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信息技术课中学生自学能力的培养与探究
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作者 王继东 《中小学电教:下》 2012年第10期4-5,共2页
在信息社会里学生的自主式学习能力的培养,无疑是信息技术课教学的一个重要方向。这个方向也就促使信息技术课教学要由应试教育转变到素质教育,使学生由被动的获取知识者转变为主动的知识探求者。为此我们必须尽快地从传统教学模式中解... 在信息社会里学生的自主式学习能力的培养,无疑是信息技术课教学的一个重要方向。这个方向也就促使信息技术课教学要由应试教育转变到素质教育,使学生由被动的获取知识者转变为主动的知识探求者。为此我们必须尽快地从传统教学模式中解脱出来,尽快与当今的新型的信息社会接轨,发挥我们信息技术课的优势,抛弃旧的观念老的思维,这显然要求我们不仅要教会学生知识,更重要的是教会学生学习信息技术课程的方法、技巧,把学习主动权交给学生, 展开更多
关键词 信息技术课教学 中学生 自学能力 培养 学习能力 传统教学模式 信息技术课程 信息社会
基于项目的教学法在计算机专业课程教材的开发与实践
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作者 丁玎 《河南教育:下旬》 2012年第5期35-36,共2页
2009年12月.教育部副部长鲁听在中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上提出“用科学发展观指导推进职业教育改革创新,全面提升国家培养技能型人才的能力和水平”的指导思想,“要改革职业教育教学模式,改变一支粉笔、一本教材、... 2009年12月.教育部副部长鲁听在中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上提出“用科学发展观指导推进职业教育改革创新,全面提升国家培养技能型人才的能力和水平”的指导思想,“要改革职业教育教学模式,改变一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学方式.普遍推行仿真实训教学和模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等适合职业教育的教学方法”,“要创新教材应用.依照国家教学计划、教材内容对接职业岗位标准。 展开更多
关键词 课程教材 教学法 计算机专业 改革创新 职业教育 开发 中等职业学校 教育教学模式
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浅谈中职计算机专业教学 预览 被引量:2
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作者 崔洪平 《计算机光盘软件与应用》 2013年第12期199-200,共2页
在科学技术日新月异的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,同时也对教育教学提出了更新的要求。中职计算机专业作为一门技能教育,既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。本文主要阐述中职计算机专业教学目前所... 在科学技术日新月异的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,同时也对教育教学提出了更新的要求。中职计算机专业作为一门技能教育,既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。本文主要阐述中职计算机专业教学目前所遇到的问题和困境,以及就如何更好发展中职计算机专业教学质量提出一些有建设性的建议,培养出更多能满足社会发展需要的专业人才。 展开更多
关键词 中等职业教育 计算机专业 存在问题 建议
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多角度模块化教学方法探索——以计算机类语言课程为例 预览
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作者 严良达 《福建电脑》 2014年第3期61-62,共2页
计算机类语言课程是高职院校计算机专业的核心基础课程.针对在语言类课程中存在的问题,本文提出了在教学中采用模块化的教学方法,分析了语言类课程内容的模块化设置,设计了课程考核的模块化实施,得到一套可行的模块化教学方法.
关键词 模块化教学 计算机专业 语言类课程
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2016' ACNS Annual Meeting & Courses
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《中国现代神经疾病杂志》 CAS 2015年第5期415-415,共1页
关键词 课程设计 思科 神经生理学 临床医学 专题讨论会 科学进展 专业人士 医疗保健
定位前沿创新源头架构产业创新桥梁计算机体系结构国家重点实验室 被引量:1
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作者 董慧 《科技成果管理与研究》 2015年第7期44-46,共3页
计算机体系结构国家重点实验室依托中国科学院计算技术研究所建立,是我国在计算机体系结构方面首个国家重点实验室。2011年10月,实验室经批准立项。
