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职业院校学生顶岗实习成本实证研究——以2014届毕业生顶岗实习抽样调查为例
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作者 易素红 邓东京 +1 位作者 欧阳河 邓少鸿 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第9期44-51,共8页
顶岗实习是提高学生实践应用能力的重要环节,且落实过程难度大。为此对2014届4l所职业院校的毕业生进行了顶岗实习成本的在线调研,调查对象是企业、学校和实习生。统计结果表明,学生顶岗实习的权益未受保护,实习成本大,且无补贴的... 顶岗实习是提高学生实践应用能力的重要环节,且落实过程难度大。为此对2014届4l所职业院校的毕业生进行了顶岗实习成本的在线调研,调查对象是企业、学校和实习生。统计结果表明,学生顶岗实习的权益未受保护,实习成本大,且无补贴的现象达80%左右。优秀实习基地建设直接影响学生的实习成本。建议在政府有效介入下,构建由政府、行业、企业、学校和学生五方联动的校企合作长效机制,各相关部门根据各利益方承受能力制定出合理的分担和补偿途径。 展开更多
关键词 职业院校 顶岗实习 实习成本
本刊稿约 预览
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作者 本刊编辑部 《教育与职业》 北大核心 2015年第22期4-4,共1页
《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,全国中文核心期刊。本刊以刊登教育学术研究论文为主,为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。主要栏目有:研究与探索... 《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,全国中文核心期刊。本刊以刊登教育学术研究论文为主,为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。主要栏目有:研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。凡欲投稿的作者,敬请阅读此稿约。1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精练,资料可靠,能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果。 展开更多
关键词 学术研究论文 中华职业教育社 教育史研究 德育研究 教学理论 中文核心期刊 教育理论 教学改革 职业指导 中共中央统战部
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市政府、政协领导联合督办重点提案效果显现 南通市职业教育发展全面提速
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作者 马桂祥 《江苏政协》 2006年第8期24-24,共1页
【正】 前不久,南通市副市长杨展里、徐辉,市政协副主席施景钤、季金虎、杨伯林联合督办了该市政协"职业教育"重点提案,有力推动了相关举措的出台。为力促南通职业教育加快发展,在年初召开的市政协九届四次会议上,市政协有15... 【正】 前不久,南通市副市长杨展里、徐辉,市政协副主席施景钤、季金虎、杨伯林联合督办了该市政协"职业教育"重点提案,有力推动了相关举措的出台。为力促南通职业教育加快发展,在年初召开的市政协九届四次会议上,市政协有15件提案内容涉及该市职业教育整体发展、残疾人中等职业教育、民办职业教育、高等职业教育、社区终身教育体系、提升农民素质等多个方面,市政协主席会议确 展开更多
关键词 终身教育 杨展 教育整体 徐辉 成人教育中心 市场化发展 列人 农村建设
地市政府统筹职业教育发展研究 预览 被引量:1
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作者 孙志斌 许欣然 《中国成人教育》 北大核心 2015年第17期60-62,共3页
地市政府作为统筹职业教育发展的主力军,承担着统筹地方经济与职业教育协调发展的重要责任。地市政府需要正确定位自身角色,“到位”而不“越位”,“错位”而不“缺位”,才能更好地做好职业教育发展统筹工作,也才能更好地促进地方... 地市政府作为统筹职业教育发展的主力军,承担着统筹地方经济与职业教育协调发展的重要责任。地市政府需要正确定位自身角色,“到位”而不“越位”,“错位”而不“缺位”,才能更好地做好职业教育发展统筹工作,也才能更好地促进地方经济和职业教育协调发展。 展开更多
关键词 地市政府 职业教育 教育统筹
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假期培训班“高烧”退了没有 预览
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作者 付圭 《小说月刊:下半月》 2015年第9期19-19,共1页
一年一度暑期又来了。面对接踵而至的暑假,笔者不禁想问,暑期培训班“高烧”今年你退了没有?你是否仍打算把孩子送入培训班呢?笔者相信。尽管我们呼吁家长解放思想,给孩子一个多彩的童年,然而部分父母可能己给孩子报了培训班。这... 一年一度暑期又来了。面对接踵而至的暑假,笔者不禁想问,暑期培训班“高烧”今年你退了没有?你是否仍打算把孩子送入培训班呢?笔者相信。尽管我们呼吁家长解放思想,给孩子一个多彩的童年,然而部分父母可能己给孩子报了培训班。这其中不乏一些孩子确实需要培养,比如特殊技能性人才。比如有异常天赋的孩子,有效培养对他们确实不错, 展开更多
