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任务型教学法在西班牙语教学中的可行性研究 预览
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作者 孙璇 《科教文汇》 2016年第30期42-43,共2页
任务型教学法是将知识的学习过程转变为任务的完成过程,利用任务激发学生学习的主动性,在完成任务的基础上掌握相应的语言知识,任务型教学法是当前语言教育教学中一种比较广泛的教学方法.而任务型教学法能否在我国西班牙语的教学过程中... 任务型教学法是将知识的学习过程转变为任务的完成过程,利用任务激发学生学习的主动性,在完成任务的基础上掌握相应的语言知识,任务型教学法是当前语言教育教学中一种比较广泛的教学方法.而任务型教学法能否在我国西班牙语的教学过程中进行实施和应用,能否更大限度地调动学生学习西班牙语的主动性,更有效地提高西班牙语的教学效率?本文就其可行性进行简单的研究分析. 展开更多
关键词 任务型教学法 西班牙语 可行性
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试析任务型教学法在西班牙语教学中的应用 预览
2
作者 周金喆 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第27期1-1,共1页
本文主要思考了任务型教学法在西班牙语教学中的应用,明确了应用的方法和应用的具体的措施,提出了一些比较可行的方案,可供今后的教学参考。
关键词 任务型教学法 西班牙语教学 应用
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阿索林作品汉译历程梳理及其背景浅析
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作者 吴桐 《短篇小说:原创版》 2018年第11Z期45-46,共2页
阿索林是20世纪初西班牙著名作家、'98一代'杰出代表。这些作家共同目睹了祖国日渐走向没落的现状,力图复兴西班牙文学,改变国民精神面貌,推动民族振兴。这种对未来的思索与'五四'后中国知识者对国运的深切关注有很大契... 阿索林是20世纪初西班牙著名作家、'98一代'杰出代表。这些作家共同目睹了祖国日渐走向没落的现状,力图复兴西班牙文学,改变国民精神面貌,推动民族振兴。这种对未来的思索与'五四'后中国知识者对国运的深切关注有很大契合,这直接推动了上世纪20年代起国内对西班牙近现代文学的关注,此时阿索林以其作品深刻的思想内涵和创新的文学风格开始被译介:具体可分为上世纪20至40年代初的早期译介、80年代的二次译介以及新世纪以来的再次汇编三个阶段。 展开更多
关键词 阿索林
“一带一路”背景下西班牙语应用型人才培养模式探究 预览
4
作者 万欣 《教学方法创新与实践》 2019年第4期25-28,共4页
在“一带一路”的大背景下,中国同西班牙语国家尤其是拉美国家联系日益紧密、往来越加频繁。市场对西班牙语人才的需求随之增加,要求也越来越高。本文从西班牙语培养模式现状入手,通过分析西班牙语专业人才培养目标、课程设置,结合“一... 在“一带一路”的大背景下,中国同西班牙语国家尤其是拉美国家联系日益紧密、往来越加频繁。市场对西班牙语人才的需求随之增加,要求也越来越高。本文从西班牙语培养模式现状入手,通过分析西班牙语专业人才培养目标、课程设置,结合“一带一路”倡议下高校教育的新要求以及市场对应用型人才的需求,探索了西班牙语应用型人才的培养模式。 展开更多
关键词 “一带一路” 西班牙语 应用型人才 培养模式
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启发式教学在基础西语教学中的应用
5
作者 包薪韵 《课程教育研究》 2017年第52期165-165,共1页
启发式教学是素质教育改革背景下倡导的一种教学方法,该教学方法充分发挥了学生的能动性,能够激发学生的学习兴趣,促使学生主动投入到教学中去。基础西语作为高校一门课程,借助启发式教学,可以更好地提升学生西语能力,有利于基础西语教... 启发式教学是素质教育改革背景下倡导的一种教学方法,该教学方法充分发挥了学生的能动性,能够激发学生的学习兴趣,促使学生主动投入到教学中去。基础西语作为高校一门课程,借助启发式教学,可以更好地提升学生西语能力,有利于基础西语教学目标的顺利实现。本文就启发式教学在基础西语教学中的应用作了相关研究。 展开更多
关键词 启发式教学 基础西语教学 应用
综合教学法在西班牙语精读课的应用 预览 被引量:3
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作者 张珂 《北京第二外国语学院学报》 2002年第3期 74-77,共4页
本文通过分析各种教学法在中国教学应用中存在的优点和不足,提出在精读课教学中,应取各方法之长,在传统教学法的基础上,采用一种综合性的教学方法,使学生得到听、说、读、写、译的全面发展.
