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浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用 预览
1
作者 哈丽旦·阿木提 长江丛刊 2019年第5期170-171,共2页
在高中阶段的教学中,地理教学属于综合性较强的课程之一,是拉近人文与自然之间距离的学科。现代社会是知识经济时代,当代人们开始对人文情怀与自然科学赋予较多的关注,也正因如此,地理教学质量与成果受到社会各界的重视。随着社会的发... 在高中阶段的教学中,地理教学属于综合性较强的课程之一,是拉近人文与自然之间距离的学科。现代社会是知识经济时代,当代人们开始对人文情怀与自然科学赋予较多的关注,也正因如此,地理教学质量与成果受到社会各界的重视。随着社会的发展进步,新课改进程不断加快,提出运用探究式教学方法,培养当代高中学生的创新能力与思维能力,此种教学方式能够符合学生自身的发展需求。这需要高中地理教师的高度配合,提高自身的教学水平,学习多样化的教学模式,以提高高中地理教学质量。 展开更多
关键词 探究式教学 高中地理教学 教学质量 运用
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美国当代小说创作精神取向漫议 预览
2
作者 陈宏 长江丛刊 2019年第22期12-13,共2页
美国当代小说是世界文学的风向标,后现代主义之后的美国当代小说创作,有着显著的精神困惑、人类生存、人性异化等精神取向,值得庆幸的是,其中积极、乐观、幽默的心态,正在帮助以消解美国走出困惑与异化陷阱,为人类生存重构起人性化的精... 美国当代小说是世界文学的风向标,后现代主义之后的美国当代小说创作,有着显著的精神困惑、人类生存、人性异化等精神取向,值得庆幸的是,其中积极、乐观、幽默的心态,正在帮助以消解美国走出困惑与异化陷阱,为人类生存重构起人性化的精神母题,并以其穿透时代的文学价值与现实意义进行着美国式的精神表达。 展开更多
关键词 美国 当代小说 创作 精神取向
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生态系统视角下高校众创空间发展策略研究 预览
3
作者 许斌 长江丛刊 2019年第22期150-151,共2页
高校众创空间的建立为学生创新创业提供了良好的政策环境和发展平台。从高校众创空间现存的问题入手,分析问题形成的原因,剖析高校众创空间生态系统运行机制,对高校众创空间的发展及建设路径提出可行的建议。
关键词 高校众创空间 生态系统 发展策略
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高中语文高效课堂的打造 预览
4
作者 刘会玲 长江丛刊 2019年第3期127-127,214共2页
高效课堂的本质就是利用最少的时间获得效果最高的教学质量,促使是省市县更好的发展进步。高效课堂作为新课改过程中所有教师都追求的根本目的,实际上就是需要教师通过应用一定的教学理念与方法,激发学生的学习动力,帮助学生养成良好的... 高效课堂的本质就是利用最少的时间获得效果最高的教学质量,促使是省市县更好的发展进步。高效课堂作为新课改过程中所有教师都追求的根本目的,实际上就是需要教师通过应用一定的教学理念与方法,激发学生的学习动力,帮助学生养成良好的自主学习习惯,促使语文课堂教学效率的充分提高。因此,本文主要对高中语文高效课堂的构建途径进行研究。 展开更多
关键词 高中语文 高效课堂 构建途径
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初中古典诗词教学之“品味诗境”探究实践 预览
5
作者 梁苏健 长江丛刊 2019年第8期59-60,共2页
古典诗词是我国文学的精髓,初中又是青少年很关键的学习成长时期,在熟读、背诵的基础上,学习赏析诗词的技巧,可以提高学生的诗词鉴赏水平、感悟能力及审美情趣。笔者就如何指导学生进行“品味诗境”提出三点做法,帮助学生更快地进入诗... 古典诗词是我国文学的精髓,初中又是青少年很关键的学习成长时期,在熟读、背诵的基础上,学习赏析诗词的技巧,可以提高学生的诗词鉴赏水平、感悟能力及审美情趣。笔者就如何指导学生进行“品味诗境”提出三点做法,帮助学生更快地进入诗境、感悟诗歌的内涵。 展开更多
关键词 初中语文 古典诗词 品味诗境
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民办高校党建工作的发展与问题研究 预览
