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关于客家话和赣方言的分合问题 被引量:14
1
作者 王福堂 《方言》 CSSCI 北大核心 1998年第1期14-19,共6页
关于客家话和赣方言的分合问题王福堂壹客家话和赣方言的分合,是现代汉语方言分区中一个存在已久的问题。1934年史语所所做的方言分区中,有客家话,没有赣方言。赣方言包括在下江官话中间,还没有分出来。是不是存在赣方言以及... 关于客家话和赣方言的分合问题王福堂壹客家话和赣方言的分合,是现代汉语方言分区中一个存在已久的问题。1934年史语所所做的方言分区中,有客家话,没有赣方言。赣方言包括在下江官话中间,还没有分出来。是不是存在赣方言以及客家话和赣方言的关系怎样,是罗常培首... 展开更多
关键词 赣方言 客家话 语音特点 闽客方言史 汉语方言 《方言》 客家方言 方言分区 阴平 桥本万太郎
客家方言与中古汉语言联系之管窥 预览
2
作者 揭云 揭鹰 《玉林师范学院学报》 2014年第1期23-25,共3页
汉语方言都具有存古的性质,其中客家方言就保留了不少中古汉语的词汇和语法,博白和北海属于客家人聚居较多的地方,一些仍活跃在博白、北海两地客家人的日常生活中的词汇、语法与古诗文的词汇、语法有惊人的一致性,用北海、博白两地... 汉语方言都具有存古的性质,其中客家方言就保留了不少中古汉语的词汇和语法,博白和北海属于客家人聚居较多的地方,一些仍活跃在博白、北海两地客家人的日常生活中的词汇、语法与古诗文的词汇、语法有惊人的一致性,用北海、博白两地客家人日常生活中还在使用的词汇、语法去解释印证古诗文文献,就可发现现代一些书本对古诗文的一些字词的解释,远不如用客家方言解释得生动形象、贴切。如能从训诂的角度进行深入的发掘研究,将可对客家方言与中古汉语的联系有事深广的冶孤. 展开更多
关键词 客家方言 中古汉语言 联系
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虞美人·秋日山居 预览
3
作者 郝翠娟 《老年人》 2018年第1期48-48,共1页
黄花半亩疏篱外,侧耳听天籁流云来去羨层峦,淡看枯荣不负一年年.斜阳最是知心意,且向梢头系.漫将秋色染均匀,醉倒红尘几个自然人.
关键词 山居 美人 自然人
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赣南客家詈语研究 预览 被引量:1
4
作者 温珍琴 《牡丹江大学学报》 2007年第8期19-20,共2页
詈语就是骂人的话。詈语来源于社会禁忌,可以说是社会意识形态的一面镜子,赣南客家詈语同样的以其"不文明"的方式,叙说着客家的精神和文化。本文探讨的是赣南客家詈语的主要表现形式:宗族詈语、性詈语、死亡詈语、身体詈语... 詈语就是骂人的话。詈语来源于社会禁忌,可以说是社会意识形态的一面镜子,赣南客家詈语同样的以其"不文明"的方式,叙说着客家的精神和文化。本文探讨的是赣南客家詈语的主要表现形式:宗族詈语、性詈语、死亡詈语、身体詈语及其它詈语,并揭示蕴含的客家文化。 展开更多
关键词 赣南客家 詈语 宗族
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《富春山居图》离散录 预览
5
作者 周军 《文史精华》 2011年第8期 59-63,共5页
2011年5月11口下午2时整,在古琴《流水》声中,因在明代遭火焚而被分成两半的《富春山居罔·剩山图》在50年后第一次离开杭州启程赴台,与原槭一·卷、现台北故宫博物院珍藏的《无用师卷》于6月1日董7月31日,在台北故宫博物... 2011年5月11口下午2时整,在古琴《流水》声中,因在明代遭火焚而被分成两半的《富春山居罔·剩山图》在50年后第一次离开杭州启程赴台,与原槭一·卷、现台北故宫博物院珍藏的《无用师卷》于6月1日董7月31日,在台北故宫博物院全景再现,重现这幅中困山水画长卷“第一神品”的原貌。 展开更多
关键词 山居 台北故宫博物院 离散 《流水》 山水画