关键词 西班牙语 自然教学法 交流教学法 自述教学法 视听教学法
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委内瑞拉西班牙语的形成及其特点分析 预览
7
作者 刘娟娟 《开封教育学院学报》 2017年第4期81-82,共2页
拉丁美洲西班牙语是西班牙语发展和演变的一个重要组成部分,它是西班牙语与美洲本土的文化环境、自然环境和社会环境相融合的产物。由于拉关各国所讲的西班牙语有其各自的特点,本文主要从语音、形态句法及词汇方面着手,对委内瑞拉西... 拉丁美洲西班牙语是西班牙语发展和演变的一个重要组成部分,它是西班牙语与美洲本土的文化环境、自然环境和社会环境相融合的产物。由于拉关各国所讲的西班牙语有其各自的特点,本文主要从语音、形态句法及词汇方面着手,对委内瑞拉西班牙语的形成及其特点进行简要的分析与总结,以期为其他西班牙语研究者提供参考。 展开更多
关键词 委内瑞拉 西班牙语 语言特点 外来词汇
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西班牙语听力教学问题浅析及应对策略的探讨 预览
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作者 周金喆 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第27期6-6,共1页
本文主要针对西班牙语听力教学问题展开分析,思考了西班牙语听力教学关键点,以及教学过程中应该注意的问题,从当前的教学出发,提出了具体的措施和对策。
关键词 西班牙语 听力教学 对策
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西班牙语经济报道中的隐喻 预览
9
作者 林茹 《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2017年第3期142-144,共3页
隐喻在西班牙语中是一种普遍的语言现象,随着经济的快速发展,经济和人们生活息息相关,经济新闻也成为了人们日常关注的领域,许多经济术语或抽象的经济概念都产生出大量概念隐喻。经济语言是人们对经济领域思维和认知的一种体现,在西班... 隐喻在西班牙语中是一种普遍的语言现象,随着经济的快速发展,经济和人们生活息息相关,经济新闻也成为了人们日常关注的领域,许多经济术语或抽象的经济概念都产生出大量概念隐喻。经济语言是人们对经济领域思维和认知的一种体现,在西班牙语经济报道中,隐喻也被用来映射经济概念及经济现象。在经贸西班牙语教学中对隐喻类型进行分析,有助于培养学生的隐喻能力。 展开更多
关键词 概念隐喻 经济 新闻报道
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区域发展导向下的浙江省高校西班牙语应用型人才培养模式探索 预览
10
作者 周丽 《农家参谋》 2019年第17期256-256,共1页
随着'大湾区'规划、长三角区域标准合作等多重区域合作的全面推进,浙江省确定了'开放强省'和'人才强省'的工作导向。作为全球第三大语言和'一带一路'沿线国家语言,西班牙语在对外开放中发挥着重要作用... 随着'大湾区'规划、长三角区域标准合作等多重区域合作的全面推进,浙江省确定了'开放强省'和'人才强省'的工作导向。作为全球第三大语言和'一带一路'沿线国家语言,西班牙语在对外开放中发挥着重要作用。本文以浙江省经济文化发展为立足点,分析目前我省高校西班牙语本科人才培养现状,探索区域发展导向下的西班牙语应用型人才培养的策略,充分将浙江地缘优势转化为应用型人才培养教育的优势,对促进区域经济发展具有特殊的意义。 展开更多
关键词 服务浙江 区域发展 西班牙语应用型人才 人才培养模式
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高校西班牙语口译课程改革探究
11
作者 朱柯嘉 《明日风尚》 2017年第7期205-205,共1页