6
作者 孙亚辉 周宇 长江丛刊 2019年第8期195-196,共2页
在新时代背景下,不断摸索民办高校基层党建工作创新的方法与发展路径,充分发挥民办高校党的政治核心作用,坚持社会主义办学方向,更好地完成“育人”任务。从而正确认识民办高校党建工作现状,分析民办院校党建工作问题所在,探索民办高校... 在新时代背景下,不断摸索民办高校基层党建工作创新的方法与发展路径,充分发挥民办高校党的政治核心作用,坚持社会主义办学方向,更好地完成“育人”任务。从而正确认识民办高校党建工作现状,分析民办院校党建工作问题所在,探索民办高校基层党建工作正确发展策略已是必然要求。 展开更多
关键词 民办高校 党建工作 核心作用
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基于核心素养培育的教学情境创设 预览
7
作者 王鼎 张莉萍 长江丛刊 2019年第7期157-158,共2页
思想政治学科核心素养体现着思想政治课程的基本理念与价值追求,承载着立德树人的重要功能,应通过确定教学情境的方向,选择和优化教学情境的内容,设置教学情境的议题等途径,以促进思想政治学科核心素养的培育,帮助学生获得必备品质和关... 思想政治学科核心素养体现着思想政治课程的基本理念与价值追求,承载着立德树人的重要功能,应通过确定教学情境的方向,选择和优化教学情境的内容,设置教学情境的议题等途径,以促进思想政治学科核心素养的培育,帮助学生获得必备品质和关键能力,实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 思想政治学科核心素养 教学情境创设 学生全面发展
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国内近二十年英语学习风格研究文献梳理 预览
8
作者 曹永成 长江丛刊 2019年第18期60-61,共2页
自从美国著名学者塞伦于1954年首次提出学习风格(Learningstyle)这一基本理念以来,国内外学者从不同角度对学习风格进行了调查研究,本文从不同研究对象的维度,对自2000年以来国内对英语学习风格的研究文献进行了认真梳理.以期为后来的... 自从美国著名学者塞伦于1954年首次提出学习风格(Learningstyle)这一基本理念以来,国内外学者从不同角度对学习风格进行了调查研究,本文从不同研究对象的维度,对自2000年以来国内对英语学习风格的研究文献进行了认真梳理.以期为后来的相关研究提供借鉴. 展开更多
关键词 学习风格 研究对象
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《共产党宣言》的当代价值研究 预览
9
作者 刘凯强 长江丛刊 2019年第18期195-196,共2页
《共产党宣言》的诞生仿佛在人类的漫漫长夜里亮起的一盏明灯,从此无产阶级革命有了科学的理论指导,尽管《宣言》距今已经时隔170多年,但是《宣言》的精神一直影响着每一代人,特别是在实践价值中,马克思主义中国化和新时代中国特色社会... 《共产党宣言》的诞生仿佛在人类的漫漫长夜里亮起的一盏明灯,从此无产阶级革命有了科学的理论指导,尽管《宣言》距今已经时隔170多年,但是《宣言》的精神一直影响着每一代人,特别是在实践价值中,马克思主义中国化和新时代中国特色社会主义伟大实践已经成为了最引人瞩目的焦点,而实践价值的实现又离不开方法论价值的指导,无论是一切从实际出发还是辩证法,都实现了马克思主义最完整、最科学的表达! 展开更多
关键词 马克思主义 无产阶级 价值
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多模态视角下海报图文关系及意义建构 预览
10
作者 陈雅 长江丛刊 2019年第16期80-80,82共2页
对于海报的研究大多从传媒,宣传等维度研究,本文拟采用"地位"与"逻辑-语义"两个子系统的图文研究框架系统,从多模态视角对海报的图文关系进行研究,尝试探究图文是如何共同构建意义的。研究发现,通过文字与非文字模... 对于海报的研究大多从传媒,宣传等维度研究,本文拟采用"地位"与"逻辑-语义"两个子系统的图文研究框架系统,从多模态视角对海报的图文关系进行研究,尝试探究图文是如何共同构建意义的。研究发现,通过文字与非文字模态间的相互作用,进而实现图文叙事化,图文隐喻化,图文形象化来共同构建海报的多模态意义,保持和强化读者的认知体验。海报利用多模态形式来表征这一价值观念,能起到良好的宣传效果。 展开更多