关键词 培训班 假期 技能性人才 解放思想 孩子 暑期 培养 家长
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课程改革:中职学校不能承受之重
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作者 周宏伟 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第32期64-67,共4页
课程改革中,中职学校一方面要承担课程开发和教学改革的双重压力,另一方面又要面对资源匮乏和能力不足的残酷现实。巨大矛盾面前,中职学校在忠实改革与变通应付之间左右摇摆,制造了大量形式主义的改革成果。因此,减轻中职学校课程改革负... 课程改革中,中职学校一方面要承担课程开发和教学改革的双重压力,另一方面又要面对资源匮乏和能力不足的残酷现实。巨大矛盾面前,中职学校在忠实改革与变通应付之间左右摇摆,制造了大量形式主义的改革成果。因此,减轻中职学校课程改革负担,回归教学主业,就成为横亘在中职课程改革前面最迫切的改革任务。 展开更多
关键词 中职课程改革 负担 问题 教学主业
基于技能型人才培养的校企合作模式创新研究 预览 被引量:3
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作者 李海翔 《中国成人教育》 北大核心 2015年第22期46-48,共3页
当前,随着经济发展,企业对人才的需求日益旺盛,不仅需要掌握理论及管理知识的高级运营管理人才,同时也需要大批熟练一线技术操作,具备很强实践能力的技能型人才。要大力推进校企合作、工教结合,增强在校生的实践能力,创新校企合... 当前,随着经济发展,企业对人才的需求日益旺盛,不仅需要掌握理论及管理知识的高级运营管理人才,同时也需要大批熟练一线技术操作,具备很强实践能力的技能型人才。要大力推进校企合作、工教结合,增强在校生的实践能力,创新校企合作模式。 展开更多
关键词 技能型人才 校企合作 保障机制
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坚守与重望 从市场需求看艺术职业教育发展
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作者 曹宁 张斐然 《艺术教育》 2016年第3期39-45,共7页
我国艺术职业院校从无到有、从小到大,从单一专业到多门类多专业,从中职层次到中高职协同发展,特色鲜明,体系完备。艺术职业教育已经成为我国文化艺术事业不可或缺的重要组成部分。2015年12月11日,文化部在北京召开全国艺术职业教育工... 我国艺术职业院校从无到有、从小到大,从单一专业到多门类多专业,从中职层次到中高职协同发展,特色鲜明,体系完备。艺术职业教育已经成为我国文化艺术事业不可或缺的重要组成部分。2015年12月11日,文化部在北京召开全国艺术职业教育工作会议。这是新中国成立以来首次以艺术职业教育为主题的全国性业务工作会议,会议主题为"深化改革创新,提高教育质量,更加自觉主动地为繁荣发展社会主义文艺服务,为建设文化强国提供智力支持和人才支撑"。文化部文化科技司司长孙若风表示:"艺术代职业教育是合唱不是独唱,需要多方面的参与和配合,共谋艺术职业教育改革发展大计。" 展开更多
关键词 文化部门 戏曲表演 艺术职业学院 专业设置 社会主义文艺 文化艺术事业 音乐表演 艺术表演 教育质量 企业导师
学前教育职业教育集团成立 预览
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作者 桂文 《广西教育》 2016年第8期11-11,共1页
本刊讯近日,广西学前教育职业教育集团正式成立,该集团是由广西幼儿师范高等专科学校联合近60家开设学前教育专业的高校、中职学校和幼儿园等共同组建,目的是打造我区学前教育产、学、研、训结合平台。该集团将为集团内学校的学前教... 本刊讯近日,广西学前教育职业教育集团正式成立,该集团是由广西幼儿师范高等专科学校联合近60家开设学前教育专业的高校、中职学校和幼儿园等共同组建,目的是打造我区学前教育产、学、研、训结合平台。该集团将为集团内学校的学前教育专业毕业生以及幼儿园在岗教师提供专业化、主题化、菜单式的技能培训,并为毕业生提供岗位实践机会。 展开更多
关键词 职业教育集团 学前教育专业 师范高等专科学校 幼儿园 共同组建 中职学校 技能培训 毕业生
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混合所有制高职院校内涵式发展的策略与实践 预览 被引量:2
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作者 孟清 《热带农业工程》 2015年第4期61-64,共4页
国内高职院校在外延式大规模扩张后的发展遇到了瓶颈,由于其同时具备教育公益性和资本寻利性2种截然不同的属性,需要通过内涵式发展完成从量变到质变的过程,特别是混合所有制高职院校。根据混合所有制高职院校职业教育的特点,探索适合... 国内高职院校在外延式大规模扩张后的发展遇到了瓶颈,由于其同时具备教育公益性和资本寻利性2种截然不同的属性,需要通过内涵式发展完成从量变到质变的过程,特别是混合所有制高职院校。根据混合所有制高职院校职业教育的特点,探索适合新时期规模、质量和效益相协调的内涵式发展策略。 展开更多