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“夭”字小考
6
作者 杨蕾 《汉字文化》 2017年第6期23-27,共5页
许慎《说文》释“走”为从夭、从止。从造字理论看,走为会意字。走“从止”之意尚可解,“从夭”之意则甚是难懂。通过系统梳理甲骨文、金文、简帛文献中出现的“走”“夭”二字的字形,同时结合传世文献相关材料,本文认为甲骨文出现... 许慎《说文》释“走”为从夭、从止。从造字理论看,走为会意字。走“从止”之意尚可解,“从夭”之意则甚是难懂。通过系统梳理甲骨文、金文、简帛文献中出现的“走”“夭”二字的字形,同时结合传世文献相关材料,本文认为甲骨文出现的两例央字应释为“走”,正与传世文献《诗经》“走马”、《礼记》“趣马”相印证。金文中“夭”字仅出现一例,作 ,其字形与甲文失宇,字形相似,也当释为“走”。战国简帛文献中频繁出现的食当释为“夭”,并由此得出真正意羲上的“夭”字出现在战国时期。 展开更多
关键词 “走”字 “夭”字 古文字字形 字形演变
粤东梅县兴宁客家方言词汇说略 预览
7
作者 王艳 《山东理工大学学报:社会科学版》 2018年第2期77-79,共3页
粤东梅县兴宁方言点同属梅州客方言区,它们在词形和词义上保留了古代汉语的很多特点,方言词汇丰富且具有较强一致性。两地不同的语言环境又使得词汇内部存在细微差异,呈现本地化个性特征。
关键词 词汇 梅县话 兴宁话 共性特征 内部差异
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山居
8
作者 陈家瑞 《诗词月刊》 2019年第7期29-29,共1页
晨钟远处鸣,野径听莺声。杨柳添新叶,琴箫诉旧情。春花同蝶恋,绿水伴云行。老树成知己,门前望月明。
关键词 山居 杨柳
从百年前汀州土白看长汀客话的动态演变 预览
9
作者 季明霞 《励耘语言学刊》 CSSCI 2018年第2期300-315,共16页
对1919年汀州话土白圣经《马太福音书》的声韵调系统进行研究,确定其所反映的音系性质;将汀州土白与今闽西客话进行音系比较,探索近一百年来长汀客话的动态演变规律。另外,此书所采用的罗马字注音系统在拼写方面有些地方比较混乱,对其... 对1919年汀州话土白圣经《马太福音书》的声韵调系统进行研究,确定其所反映的音系性质;将汀州土白与今闽西客话进行音系比较,探索近一百年来长汀客话的动态演变规律。另外,此书所采用的罗马字注音系统在拼写方面有些地方比较混乱,对其不足之处进行修改。 展开更多
关键词 汀州土白 音系 闽西客话 动态演变
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江西宁都方言“X天X地”结构及其历史来源 预览
10
作者 陈青 《励耘语言学刊》 CSSCI 2018年第2期316-327,共12页
宁都方言“X天X地”构式中,X—般是动词或拟声词。其中由动词V组成的“V天V地”表示动作的反复或持续,为“X天X地”的体貌标记用法;由拟声词组成的“X天X地”表示声音的反复或持续,可称为非体貌标记用法。“X天X地”结构往往蕴含动作或... 宁都方言“X天X地”构式中,X—般是动词或拟声词。其中由动词V组成的“V天V地”表示动作的反复或持续,为“X天X地”的体貌标记用法;由拟声词组成的“X天X地”表示声音的反复或持续,可称为非体貌标记用法。“X天X地”结构往往蕴含动作或声音(或与声音相关的动作状态)程度深、频率快、对象范围广的意味。这一结构在汉语中古已有之,元明时期已部分具备体貌标记的特征,并且在现代汉语方言中发展为成熟的体貌标记。然而该结构的发展演变在此前的汉语史和方言研究中均未被提及。由原始状态发展为成熟的动词体貌标记,“X天X地”的演变包含了修辞化和语法化两个阶段,其语用特点可与学界讨论较为充分的相似结构“V来V去”等进行比较。 展开更多
关键词 宁都 客家方言 X天X地 语法化 V来V去
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山居时光 预览
11
作者 周仕华 《山西文学》 2015年第5期81-81,共1页