关键词 国家重点实验室 计算机体系结构 产业创新 中国科学院计算技术研究所 桥梁 架构 源头 定位
试析如何在中专计算机课堂培养学生创新力 被引量:2
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作者 沈莹俊 《才智》 2012年第27期97-97,共1页
中专的计算机课堂主要是以培养学生的创新能力为主,而创新能力的培养需要教师的教学能力的发挥,传统的教学理念已不再适应中专的现代教学手段,在新的时期,中专的教学课堂要引入全新的教学方式,从而激发学生对计算机的学习兴趣,计算机作... 中专的计算机课堂主要是以培养学生的创新能力为主,而创新能力的培养需要教师的教学能力的发挥,传统的教学理念已不再适应中专的现代教学手段,在新的时期,中专的教学课堂要引入全新的教学方式,从而激发学生对计算机的学习兴趣,计算机作为现代化的科技产物,充满了创新的理念,学生通过对计算机专业的学习,能够增强自己的创造性思维的拓展,而作为教师,教学的最终目标就是培养学生的这种创新能力。 展开更多
关键词 中专 计算机课堂 创新力
低年级写字教学的优化途径之我见 预览 被引量:1
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作者 王超群 《语文天地:小教版》 2016年第1期47-47,共1页
在低年级写字教学中,要注意培养学生写一手好字的能力,同时,要通过写字教学,锻炼学生的动手实践能力以及观察能力和逻辑思维能力。一、激发学生的写字兴趣兴趣是最好的老师,如果学生对写字产生浓厚的兴趣,那么随着时间的推移,他们自然... 在低年级写字教学中,要注意培养学生写一手好字的能力,同时,要通过写字教学,锻炼学生的动手实践能力以及观察能力和逻辑思维能力。一、激发学生的写字兴趣兴趣是最好的老师,如果学生对写字产生浓厚的兴趣,那么随着时间的推移,他们自然就会形成很好的习惯。孩子们的天性是爱玩,因此,只要在教学中适当把握这一特点,然后因材施教,我们就可以收到非常好的效果。 展开更多
关键词 写字教学 优化途径 小学低年级 动手实践能力 语文课文 语言激励 上字 横平竖直 榜样示范 握笔
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如何在体育教学中实施德育的渗透 预览
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作者 朱卫红 《新课程》 2016年第5期25-25,共1页
随着课程改革的步步深入,新的教育形势为我们体育工作提供了更加广阔的发展机遇,也向我们的体育教学提出了前所未有的新挑战。在以学生发展为主的新的教育理念下,体育教学实施新课程,这就要求我们体育教师积极构建以学生为主的教育、教... 随着课程改革的步步深入,新的教育形势为我们体育工作提供了更加广阔的发展机遇,也向我们的体育教学提出了前所未有的新挑战。在以学生发展为主的新的教育理念下,体育教学实施新课程,这就要求我们体育教师积极构建以学生为主的教育、教学模式,在日常体育教学中积极地有意识地将德育渗透到体育教学之中,在体育教学过程中,不仅要使学生学到体育运动的基本知识、技术、技能,还要让他们收获良好的思想品德、道德素质、 展开更多
关键词 体育教学 体育工作 思想品德 教育理念 道德素质 教育形势 教学效果 体育教育教学 新课程 渗透教育
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对计算机科学与技术发展趋势的探讨 预览 被引量:4
10
作者 颜宇 《电脑编程技巧与维护》 2016年第8期32-33,共2页
对计算机技术发展迅速的原因做了简单的介绍,并对计算机科学与技术发展的整体方向以及具体的发展趋势做了深入的分析,通过对计算机技术发展的未来趋势与特点进行分析,从而更好地帮助人们了解计算机技术的发展,有助计算机科学与技术的提高。
关键词 计算机 科学 技术 发展趋势
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基于知识管理的企业员工信息素养的培养 预览
11
作者 倪苏红 《信息系统工程》 2016年第10期47-48,共2页
随着时代的不断发展,信息也随之得到了发展,信息给人们的生活带来了巨大的便利,所以对于现代人来说信息素养就成为了最为基本的素养.企业掌握了信息的核心价值对于制定战略性发展规划,使企业有序持续高效地发展是非常重要的.那么,作为... 随着时代的不断发展,信息也随之得到了发展,信息给人们的生活带来了巨大的便利,所以对于现代人来说信息素养就成为了最为基本的素养.企业掌握了信息的核心价值对于制定战略性发展规划,使企业有序持续高效地发展是非常重要的.那么,作为企业的个体元素——员工,应该如何应对并培养自身的知识管理能力,从而提高信息素养,成就自身和企业的双赢呢?本文就有关信息素养的相关知识进行梳理,并针对企业在员工信息素养方面的培养现状和培养策略进行探讨. 展开更多
关键词 知识管理 企业员工 信息素养 培养策略
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电子技术应用课程项目教学法研究 预览 被引量:1
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作者 奚永生 《中国科技纵横》 2010年第7期 234,共1页
电子技术应用课程是一门实践性很强的专业课程,本文从技工学校教学实际出发,首先介绍了项目教学法的内涵、特点及其实施与步骤,然后详细探讨了项目教学法教学过程设计。
关键词 电子技术应用 项目教学 课程设计
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试述计算机专业的教学方法 预览
