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MOOCAP学习者在线学习行为和学习效果评价模型研究
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作者 沈欣忆 吴健伟 +2 位作者 张艳霞 李营 马昱春 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2019年第7期38-46,93共10页
中国慕课大学先修课(MOOCAP)是采用大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC)和中国大学先修课程(Chinese Advanced Placement, CAP)相融合的方式,借助高等教育领域和基础教育领域的学科专家、资深教师,根据高中生的特点将... 中国慕课大学先修课(MOOCAP)是采用大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC)和中国大学先修课程(Chinese Advanced Placement, CAP)相融合的方式,借助高等教育领域和基础教育领域的学科专家、资深教师,根据高中生的特点将大学课程进行重新设计的在线课程,是慕课大学先修课。本研究充分利用学习者在MOOCAP中的在线学习行为数据,采用德尔菲法、专家排序法、专家工作坊等多种研究方法,构建MOOCAP在线学习行为和学习评价模型,对MOOCAP课程的学习评价工作具有较强的指导性和可操作性,弥补了以往单凭学习成绩进行评价,或者仅依靠单一学习行为得出一些描述性结论的弊端,更具有全面性和系统性,为学生个性化的发展提供充分的过程评价数据依据,挖掘出学习者各自的学习特性,实现有针对性的'因材施教'。 展开更多
关键词 大规模开放在线课程 中国慕课大学先修课 中国大学先修课程 慕课 教育公平 教育改革 课程改革 学堂在线 在线学习 学习评价
基于艺术院校的计算机基础课程教学改革探讨 预览
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作者 孟祥敏 《山东农业工程学院学报》 2019年第3期168-172,共5页
本文以艺术院校的计算机基础课程为例,分析了目前教学所面临的问题和艺术院校学生的特点,通过重新定位课程目标和对教学模式、教学内容、考核方式等方面的探讨,在此基础上提出了与专业结合的计算机基础课程改革方案。
关键词 计算机基础课程改革 艺术院校 SPOC 专业应用 教学改革
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试析清末张荫棠藏事改革中的教育体制改革 预览
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作者 康欣平 林松 《西南石油大学学报:社会科学版》 2019年第2期88-94,共7页
西藏地区自古以来是中国领土神圣不可分割的一部分,历代的统治阶级以不同的方式在西藏地方有效地行使着国家的治权。时值晚清筹藏之季,清中央政府为了抵御外辱、巩固边疆,遣派张荫棠查办藏事,推行包括近代教育改革在内的新政。在这场被... 西藏地区自古以来是中国领土神圣不可分割的一部分,历代的统治阶级以不同的方式在西藏地方有效地行使着国家的治权。时值晚清筹藏之季,清中央政府为了抵御外辱、巩固边疆,遣派张荫棠查办藏事,推行包括近代教育改革在内的新政。在这场被称为兴学新政的近代改革中,张荫棠顺应全国废科举、兴学校的历史趋势,在西藏地方大力推行近代教育体制改革,通过采取广兴学堂、兴办各类新式教育、劝谕民众子女就学、奖励边学教师以及多方筹集办学经费等措施,普及了文化知识,推动了西藏地方近代教育事业的蓬勃发展。这对巩固我国西南边陲、维护国家统一起到了积极的作用,同时也为其后的驻藏大臣联豫在西藏地方继续推行教育改革奠定了坚实的基础,其中某些合理的教育理念难能可贵,值得后人借鉴。 展开更多
关键词 张荫棠 兴学 藏事改革 西藏地方 清政府 教育改革
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分级延伸教学模式在生化教学实验改革中的尝试 预览
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作者 李华 孙书洪 +2 位作者 亓树艳 孔令洪 孔宇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期185-187,207共4页
