育人功能. 展开更多
关键词 高考化学 立德树人 高考试题 考试说明 情感态度 自主学习 平衡转化率 生态环境 联合制碱法 水解平衡
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高考化学试题中的核心素养
15
作者 郭树茜 《中学化学》 2018年第2期12-13,共2页
进入2l世纪,在经济大幅全球化的时代,世界各国相继在教育这一领域建立了学生“核心素养”模型。我国也于2014年3月提出:将研制不同教育阶段学生核心素养的结构模型,进而形成可操作、可测量、可评价的指标体系,为实现中华民族伟大... 进入2l世纪,在经济大幅全球化的时代,世界各国相继在教育这一领域建立了学生“核心素养”模型。我国也于2014年3月提出:将研制不同教育阶段学生核心素养的结构模型,进而形成可操作、可测量、可评价的指标体系,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定基础。 展开更多
关键词 高考化学试题 素养 结构模型 教育阶段 指标体系 伟大复兴 中华民族 全球化
高考新热点——活化能 预览
16
作者 刘树领 《高中数理化》 2019年第5期72-74,共3页
2017年高考化学考试说明中增加了一条“了解反应活化能的概念”,因此对活化能的考查成为新的命题点,进一步凸显宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等核心素养.
关键词 高考化学 活化能 考试说明 证据推理 反应
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高考化学的1999年~2000年 预览
17
作者 陈峰 《陕西教育》 2000年第5期 37-38,共1页
<正> 一、1999年全国高考化学命题特点 1999年高考化学命题是在“三个有利”的指导思想下和“两纲”的范围内,突出了力求创新,连续稳定,稳中求变,强调基础,联系实际,考察素质,突出能力,难中有降,区分度高,符合时代精神,利于选拔... <正> 一、1999年全国高考化学命题特点 1999年高考化学命题是在“三个有利”的指导思想下和“两纲”的范围内,突出了力求创新,连续稳定,稳中求变,强调基础,联系实际,考察素质,突出能力,难中有降,区分度高,符合时代精神,利于选拔等特色。 1.学科知识与生产、生活、社会情景相沟通,时代气息浓。 知识只有依附于生产、生活的载体中,才能体现生命力。1999年高考命题涉及生产、生活、医药、科技的情景达9处之多,有的已体现了最新科研前沿,足见创新意识强,与时代合拍,详见下表: 展开更多
关键词 高考化学 命题 创新意识
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中考化学归纳与总结题导析 预览
18
作者 袁洁洁 姜信东 《中学理科:初中》 2008年第5期 24-28,48,共6页
归纳与总结性试题是将物质的分类、组成、性质、用途、制法及实验操作等进行归纳对比,设计而成的一类题型,此类试题涉及的知识面广,考点深,现已成为近年来的中考热点。
关键词 中考化学 归纳 实验操作 总结性 知识面 试题 物质 考点
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发散思维与解高考化学试题 预览
19
作者 李升潮 《中学生数理化:高二高三版》 2009年第1期62-64,共3页
一,快推化学式 避实就虚 例1 X、Y、Z为短周期元素,这些元素的最外层电子数分别为1,4,6,则由这些元素组成的化学式不可能是( ).
关键词 高考化学试题 发散思维 短周期元素 最外层电子数 避实就虚 化学式
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例析中考化学数形结合题 预览
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作者 张尚忠 汤大恒 《中学理科:初中》 2008年第5期 29-32,48,共5页
函数图像在数形结合中的应用十分广泛,它主要出现在溶液、元素化合物、化学计算中。解答时首先要弄清楚横纵坐标及其交叉点各代表什么,图像上的关键点,有什么意义,图像上的曲线或线段代表哪一个(或几个)物理或化学过程。在弄懂图... 函数图像在数形结合中的应用十分广泛,它主要出现在溶液、元素化合物、化学计算中。解答时首先要弄清楚横纵坐标及其交叉点各代表什么,图像上的关键点,有什么意义,图像上的曲线或线段代表哪一个(或几个)物理或化学过程。在弄懂图像意义的基础上认真审题,充分挖掘题示信息,弄清要解决的问题。 展开更多
关键词 数形结合题 中考化学 函数图像 例析 元素化合物 化学计算 化学过程 题示信息
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