关键词 海报 图文关系 意义建构
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新媒体环境下高校图书馆服务创新探究 预览
11
作者 常爱东 长江丛刊 2019年第20期38-39,46共3页
新媒体环境下,双一流大学建设是我国高校发展的主要战略方针,在双一流大学建设背景下,高校图书馆服务创新势在必行.本文以双一流大学建设为背景,阐述了新媒体环境下高校图书馆服务创新必要性.并根据新媒体环境下高校图书馆服务现状,从... 新媒体环境下,双一流大学建设是我国高校发展的主要战略方针,在双一流大学建设背景下,高校图书馆服务创新势在必行.本文以双一流大学建设为背景,阐述了新媒体环境下高校图书馆服务创新必要性.并根据新媒体环境下高校图书馆服务现状,从高等教育院校图书馆新媒体服务、移动服务、社会化服务等模块出发,对新媒体环境下高等教育院校图书馆服务模式创新发展进行了适当的剖析. 展开更多
关键词 新媒体环境 高校 图书馆 服务创新
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关于图书馆个性化信息服务的具体分析 预览
12
作者 包楚楚 长江丛刊 2019年第19期113-113,115共2页
图书馆个性化信息服务是图书馆新时期发展的主要目标之一,其不仅能够对服务内容起到导向性,同时也能够满足读者对不同图书和信息的需求,适应于知识社会的发展环境。本文从图书馆个性化信息服务存在的问题出发,详细阐述了图书馆个性化信... 图书馆个性化信息服务是图书馆新时期发展的主要目标之一,其不仅能够对服务内容起到导向性,同时也能够满足读者对不同图书和信息的需求,适应于知识社会的发展环境。本文从图书馆个性化信息服务存在的问题出发,详细阐述了图书馆个性化信息服务的模式,并着重探讨了图书馆个性化信息服务的主要策略。 展开更多
关键词 图书馆 信息 个性化 服务 问题 对策
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高职院校信息化教学资源库建设探析 预览
13
作者 郭卫平 长江丛刊 2019年第27期125-126,共2页
随着互联网+职业教育时代的到来,高职院校积极开展信息化教学是势在必行的。本文探析了信息化教学资源库建设的必要性;信息化教学资源获取的途径和方法;以及信息化资源库建设的意义和作用。
关键词 信息化教学 资源库建设 作用 意义
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汉语国际教育专业学生传统文化技能训练策略研究——以辽东学院与惠源商厦校企合作为例 预览
14
作者 孙一鹏 长江丛刊 2019年第26期59-60,共2页
中华传统文化是中华文化的重要组成部分,作为培养中华文化传播使者的汉语国际教育专业,对学生进行传统文化技能训练是重要环节。如何提升这一环节教学的时效性、实用性,目前已成为迫切要解决的问题。本文以校企合作为视角,从汉语国际教... 中华传统文化是中华文化的重要组成部分,作为培养中华文化传播使者的汉语国际教育专业,对学生进行传统文化技能训练是重要环节。如何提升这一环节教学的时效性、实用性,目前已成为迫切要解决的问题。本文以校企合作为视角,从汉语国际教育专业学生传统文化技能训练的现状、存在问题出发,尝试寻找解决该问题的视野与策略。 展开更多
关键词 汉语国际教育专业 传统文化技能训练 校企合作
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农村学前儿童情绪调节策略的现状研究 预览
15
作者 刘林娇 龚超 长江丛刊 2019年第23期112-113,共2页
本研究采用问卷调查法,对485名3~6岁农村幼儿的家长进行调查,考察农村学前儿童情绪调节策略的现状.结果表明,农村学前儿童使用情绪策略中,积极的情绪策略运用的多,消极情绪策略运用的少,在认知重建和发泄两个策略中,男女差异显著.家庭... 本研究采用问卷调查法,对485名3~6岁农村幼儿的家长进行调查,考察农村学前儿童情绪调节策略的现状.结果表明,农村学前儿童使用情绪策略中,积极的情绪策略运用的多,消极情绪策略运用的少,在认知重建和发泄两个策略中,男女差异显著.家庭系统功能越好,则农村学前儿童使用认知重建情绪策略就越高. 展开更多
关键词 家庭系统 情绪调节策略 农村学前儿童