关键词 混合所有制高职院校 内涵式发展 策略 实践
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他用脊梁撑起了家乡职教的辉煌——专访山阳县职业教育中心校长韦文鹏 预览
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作者 杨博 《西北职教》 2015年第6期42-45,共4页
韦文鹏同志简历韦文鹏,男,汉族,1964年5月出生,1982年7月参加工作,1987年7月加入中国共产党,本科学历,高级教师职称。在山阳县宽坪镇初级中学任教15年多,先后教导主任、副校长、校长职务,在山阳县城关第二小学任教12年先后担... 韦文鹏同志简历韦文鹏,男,汉族,1964年5月出生,1982年7月参加工作,1987年7月加入中国共产党,本科学历,高级教师职称。在山阳县宽坪镇初级中学任教15年多,先后教导主任、副校长、校长职务,在山阳县城关第二小学任教12年先后担任副校长、校长职务,2009年4月调入山阳县职业教育中心任副主任(主持工作)、主任职务至今。 展开更多
关键词 职业教育中心 副校长 山阳县 专访 职教 家乡 教导主任 中国共产党
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高职计算机专业岗位技能训练方法研究 预览 被引量:1
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作者 于琳琳 《产业与科技论坛》 2016年第14期231-232,共2页
高等职业教育是当前技能型人才培养的重要方式之一,计算机作为当今各行业的辅助应用工具,沿用"以课堂知识传授为主、技能实训为辅"的传统教育方式,其弊端已经凸显,探索与岗位相结合、具有职教特点的计算机技能训练方法是深化教学改革... 高等职业教育是当前技能型人才培养的重要方式之一,计算机作为当今各行业的辅助应用工具,沿用"以课堂知识传授为主、技能实训为辅"的传统教育方式,其弊端已经凸显,探索与岗位相结合、具有职教特点的计算机技能训练方法是深化教学改革的重要方面。本文从软件开发类、软件应用类、平面设计类和销售服务类四种岗位类型需求出发,通过分析当前的教育模式存在的问题总结了不同的技能训练及职业素质训练方法。 展开更多
关键词 职业素质 岗位技能 角色扮演
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基于实训中心的项目课程开发路径与实施策略 被引量:1
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作者 张杨莉 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第20期67-70,共4页
基于实训中心的项目课程,参照岗位工作内容设置实训项目体系,依据岗位工作场所创设"类实践"情境,根据实际工作过程设计"项目化"学习过程,按照岗位工作标准制订实训评价标准,实现内容、环境、过程、标准"四个对接",依托信息化方式... 基于实训中心的项目课程,参照岗位工作内容设置实训项目体系,依据岗位工作场所创设"类实践"情境,根据实际工作过程设计"项目化"学习过程,按照岗位工作标准制订实训评价标准,实现内容、环境、过程、标准"四个对接",依托信息化方式增强实训的实效性,全面提升学生的综合职业能力。 展开更多
关键词 职业教育 项目课程 实训中心 课程开发 课程实施
北京交通职教集团对口帮扶模式 预览
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作者 程宇 《职业技术教育》 北大核心 2016年第20期1-1,共1页
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确提出,到2020年确保所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。实现这一既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。截至2014年底,全国仍有7000多万农村贫困人口,中西... 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确提出,到2020年确保所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。实现这一既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。截至2014年底,全国仍有7000多万农村贫困人口,中西部地区一些省贫困人口集中度依然较高,这些贫困人口贫困程度较深,减贫成本更高,脱贫难度更大。为此,国家提出精准扶贫、精准脱贫,而实现"精准"的关键是要解决好"谁来扶""怎么扶"的问题。 展开更多
关键词 职教集团 对口帮扶 农村贫困人口 集中度 地区经济 实践证明 智力扶贫 扶贫工作 北京市交通委 丽江市
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职业教育集团化办学经验的借鉴与探析——对青岛西海岸职教集团的调研与思考
15
作者 刘晓萍 王喆 《中国物价》 2017年第6期81-84,共4页