随着我国对外交流的深入发展,对于西班牙语人才的紧缺也日益凸显。因此,作为培养西班牙语口译人才的本科口译课教学改革成为紧迫的社会关注点。本文章在对于以往研究进行整合的基础上,针对我国西班牙语口译课的教学现状展开研究,以期探... 随着我国对外交流的深入发展,对于西班牙语人才的紧缺也日益凸显。因此,作为培养西班牙语口译人才的本科口译课教学改革成为紧迫的社会关注点。本文章在对于以往研究进行整合的基础上,针对我国西班牙语口译课的教学现状展开研究,以期探索能够切实改善西班牙语教学水平的路径。 展开更多
关键词 西班牙语 口译课程 教学改革
圣地亚哥之路
12
作者 段若川 《外国文学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期100-104,共5页
2003年3月22日,伊拉克战争打响还不到两天,我们一行7人,心中充满对世界前途的忧虑,踏上了赴西班牙的旅程。在西班牙还有两名中国同行在等候我们,以便一同参加这次学术研讨会。
关键词 “第一届西班牙语在中国研讨会” 西班牙语教学 文学研究 圣地亚哥 朝拜活动 教堂 萨拉曼卡
西班牙语电子杂志对于第二课堂学习影响的分析性研究
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作者 张兆丽 黎锶琪 张彩红 《明日风尚》 2017年第24期252-252,共1页
随着经济和科技的迅速发展,以及人们生活方式的改变,人们对于互联网的需求日益明显。而与此同时,电子信息技术作为一种新兴的教学手段,在课堂教学这一版块里日渐崛起,不仅对于传统教学方式产生了一定的影响,还起着一种相辅相成的作用。
关键词 西班牙语 电子杂志 第二课堂学习 分析性
多维综合教学法在西班牙语阅读教学中的应用 预览
14
作者 倪罗夏子 《海外文摘·学术》 2019年第19期0082-0083,共2页
西班牙语阅读课程是西班牙语专业的主要基础课之一,是精读课的延伸和补充,该课程旨在提高学生的阅读理解能力,掌握专业术语和扩充词汇量,拓展知识面。笔者结合所在高校学生的特点与自身教学实践,将简要分析西语阅读课程的现状以及学生... 西班牙语阅读课程是西班牙语专业的主要基础课之一,是精读课的延伸和补充,该课程旨在提高学生的阅读理解能力,掌握专业术语和扩充词汇量,拓展知识面。笔者结合所在高校学生的特点与自身教学实践,将简要分析西语阅读课程的现状以及学生在阅读中的薄弱环节,创新性提出运用多维综合教学法,从全感官刺激学生的课堂积极性,增强其阅读兴趣,从而提高学生的阅读效率。 展开更多
关键词 西班牙语阅读 多维综合教学法 全感官
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基于自建酒店西班牙语小型语料库的研究和应用
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作者 刘皓 《文化学刊》 2017年第7期176-179,共4页
随着我国经济的快速发展,西班牙语专业因其广泛的用途越来越受到重视。本文在自建酒店西班牙语小型语料库的基础上,利用WordSmith软件分析了酒店西班牙语语言的特征及西班牙酒店网页的语言特色与功能,以为进一步建设汉西双语语料库... 随着我国经济的快速发展,西班牙语专业因其广泛的用途越来越受到重视。本文在自建酒店西班牙语小型语料库的基础上,利用WordSmith软件分析了酒店西班牙语语言的特征及西班牙酒店网页的语言特色与功能,以为进一步建设汉西双语语料库奠定基础、积累经验。 展开更多
关键词 酒店西班牙语 语料库 WORDSMITH
浅谈微课在高职西班牙语教学中的应用 预览
16
作者 戴盈 《好家长》 2017年第39期70-71,共2页
高职西班牙语专业学生目前存在着学习兴趣欠缺,学习能力不强的问题,高职西语教学面临着一定挑战,本文从高职西语教学的现状分析出发,介绍了微课作为一种新颖的教学手段在西语教学中的运用。有效的使用微课能够提高学生学习兴趣和学习效... 高职西班牙语专业学生目前存在着学习兴趣欠缺,学习能力不强的问题,高职西语教学面临着一定挑战,本文从高职西语教学的现状分析出发,介绍了微课作为一种新颖的教学手段在西语教学中的运用。有效的使用微课能够提高学生学习兴趣和学习效率,提高西语教学效果。 展开更多