在生物学基础实验课时减少的背景下,提出了生物学实验分级延伸教学模式理念。以基础型专业实验、设计型综合开放实验和生产实习作为学生培养能力的主体,从不同角度使学生的动手能力、独立解决问题的能力、创新能力和实践能力均得到充分... 在生物学基础实验课时减少的背景下,提出了生物学实验分级延伸教学模式理念。以基础型专业实验、设计型综合开放实验和生产实习作为学生培养能力的主体,从不同角度使学生的动手能力、独立解决问题的能力、创新能力和实践能力均得到充分训练,进而更大程度上提高本科生的实践教学质量。 展开更多
关键词 生物化学实验 分级延伸 教学模式改革 综合实验 生产实习
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浅谈现代产业转型升级中液压与气压传动课程教学改革措施 预览
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作者 戴晨伟 曹自洋 +2 位作者 朱其新 殷振 王广勋 《科技视界》 2019年第11期103-104,共2页
面对现代产业转型升级的专业技术人才需求和要求,结合液压与气压传动课程的工程性和应用性,提出本课程的教学改革意见,注重培养学生分析解决问题和工程实践的能力,主要包括课程的目标与要求、课程理论教学的优化、课程实验教学环节的改... 面对现代产业转型升级的专业技术人才需求和要求,结合液压与气压传动课程的工程性和应用性,提出本课程的教学改革意见,注重培养学生分析解决问题和工程实践的能力,主要包括课程的目标与要求、课程理论教学的优化、课程实验教学环节的改革和课程考核方式的优化四个方面。 展开更多
关键词 液压与气压传动 教学改革 教学优化
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人工智能视野下的教学重构 预览 被引量:1
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作者 于泽元 邹静华 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期37-46,共10页
人工智能凭借其强大的学习力、理性的判断力和超强的工作力成为当前世界科技发展最为重要的潮流之一。教育深受技术发展的影响,人工智能的发展一方面为教学提供了新的可能性,另一方面也对现有教学提出了严峻的挑战。人工智能在很大程度... 人工智能凭借其强大的学习力、理性的判断力和超强的工作力成为当前世界科技发展最为重要的潮流之一。教育深受技术发展的影响,人工智能的发展一方面为教学提供了新的可能性,另一方面也对现有教学提出了严峻的挑战。人工智能在很大程度上改变了学校学习环境的特征和样态,丰富了各种智能化学习方式,也促使人类重新思考教育目的,即在人工智能时代,教育要走出“知识为本”的陷阱,秉承现代理性精神的根基,通过“学以成人”和“立德树人”来培育人的精神能力和人工智能素养。在人工智能时代教育目的的指引和观照下,我们应从新的概念向度来重构教学,包括重构师生关系,使师生成为探险伙伴学习共同体;重构教学资源的形态,使资源能够自动提取、演化和结构化生成;重构人际互动的方式,形成分布式、多中心的学习群体,实现集体建构和共识达成。但不管如何变化,在人工智能时代,教学比任何时候都需要更加强调人的主体性以及人际间共识的生成。 展开更多
关键词 人工智能 教育变革 教育目的 教学重构
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民国新教育运动中的文化失调现象研究 预览
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作者 杨征铭 董子蓉 《龙岩学院学报》 2019年第3期118-123,共6页
在中国教育历史上,民国新教育运动时期中国教育和国际教育文化之间联系紧密。新教育从国外引进的时候,由于没有注意与中国传统教育文化相结合,出现了文化失调现象,它和中国社会脱节的问题愈加严重,这是后来新教育运动衰落和流产的重要... 在中国教育历史上,民国新教育运动时期中国教育和国际教育文化之间联系紧密。新教育从国外引进的时候,由于没有注意与中国传统教育文化相结合,出现了文化失调现象,它和中国社会脱节的问题愈加严重,这是后来新教育运动衰落和流产的重要原因。中国的教育改革必须立足于对传统文化的传承,不能照搬照抄国外的教育模式;教育目标的制定要符合国家与社会的需要,不可过分超前;教育方式改革要结合实际,不能急于求成。新教育运动的经验教训对新时代教育改革仍有宝贵的启示。借鉴国外的教育经验,助推新时代中国教育改革与发展,避免文化失调现象,是一个重要的课题。 展开更多
关键词 新教育运动 文化失调 教育改革
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作为建构之前提和基础的批判——20世纪中叶美国“学校消亡论”的当代思想价值初探