帆,所经受的清凉 与阻力 鸟,飞向摇篮边 又从茫茫海面,飞过去 它不懂生活跌进去 又露出来 难道暗礁就是岁月的一道附加题 笑意还挂在脸上 此时却变得沉默 开始对起锚,抛锚,航程的细节 只字不提 和身边的鸟说说过去的事 站成生活细... 帆,所经受的清凉 与阻力 鸟,飞向摇篮边 又从茫茫海面,飞过去 它不懂生活跌进去 又露出来 难道暗礁就是岁月的一道附加题 笑意还挂在脸上 此时却变得沉默 开始对起锚,抛锚,航程的细节 只字不提 和身边的鸟说说过去的事 站成生活细小的段落 展开更多
关键词 山居 附加题 生活 段落
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珠海斗门话语音特点概说 预览
12
作者 丘金芳 甘于恩 高然 《桂林师范高等专科学校学报》 2016年第3期63-69,共7页
斗门话主要通行于珠海市斗门区,属四邑方言。文章主要介绍斗门话分布情况,并以斗门镇南门村作为代表点简单归纳斗门话的语音特点。
关键词 斗门话 分布状况 语音特点
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客家话“抱怨”的语言行为研究(英文)
13
作者 吴睿纯 《中国社会语言学》 2013年第1期75-105,共31页
本文通过十八个口语的言谈情境填充问卷(Discourse Completion Task)搜集客家话语料以分析'抱怨'这个语言行为。六十个客家人(年长、年轻各半,两组中男、女性各半)皆针对情境中不同性别、社会地位、熟悉度的被抱怨者做出不同的... 本文通过十八个口语的言谈情境填充问卷(Discourse Completion Task)搜集客家话语料以分析'抱怨'这个语言行为。六十个客家人(年长、年轻各半,两组中男、女性各半)皆针对情境中不同性别、社会地位、熟悉度的被抱怨者做出不同的抱怨。结果显示年长者与女性比年轻人及男性更有礼貌,因为他们倾向使用较长的句子以缓和或弱化抱怨的强度。若以性别、社会地位、熟悉度三个社会语用变项来看,客家人似乎较能察觉到被抱怨者性别及社会地位的改变,也因此做出不同的回应。此外,年长者在面对社会地位较高者时,倾向使用'替被抱怨者辩解'(Justification of the Complainee)策略,而年轻人则多用'直接责骂被抱怨者'(Explicit Blame on the Complainee)策略。另外,客家人在面对社会地位相当者时,较常使用'要求赔偿'(Asking for Repair)策略,而在面对社会地位较高或较低者时,则较少使用。 展开更多
关键词 抱怨 客家话 年龄 社会地位 熟悉度
为友山居题
14
作者 王兴武 《老友》 2017年第6期24-24,共1页
悠远石河九绕长,逄山紫气好居厢。枕溪望月寻诗段,借火烧竹品蟹黄。曲水流觞词友聚,焚香斗咏笑声张。易安留有佳人墨,骚客寻来雅趣忙。
关键词 山居 中国 当代文学 诗歌
“学问”小考 预览
15
作者 程建功 《华夏文化》 2017年第4期29-30,共2页
学与问原为两事、两义。《说文》曰:“斅,覺悟也。”意为知晓、觉悟,虽非其本义,但许慎所选字形加了“攴”旁,视教、学为一体,其实是对的。甲骨文“学”字乃从臼持爻以教膝下子之形,是个会意字。后又加表庐室的秃宝盖,《说文》中秃宝... 学与问原为两事、两义。《说文》曰:“斅,覺悟也。”意为知晓、觉悟,虽非其本义,但许慎所选字形加了“攴”旁,视教、学为一体,其实是对的。甲骨文“学”字乃从臼持爻以教膝下子之形,是个会意字。后又加表庐室的秃宝盖,《说文》中秃宝盖意为蒙昧,表示启迪童蒙,故其本义为接受教育、学习,颇有点今日上学的意味。从中亦可见教与学原为一字,后来才分化为两字。 展开更多
关键词 小考 学问 《说文》 接受教育 “学” 甲骨文 会意字 教与学
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三峡獽人万州瀼涂小考 预览
16
作者 陈勃 《重庆行政:公共论坛》 2011年第3期 109,共1页
据考,獽人族群,乃长江三峡地区早于巴人栖居于该域之少数民族之一。
关键词 长江三峡地区 小考 万州 少数民族