推动职业教育快速健康发展,是深入推进教育供给侧结构性改革、完善现代国民教育体系的重要内容。近年来,尽管我国职业教育取得了长足发展,但在教学的制度、内容、方式以及质量监督等方面都难以适应经济社会发展和人民群众的需求,特别是... 推动职业教育快速健康发展,是深入推进教育供给侧结构性改革、完善现代国民教育体系的重要内容。近年来,尽管我国职业教育取得了长足发展,但在教学的制度、内容、方式以及质量监督等方面都难以适应经济社会发展和人民群众的需求,特别是职业教育缺乏特色和相应的规模门槛,直接影响到教育水平和教育质量的提升。本文通过对青岛西海岸职教集团典型案例的剖析,总结梳理了促进职业教育在集团化办学、股份制建院、创新订单培养模式、拓展校企合作模式等方面的经验做法,面临的发展瓶颈和体制机制障碍;并在此基础上提出了推动职业教育快速健康发展的基本思路,以及深化职教事业单位改革、推动职教集团化发展,统筹整合区域内教育培训资源、创新职业培训路径,强化政府服务与监管责任、引导职教健康发展,借鉴职教改革成功经验、适时推进高中和大学教育多样化发展等具体对策建议。 展开更多
关键词 职业教育 集团化办学 事业单位 体制机制
德国职业教育发展与“工业4.0”契合的掣肘、举措与启示 预览 被引量:1
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《职教论坛》 北大核心 2017年第25期55-56,共2页
迟俊在《教育与职业》2017年第11期中撰文,指出了德国职业教育与"工业4.0"契合中存在的问题,分析了德国采取的举措,进而提出了德国职业教育与"工业4.0"契合对于我国职业教育契合"中国制造2025"战略的启示。
关键词 职业教育发展 契合 德国 工业 《教育与职业》 中国制造 期中
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供给侧视角下我国普通高校学历继续教育存在的问题及改革路径 被引量:4
17
作者 赵艺凡 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第33期32-37,共6页
当下我国正以供给侧改革引领新常态下的社会发展,供给侧改革为我国普通高校学历继续教育的改革提供了新视角。目前,我国普通高校学历继续教育的供给侧存在着供给质量和效率偏低、供需不匹配、供给监管失范、供给专业性不高的问题。为突... 当下我国正以供给侧改革引领新常态下的社会发展,供给侧改革为我国普通高校学历继续教育的改革提供了新视角。目前,我国普通高校学历继续教育的供给侧存在着供给质量和效率偏低、供需不匹配、供给监管失范、供给专业性不高的问题。为突破发展瓶颈,普通高校学历继续教育应以内涵发展为核心,提升供给质量;以学习者和社会需求为导向,提高供给适需性;重构混合式教学方式,提高供给效率;借助现代信息技术,打造规范化供给管理体系;建设优质师资队伍,实现精准化、专业化供给。 展开更多
关键词 供给侧结构性改革 普通高校 学历继续教育 改革路径
上海市学区化集团化办学探索与前瞻
18
作者 汤林春 《上海教育科研》 北大核心 2018年第3期15-19,共5页
上海基础教育发展的主要矛盾是人民群众接受高质量教育的要求与优质教育资源供给不足的矛盾。为求突破,上海市一直着力推进基础教育优质均衡发展,而学区化集团化是其重要举策。从2014年开始,上海市学区化集团化办学经过了先行试点、... 上海基础教育发展的主要矛盾是人民群众接受高质量教育的要求与优质教育资源供给不足的矛盾。为求突破,上海市一直着力推进基础教育优质均衡发展,而学区化集团化是其重要举策。从2014年开始,上海市学区化集团化办学经过了先行试点、全面推广和形成格局三个阶段。截止2017年2月共有学区和集团覆盖的学校777所,约占全市义务教育阶段学校总数的50%,但在内涵发展和体制机制创新改进上仍需突破。为此,上海市将积极推进紧密型学区化集团化办学。 展开更多
关键词 学区化集团化办学 紧密型学区化集团化办学 优质均衡
应用型人才培养背景下文学概论教学改革思考 预览
19
作者 曹倩 《文学教育》 2018年第19期174-175,共2页
在应用型大学转型的契机下,为培养应用型人才,文学概论课程教学改革势在必行。根据时代的变化、学生职业需求和学情、教学现状等情况分析,文学概论课程必须更新教学理念,调整教学内容,改进教学方法,开展多样化的实践活动,改革考核方式... 在应用型大学转型的契机下,为培养应用型人才,文学概论课程教学改革势在必行。根据时代的变化、学生职业需求和学情、教学现状等情况分析,文学概论课程必须更新教学理念,调整教学内容,改进教学方法,开展多样化的实践活动,改革考核方式和内容。 展开更多
关键词 文学概论 教学改革 应用型人才 实践性
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陕西工业职业技术学院及其材料工程系 预览
20
作者 陈淑惠 《铸造技术》 CAS 北大核心 2002年第5期 319,共1页
陕西工业职业技术学院是教育部批准的实施学历高等职业教育的全日制高等学校,其前身咸阳机器制造学校,建校50年来,培养大、中专毕业生4万余名.学院现有教职工1011人,在校生5000余人,占地26.67万平方米,建筑面积11.58万平方米,设有机械... 陕西工业职业技术学院是教育部批准的实施学历高等职业教育的全日制高等学校,其前身咸阳机器制造学校,建校50年来,培养大、中专毕业生4万余名.学院现有教职工1011人,在校生5000余人,占地26.67万平方米,建筑面积11.58万平方米,设有机械、电气、材料、工商管理、人文5个系和1个基础部,建设有综合实验室33个. 展开更多
关键词 简介 陕西工业职业技术学院 材料工程系
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