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中国大学生跨文化交际能力自测量表构建的先导研究 被引量:38
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作者 钟华 白谦慧 樊葳葳 《外语界》 CSSCI 北大核心 2013年第3期47-56,共10页
国内外学者对跨文化交际能力是可测评的已达成共识,但是目前尚未出现普遍认可的跨文化交际能力测量工具。本研究在提出适用于外语教育领域中国大学生跨文化交际能力理论框架的基础上,初步构建了跨文化交际能力自测量表,并用量表对26... 国内外学者对跨文化交际能力是可测评的已达成共识,但是目前尚未出现普遍认可的跨文化交际能力测量工具。本研究在提出适用于外语教育领域中国大学生跨文化交际能力理论框架的基础上,初步构建了跨文化交际能力自测量表,并用量表对264名大学生进行了测评,对量表进行了区分度检验、探索性因子分析和信度分析。结果表明,量表具有较好的区分度和结构效度,整体信度为0.901。本研究为跨文化交际能力自测量表的后续修订提供了数据基础,为外语教育领域跨文化交际能力测评提供了一种思路。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 跨文化交际能力自测量表 区分度检验 探索性因子分析 信度检验
高校商务英语专业学生跨文化交际能力调查研究——以江西经济管理干部学院为例 预览
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作者 宋春梅 肖学农 《吉林省教育学院学报:上旬》 2017年第1期162-164,共3页
文章采用"跨文化交际能力自测量表(ICCSRS)"对学生进行问卷调查及访谈,调查研究了本院商务英语专业大一学生跨文化交际能力现状。研究结果表明,学生的跨文化交际能力较低。其语言能力、语篇能力、跨文化知识熟悉度以及跨文化交际能... 文章采用"跨文化交际能力自测量表(ICCSRS)"对学生进行问卷调查及访谈,调查研究了本院商务英语专业大一学生跨文化交际能力现状。研究结果表明,学生的跨文化交际能力较低。其语言能力、语篇能力、跨文化知识熟悉度以及跨文化交际能力的重视度等等因素影响着他们的跨文化交际能力提高。 展开更多
关键词 商务英语专业学生 跨文化交际能力 跨文化交际能力自测量表
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