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作者 项贤明 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期3-12,共10页
20世纪60年代至70年代初,美国兴起了一股“学校消亡论”的思潮。尽管其废除学校的主张在当时确实相当激进,但他们出于人道关怀而对学校教育制度所进行的激进而深刻的批判,包括对学校教育制度合法性的质疑、对学校垄断教育权力和教育资... 20世纪60年代至70年代初,美国兴起了一股“学校消亡论”的思潮。尽管其废除学校的主张在当时确实相当激进,但他们出于人道关怀而对学校教育制度所进行的激进而深刻的批判,包括对学校教育制度合法性的质疑、对学校垄断教育权力和教育资源的批判、对学校制度框架下教育异化的剖析等,是我们面向未来建构新教育的前提和基础,对当代世界教育改革仍然有着重要的参考价值。在我们的学校教育改革中,也应当注意到“学校消亡论”的当代思想价值,从中汲取有益的启示。 展开更多
关键词 学校消亡论 美国教育 教育理论 教育改革
新工科背景下高校信息素养课程教改实践 预览
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作者 许洪云 陈朝焰 张晶 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第6期99-101,共3页
针对信息素养课程教学中存在知识点多而杂乱、教学方法不灵活、考核方式单一等问题,以信息素养课程《Excel数据分析与处理》为例,分别从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了新工科背景下高校信息素养课程的教学改革措施。实... 针对信息素养课程教学中存在知识点多而杂乱、教学方法不灵活、考核方式单一等问题,以信息素养课程《Excel数据分析与处理》为例,分别从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了新工科背景下高校信息素养课程的教学改革措施。实践证明,提出的教改措施显著提升了课堂教学质量和学生学习成效,收到了良好的效果。 展开更多
关键词 新工科 信息素养课程 教学改革 教学质量 教改实践
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中国高等教育七十年:规模、质量、创新及前景 预览
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作者 胡寿平 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第5期5-8,20,共5页
新中国成立七十年以来,中国高等教育发生了巨大变化。本文从一个在中国和美国受过高等教育并一直从事高等教育研究的学者的视角,回顾中国高等教育七十年发展中的几个显著特点。在分析了规模发展、质量提升和创新创业几个议题后,探讨一... 新中国成立七十年以来,中国高等教育发生了巨大变化。本文从一个在中国和美国受过高等教育并一直从事高等教育研究的学者的视角,回顾中国高等教育七十年发展中的几个显著特点。在分析了规模发展、质量提升和创新创业几个议题后,探讨一些未来需要关注的问题。 展开更多
关键词 中国高等教育 教育改革 教育发展
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深化教育改革,全面提高人才培养质量 预览
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作者 刘美娜 《佳木斯职业学院学报》 2019年第1期154-154,156共2页
当前,我国的教育改革势在必行。本文从四个方面就改革进行了简要的论述,分别是树立大教育意识;追求大学理想,张扬教育理念;论教材、课堂和实践;论开放办学、改革创新。
关键词 教育改革 人才培养 大教育意识 理想 教育理念
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两岸医学生培养差异比较之研究 预览
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作者 沙焕臣 张晓刚 《西安电子科技大学学报:社会科学版》 2019年第2期132-135,共4页