13
作者 曾晓莹 《民营科技》 2010年第5期 79,共1页
随着社会的发展和教育的现代化,上网越来越多地被人们所选择,网络逐渐融入人们的生活。在众多的网页设计软件中,Dreamweaver由于其简单易懂,被广大用户所青睐,成为设计的主流软件,特别是应用于动态网页的设计。而在计算机专业的... 随着社会的发展和教育的现代化,上网越来越多地被人们所选择,网络逐渐融入人们的生活。在众多的网页设计软件中,Dreamweaver由于其简单易懂,被广大用户所青睐,成为设计的主流软件,特别是应用于动态网页的设计。而在计算机专业的教学实践中,可以采用以项目为中心的案例教学方式.强调学生主动地参与、积极地尝试和深入地体验整个教学过程,培养学生的创新意识和创新精神。 展开更多
关键词 计算机教学 DREAMWEAVER8 操作过程
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计算机专业英语教学方法探讨 预览 被引量:4
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作者 乔红波 郑光 +1 位作者 翁梅 虎晓红 《河南科技:上半月》 2010年第5期 46,共1页
计算机专业英语是计算机科学与技术专业的一门必修课,通过课程学习,学生能够掌握和了解一定数量的计算机专业英文词汇,为今后进行专业资料阅读与翻译打下基础:但计算机专业英语专业性较强,学习起来枯燥无味,如何才能提高教学效果... 计算机专业英语是计算机科学与技术专业的一门必修课,通过课程学习,学生能够掌握和了解一定数量的计算机专业英文词汇,为今后进行专业资料阅读与翻译打下基础:但计算机专业英语专业性较强,学习起来枯燥无味,如何才能提高教学效果,激起学生的学习兴趣呢?本文就计算机专业英语教学的方法进行探讨。 展开更多
关键词 计算机专业英语 教学方法 计算机科学与技术专业 专业英语教学 课程学习 英文词汇 英语专业 教学效果
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浅谈METS医护英语二级考试听力策略 预览 被引量:1
15
作者 朱婧 《科技信息》 2009年第34期 I0121,共1页
笔者针对METS二级考试听力的特点,根据其教学经验和多份试题提出了应对METS二级考试听力的几点策略。
关键词 METS二级考试 听力策略 专业知识
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中小学教师教育技术能力水平考试(教学人员·中级)之信息技术能力探讨
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作者 唐丽芳 《教育信息技术》 2010年第10期 38-40,共3页
湖南省教师信息技术能力考试,即将在原“计算机高级考试”的基础上,增加“全国中小学教师教育技术能力水平考试”。本文简要介绍了教育技术水平考试的基本内容,并从基本知识、教学方案设计、资源准备、教学实施和教学评价等方面详细... 湖南省教师信息技术能力考试,即将在原“计算机高级考试”的基础上,增加“全国中小学教师教育技术能力水平考试”。本文简要介绍了教育技术水平考试的基本内容,并从基本知识、教学方案设计、资源准备、教学实施和教学评价等方面详细解读其对于信息技术的具体要求,以提升广大教师在信息技术运用方面的具体能力。 展开更多
关键词 教育技术 信息技术 水平考试 教学方案设计 资源准备 教学实施 教学评价
机房里传来的招呼声 预览
17
作者 顾坚勇 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2011年第3期 78,共1页
“老板!”当我在机房听到包含这样一个字眼的童声时,我一下子没反应过来。叫我吗?我怀疑自己是不是听错了。
关键词 机房 信息技术 教师 学生
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信息技术课堂教学有效性缺失现象与策略分析 预览 被引量:3
18
作者 杨春明 《中国信息技术教育》 2011年第10期 18-19,共2页
信息技术教育旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能,养成应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力,养成良好的信息行为习惯,培养创新型人才。
关键词 信息技术教育 课堂教学 应用信息技术 创新型人才 基础知识 信息时代 行为习惯
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高职高专计算机专业建设研究
19
作者 张莹 张连堂 《现代计算机:下半月版》 2011年第17期 17-19,共3页
从高职院校学生培养目标出发,在总结本专业先前课程规划的经验教训基础上。提出高职高专计算机专业建设新思路:明确社会需要。合理规划培养方案和课程设置.使得学生学有所用,毕业后真正具备计算机技能,成为真正服务于社会的人才。
关键词 高职高专 计算机教育 专业建设
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结合专业课加强计算机应用教学 预览
20
作者 姬长发 李咏梅 《煤炭高等教育》 1998年第1期88-89,共2页
关键词 计算机应用 结合专业 计算机基础课程 算法语言 专业课教学 矿井通风 非计算机专业 计算机应用水平 矿山通风 计算机算法
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