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基于"产出导向法"理念视野下的英语视听说课程的教学模式探究 预览
16
作者 王丹 长江丛刊 2019年第24期59-60,共2页
我国在英语教育的过程中,一般只注重输入而不重视输出,所以学生的英语水平得不到非常显著的提高,学生的英语实际运用能力还存在很大的不足.在社会对于专业素养很高的英语人才的需求越来越高的情况下,英语老师也应该与时俱进的转变教学... 我国在英语教育的过程中,一般只注重输入而不重视输出,所以学生的英语水平得不到非常显著的提高,学生的英语实际运用能力还存在很大的不足.在社会对于专业素养很高的英语人才的需求越来越高的情况下,英语老师也应该与时俱进的转变教学理念和教学方法,从而将产出的作用更好的发挥凸显出来. 展开更多
关键词 "产出导向法"理念 英语视听说课程 教学模式探究
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解析高职院校档案管理人员的心理表现及解决措施 预览
17
作者 王锋华 长江丛刊 2019年第5期172-172,174共2页
档案管理工作是高职院校管理的重要内容。为了全面了解高职院校档案管理人员的心理表现,笔者以走访调查的方式,从管理心理学的角度,总结出档案管理人员在档案管理工作中存在的四个心理问题,并提出两点档案需求者的两个问题,最后提出了... 档案管理工作是高职院校管理的重要内容。为了全面了解高职院校档案管理人员的心理表现,笔者以走访调查的方式,从管理心理学的角度,总结出档案管理人员在档案管理工作中存在的四个心理问题,并提出两点档案需求者的两个问题,最后提出了几点应对策略,以期能够很好地调适高职院校档案管理人员的心理状态,促进高职院校档案管理工作的有序进行。 展开更多
关键词 高职院校 档案管理人员 心理表现 解决措施
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基于积极心理学大学新生适应性教育分析 预览
18
作者 杨静 长江丛刊 2019年第22期152-152,169共2页
本文主要从大学新生的不适应表现出发,挖掘大学新生生活环境、学习方式、交际关系不适应的身心原因,从积极心理学的角度提出氛围营造、心理引导、朋辈沟通以帮助新生适应大学生活,以此促进大学新生适应性教育研究。
关键词 大学新生 适应性教育 积极心理学
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高中古文群文阅读教学存在的问题及解决对策 预览
19
作者 贺琳玲 长江丛刊 2019年第8期61-62,共2页
高中古文群文阅读教学对于高中生语文核心素养的养成起着至关重要的作用。近年来,已有不少教师在这方面进行了有益的探讨,但其教学效果还不太理想。高中古文群文阅读在实施过程中还存在重知识点教学轻思维训练、重单篇教学轻群文教学的... 高中古文群文阅读教学对于高中生语文核心素养的养成起着至关重要的作用。近年来,已有不少教师在这方面进行了有益的探讨,但其教学效果还不太理想。高中古文群文阅读在实施过程中还存在重知识点教学轻思维训练、重单篇教学轻群文教学的问题。笔者认为,在前人研究的基础上还可以通过紧扣文本比较,教学互助和教学评价相结合,准确区分精读内容和群读内容,根据议题设置线索等方法解决高中古文群文阅读教学中存在的问题。 展开更多
关键词 群文阅读 高中古文阅读 解决对策
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用爱温暖学生 预览
20
作者 徐春燕 长江丛刊 2019年第7期159-159,165共2页
“爱”是陶行知先生在教育事业上毕生的动力,“爱满天下”是他终身信奉的格言,也是他崇高师德的集中体现。那在我们的教育工作中,面对各种各样的学生,尤其是一些“特殊”的孩子,又该如何做到“爱满班级”?教师只有带着平等、耐心、真挚... “爱”是陶行知先生在教育事业上毕生的动力,“爱满天下”是他终身信奉的格言,也是他崇高师德的集中体现。那在我们的教育工作中,面对各种各样的学生,尤其是一些“特殊”的孩子,又该如何做到“爱满班级”?教师只有带着平等、耐心、真挚的爱去灌溉学生,才能让班级成为一个温暖的加,才能收获“爱满天下”。 展开更多
关键词 爱满天下 平等 耐心 真挚
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