目的通过对比台湾地区和大陆地区医学生培养规模、教育模式、培养结果及就业前景等内容,寻找大陆医学教育的弊端,以期为国家医学教学改革提供合理参考。方法通过信息检索、实地考察、现场交流等方式对两岸医学生培养的现状进行考察,对... 目的通过对比台湾地区和大陆地区医学生培养规模、教育模式、培养结果及就业前景等内容,寻找大陆医学教育的弊端,以期为国家医学教学改革提供合理参考。方法通过信息检索、实地考察、现场交流等方式对两岸医学生培养的现状进行考察,对两岸医学生招生规模、培养方案、就业前景、社会评价等指标进行深入分析。结果两岸无论是在招生数量、培养模式、培养结果、就业前景和社会评价方面均在很大差异,台湾地区培养的学生具有更强的学习、工作能力和更乐观的就业前景。结论我们目前的医学生培养存在入学门槛低、招生数量多、培养模式不合理等亟待改进的问题。不符合新时代背景下全面建设小康社会及健康中国战略的基本要求。相信通过不断深化教育体制改革,我们的医学人才培养必将走出一条适合我国国情的成功之路。 展开更多
关键词 医学生培养 教育模式 教育改革 社会评价
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大数据在教育信息化过程中应用现状及问题分析 预览
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作者 何锡君 何旭东 陈尚燕 《科技创新与应用》 2019年第17期32-33,共2页
在教育领域,大数据和教育的相互交融推动着传统教育的变革和教育信息化的步伐。文章主要分析了大数据在当代发展的概况以及大数据技术与教育碰撞所带来的飞跃式发展;研究大数据在教育研究方面所呈现出的总体走向和应用趋势。
关键词 大数据 教育信息化 教育变革
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普通本科院校学生培养模式探索与实践 预览
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作者 马明 张文春 +1 位作者 刘祥 王怀宝 《地理空间信息》 2019年第8期121-124,I0004共5页
以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院应用型转型和工程教育认证平台为基础,测绘工程专业学生为对象,以提高学生实践能力为核心,从教学计划、教学内容、实践能力提高、评价体系与反馈机制、教师培训等5个方面着手,研究了普通本科院校测绘... 以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院应用型转型和工程教育认证平台为基础,测绘工程专业学生为对象,以提高学生实践能力为核心,从教学计划、教学内容、实践能力提高、评价体系与反馈机制、教师培训等5个方面着手,研究了普通本科院校测绘工程专业学生培养模式的改革与完善,并应用于实际教学活动中,希望能为高校实践型人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 应用型 工程教育认证 测绘专业 培养模式 教学改革
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“课堂思政”背景下仪器分析实验教学改革探究 预览
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作者 高林晓 王玉林 +1 位作者 冯定坤 邹洪涛 《云南化工》 CAS 2019年第9期176-178,共3页
仪器分析实验课程融入思政元素,不仅有助于提高学生的基础理论知识和实验技能,而且有利于培养学生的创业、创新能力和实践能力,同时,教师的专业素质,科学修养也得到了提升。仪器分析实验是化学、应化和化工等专业的基础课之一,所包含的... 仪器分析实验课程融入思政元素,不仅有助于提高学生的基础理论知识和实验技能,而且有利于培养学生的创业、创新能力和实践能力,同时,教师的专业素质,科学修养也得到了提升。仪器分析实验是化学、应化和化工等专业的基础课之一,所包含的现代仪器分析测试技术被日益广泛地应用于化工、生物、材料、生命、医药、食品、环境等社会行业的各个领域,培养这方面的应用型人才,可为毕业生的就业提供更多保障。旨在分析仪器分析实验教学中存在的问题及怎么在教学中渗入思政元素,坚持立德树人,提高本科教学的同时育好人。 展开更多
关键词 仪器分析实验 课堂思政 立德树人 教学改革
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工程专业认证背景下的电力电子技术教学改革与实践 预览 被引量:1
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作者 鲁明丽 刘燕 +2 位作者 杨浩东 钟黎萍 吕庭 《中国现代教育装备》 2019年第11期71-74,共4页