关键词 微课 高职院校 西语教学
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生态翻译学视阈下《楚辞》西班牙语译本探究
17
作者 李雨浓 《译苑新谭》 2018年第2期110-114,共5页
翻译适应选择论是我国学者胡庚申首创的生态翻译学的重要理论基石。其翻译方法要求译者相对地集中于语言维、文化维及交际维进行'三维'适应性选择转换,转换程度越高,译文水平越高。《楚辞》是中国诗歌与文化源头之一,尹承东和... 翻译适应选择论是我国学者胡庚申首创的生态翻译学的重要理论基石。其翻译方法要求译者相对地集中于语言维、文化维及交际维进行'三维'适应性选择转换,转换程度越高,译文水平越高。《楚辞》是中国诗歌与文化源头之一,尹承东和姜凤光先生翻译的《楚辞》是我国第一部正式的西班牙语译本,本文从生态翻译学的'三维'转换理论对该译本进行分析,以新视角对《楚辞》西班牙语翻译进行探讨。 展开更多
关键词 生态翻译学 “三维”转换 《楚辞》
关于基础阶段西班牙语精读教学的几点思考 被引量:1
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作者 刘帅 《才智》 2014年第30期215-216,共2页
一个好的精读课应该是既完成了语言基础知识的传递,又使学生的听说读写能力得到锻炼,在活跃的课堂气氛和学生的积极参与下完成教学。本文就精读教学的一个教学内容,即课文串讲来具体分析一下如何在精读教学中既要让学生清晰系统的学习... 一个好的精读课应该是既完成了语言基础知识的传递,又使学生的听说读写能力得到锻炼,在活跃的课堂气氛和学生的积极参与下完成教学。本文就精读教学的一个教学内容,即课文串讲来具体分析一下如何在精读教学中既要让学生清晰系统的学习到词汇、语法知识,学生还能积极参与到老师的讲解中,与老师形成很好的互动,达到对听说读写各项能力的训练。 展开更多
关键词 西班牙语精读 课文串讲 师生互动 听说训练
旅游院校西班牙语人才培养初探 预览
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作者 尹炜邑 《家教世界:创新阅读》 2014年第1X期242-243,共2页
【正】1旅游院校西班牙语人才培养的意义近日,国家旅游局副局长祝善忠在2013全国旅游市场工作会议上提到:"我国首次成为世界第一大出境旅游消费国,去年我国出境旅游达8318万人次,同比增长18%,入境游人数达5772万次,旅游外汇收入500... 【正】1旅游院校西班牙语人才培养的意义近日,国家旅游局副局长祝善忠在2013全国旅游市场工作会议上提到:"我国首次成为世界第一大出境旅游消费国,去年我国出境旅游达8318万人次,同比增长18%,入境游人数达5772万次,旅游外汇收入500.28亿美元。望眼世界,西班牙语作为20多个独立主权国家的官方语言,包括西班牙和拉美地区在内全球总共有4亿5000万人使用西班牙语。作为旅游目的地来我国的西班牙语人数也与日俱,拉美有已有21个国家成为中国公民出境旅游目的地国,中国还与墨西哥开通了直 展开更多
关键词 旅游院校 出境旅游 人才培养 国家旅游局 入境游 专业知识 外汇收入 英语四六级考试 外语类 语言水
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基于顺应论的西汉长句翻译策略和技巧
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作者 刘广璐 《课程教育研究》 2018年第15期103-104,共2页
顺应论从四个方面分析并说明了语言使用过程中动态顺应的必要性。长句翻译,因其结构复杂,则是教学中的重点。本文将二者相结合,试图从顺应论的角度对长句翻译提出策略和技巧。
关键词 语用顺应论 长句翻译
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