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四川洛带客地秘境的母语光辉
17
作者 余茂智 《宁夏画报:时政版》 2017年第6期98-103,共6页
起于中原,始从晋代,一群汉人的脚步便辗转迁徙在中国广大的版图上,并最终在唐末宋初蛰居于崇山峻岭的赣南、岭南山区。当北方民族不断动态融合之时,他们却保持相对的静止,外压内聚,寻根报本,逐步衍化为至今还保持着中原古文化原始风貌... 起于中原,始从晋代,一群汉人的脚步便辗转迁徙在中国广大的版图上,并最终在唐末宋初蛰居于崇山峻岭的赣南、岭南山区。当北方民族不断动态融合之时,他们却保持相对的静止,外压内聚,寻根报本,逐步衍化为至今还保持着中原古文化原始风貌、具有独特文化气质的客家族群。300年前,部分客家人又随'湖广填四川'移民浪潮,来到其时因战乱、饥荒、瘟疫而一片凋敝的四川。 展开更多
关键词 四川 洛带客地 秘境
全文增补中
客方言中“□□真包含于la真包含于k^h ia(蜘蛛)”一词本字及其语音层次 预览
18
作者 田志军 《江西教育学院学报》 2005年第6期 97-99,共3页
客方言中“蜘蛛”一词具有很强的内部一致性。基本语音形式为真包含于la真包含于k^h ia,其它形式也极为相近,并有一定的音变规律可循。本文联系闽语、赣语等。通过书面文献考证其本字应为“罗(虫奇)”,并进而指出其为客方言中的古... 客方言中“蜘蛛”一词具有很强的内部一致性。基本语音形式为真包含于la真包含于k^h ia,其它形式也极为相近,并有一定的音变规律可循。本文联系闽语、赣语等。通过书面文献考证其本字应为“罗(虫奇)”,并进而指出其为客方言中的古音化石。“罗”读真包含于la当为歌韵古音遗留,“虫奇”读真包含于k^hia当为上古歌部(“虫奇”从奇得声)字,这部分字中古音已转入支韵,但在方言中仍然保留了区别的痕迹,表现出《切韵》前的语音征状。 展开更多
关键词 方言 客家方言 本字
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试论客家方言对粤语语音的影响 预览 被引量:8
19
作者 甘于恩 邵慧君 《暨南学报:哲学社会科学版》 CSSCI 2000年第5期 49-56,共8页
粤语作为强势方言,对客家话影响较大。但三长期的语言接触中,客家族 粤语亦产生影响。本文论述这些影响,内容有:古全浊声母的送气读法;晓、匣母合口读f;疑日母合流为鼻音;溪母保留送气;特殊的kv、k‘v、声母;精、庄、章... 粤语作为强势方言,对客家话影响较大。但三长期的语言接触中,客家族 粤语亦产生影响。本文论述这些影响,内容有:古全浊声母的送气读法;晓、匣母合口读f;疑日母合流为鼻音;溪母保留送气;特殊的kv、k‘v、声母;精、庄、章组的分混;晓、匣母细音读擦音;韵母缺乏撮口呼;舌尖元音1;蟹合一组读oi或i;山、咸摄细音保持复合元撞的读法;古鼻音韵尾的丢失与归并;粤语δη、eη在石歧效区话的混读;四邑话舒声调与客 展开更多
关键词 语音 影响 客家方法 声母 韵母 声调
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一次小考的背后 预览
20
作者 徐莉 《师道》 2008年第5期 14-16,共3页
我作为执教品德与社会的教师,并不旨在为某个学科争取所谓的同等地位。身在其中的我很清楚情势比人强,而我的同伴们,执教语文、数学、英语的主科教师们也正朝着统考、调考,各种质量标准指明的方向艰苦奋斗着呢。不过,如今我有幸成... 我作为执教品德与社会的教师,并不旨在为某个学科争取所谓的同等地位。身在其中的我很清楚情势比人强,而我的同伴们,执教语文、数学、英语的主科教师们也正朝着统考、调考,各种质量标准指明的方向艰苦奋斗着呢。不过,如今我有幸成为其中新加入的一员(还有同样越来越重要的科学科),一定要抓住机会表达一下,我不沉默。 展开更多
关键词 小考 艰苦奋斗 质量标准 教师 执教 学科 品德 语文
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