为了更好地适应经济和科技快速发展对应用型人才的迫切需求,针对目前电力电子技术课程教学中存在的教学模式单一、理论与实践脱节等问题,根据工程专业认证的理念和标准,制订以工程意识和工程素质为核心的培养目标。设计课程的毕业要求... 为了更好地适应经济和科技快速发展对应用型人才的迫切需求,针对目前电力电子技术课程教学中存在的教学模式单一、理论与实践脱节等问题,根据工程专业认证的理念和标准,制订以工程意识和工程素质为核心的培养目标。设计课程的毕业要求指标体系及其评价标准并实施相应的教学内容、教学方法的改革。实践表明,新的教学方法有效地提高了学生工程实践能力和团队合作能力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 电力电子技术 工程教育专业认证 教学改革
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全国教育大会背景下高等中医院校教育改革的历史新责任 预览
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作者 王艳红 周涛 +1 位作者 李玲 孙明玉 《中国中医药现代远程教育》 2019年第11期146-148,共3页
本文就当前高等中医院校在人才培养对人文素质和职业素养要求不足的现状,立足习近平总书记在全国教育大会上强调的教育要培养什么样的人,为谁培养人的讲话,对高等中医院校培养中医传承人才提出了三点客观的教育改革建设,为高等中医院校... 本文就当前高等中医院校在人才培养对人文素质和职业素养要求不足的现状,立足习近平总书记在全国教育大会上强调的教育要培养什么样的人,为谁培养人的讲话,对高等中医院校培养中医传承人才提出了三点客观的教育改革建设,为高等中医院校制定中医药传承人才培养方案提供指导。 展开更多
关键词 中医院校 中医教育 教育改革 大学生
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"废考运动"与学校考试改革 预览
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作者 王伦信 《南京师大学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第4期53-60,共8页
"五四"时期,伴随着"新教育"观念的流行和学生自主意识的觉醒,引发了人们对考试现状的不满和思考,发展为"废考运动".同时,以教育、心理测量学为基础形成的科学考试理论,作为西方教育理论的重要组成部分被... "五四"时期,伴随着"新教育"观念的流行和学生自主意识的觉醒,引发了人们对考试现状的不满和思考,发展为"废考运动".同时,以教育、心理测量学为基础形成的科学考试理论,作为西方教育理论的重要组成部分被引入中国,掀起了测验运动,并倡导运用教育测量学的原理对传统学校考试进行改革,提倡"新法考试".经过多年探索,有力地推动了我国学校考试的科学化改革. 展开更多
关键词 "五四"时期 废止考试 新法考试 教学改革
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针对大学生创新能力培养的物理实验教学模式改革的探讨 预览
19
作者 刘文彦 王显德 《大学物理实验》 2019年第2期118-120,共3页
随着知识经济时代的到来,社会、企业对创新型人才的需求不断加大,这对高等学校的本科教育提出了新的要求.为此提出了应用物理学专业自主创新实践平台建设设想,力争打造一个以教学为主,科研为导向的学生"自助式"实验实践平台... 随着知识经济时代的到来,社会、企业对创新型人才的需求不断加大,这对高等学校的本科教育提出了新的要求.为此提出了应用物理学专业自主创新实践平台建设设想,力争打造一个以教学为主,科研为导向的学生"自助式"实验实践平台。在该平台上通过模块化的实践教学,将极大的提升学生的实践操作能力和创新能力。 展开更多
关键词 创新能力 人才培养 教学改革 物理实验
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基于泛雅网络教学平台的工科大学物理混合式教学模式构建和实施 预览
20
作者 葛立新 肖伟 《宁夏师范学院学报》 2019年第4期96-100,共5页
分析了传统课堂教学和MOOCs的优缺点,针对地方性本科院校工科大学物理不同专业的教学所遇到的困境,提出了利用泛雅教学平台的混合式教学模式,具体介绍了工科大学物理课程混合式教学方法的实施已经具备的条件,数字化资源建设和混合式教... 分析了传统课堂教学和MOOCs的优缺点,针对地方性本科院校工科大学物理不同专业的教学所遇到的困境,提出了利用泛雅教学平台的混合式教学模式,具体介绍了工科大学物理课程混合式教学方法的实施已经具备的条件,数字化资源建设和混合式教学过程的实施过程及其特点.混合式教学模式能有效解决目前工科物理教学面临的困境,同时提升学生的课堂效果和学习能力,可为同类地方院校的课堂教学改革提供参考. 展开更多
关键词 大学物理 网络教学 教学改革 混合式教学
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