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言语行为理论视角下《傲慢与偏见》中的反讽艺术 认领
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作者 孔祥燕 《宿州教育学院学报》 2020年第3期20-22,共3页
《傲慢与偏见》作为简·奥斯丁最具代表性的长篇小说,具备较高的文学价值和研究意义。反讽是该作品最为鲜明的特点,作者巧妙地应用反讽手法,深入刻画小说中的角色形象,揭示每个角色的心理活动,反映出在当时相对保守社会中资产阶级... 《傲慢与偏见》作为简·奥斯丁最具代表性的长篇小说,具备较高的文学价值和研究意义。反讽是该作品最为鲜明的特点,作者巧妙地应用反讽手法,深入刻画小说中的角色形象,揭示每个角色的心理活动,反映出在当时相对保守社会中资产阶级的生活和女性对于婚姻的看法。文章以言语行为理论作为着眼点,重点从字面上的反讽,情节上的戏剧化反讽,以及阐述性反讽、指令性反讽、承诺性反讽和表达性反讽等方面,对《傲慢与偏见》中的反讽艺术进行解读。 展开更多
关键词 言语行为理论 傲慢与偏见 反讽艺术
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从接受美学看《傲慢与偏见》的小说与影视 认领
2
作者 王宪 徐岩 《安阳工学院学报》 2020年第1期78-80,共3页
文章将接受美学的观点运用于小说《傲慢与偏见》文本与影视作品的对比研究,从"期待视野"和"审美距离"的视角切入,通过对比《傲慢与偏见》的不同影视版本,指出影视作为一种开放性的艺术形式,应在发展中关注当下大众... 文章将接受美学的观点运用于小说《傲慢与偏见》文本与影视作品的对比研究,从"期待视野"和"审美距离"的视角切入,通过对比《傲慢与偏见》的不同影视版本,指出影视作为一种开放性的艺术形式,应在发展中关注当下大众的"期待视野"和"审美距离",保持与大众的互动和交流。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 文学作品精读 接受美学 期待视野 审美距离
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简析《傲慢与偏见》中的爱情观及女性意识的表现 认领
3
作者 赵彤 蒲鑫 《西昌学院学报:社会科学版》 2020年第2期95-97,122,共4页
《傲慢与偏见》这部小说通过对四桩爱情故事的描写,刻画了几种不同的爱情观,反映了当时英国社会对婚姻的价值取向,其中主人公伊丽莎白的爱情观念是作者奥斯丁本人爱情观的缩影,在18世纪末19世纪初封建势力强大的英国乡村,这部小说所展... 《傲慢与偏见》这部小说通过对四桩爱情故事的描写,刻画了几种不同的爱情观,反映了当时英国社会对婚姻的价值取向,其中主人公伊丽莎白的爱情观念是作者奥斯丁本人爱情观的缩影,在18世纪末19世纪初封建势力强大的英国乡村,这部小说所展现出的对追求理想婚姻的可能性和女性意识的觉醒无疑是当时社会的一股清流。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 奥斯丁 爱情观 中产阶级妇女 女性意识
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臆断的“傲慢”与误导的“偏见”——论《傲慢与偏见》中的朗伯恩心智 认领 被引量:1
4
作者 冯军 《广东外语外贸大学学报》 2020年第4期42-51,157,158,共12页
《傲慢与偏见》开篇提到的"公认的真理"和反常的人物出场顺序同小说情节发展之间存在一种隐含关系。借鉴帕尔默的群体心智概念,从社会认知角度入手并结合文本细读的方法,可以发现,《傲慢与偏见》的开篇章节实际上建构了一种... 《傲慢与偏见》开篇提到的"公认的真理"和反常的人物出场顺序同小说情节发展之间存在一种隐含关系。借鉴帕尔默的群体心智概念,从社会认知角度入手并结合文本细读的方法,可以发现,《傲慢与偏见》的开篇章节实际上建构了一种群体心智——"朗伯恩心智"。这为小说中达西的"傲慢"与伊丽莎白"偏见"的形成提供了认知环境。"达西是傲慢的"这一错误认识是由朗伯恩心智的主观臆断造成的,然后经过家人朋友有意无意的强调而被伊丽莎白所接受。伊丽莎白对达西的"偏见"也是在朗伯恩群体心智和个体心智等多种因素的共同作用下逐步形成的。小说的结局表明,只有摆脱朗伯恩心智的束缚,伊丽莎白才能认识真实的达西并获得幸福的爱情。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 简·奥斯丁 朗伯恩心智 认知文学研究
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女性主义视角下《傲慢与偏见》的女性形象解读 认领
5
作者 刘少昕 《哈尔滨学院学报》 2020年第10期88-91,共4页
简·奥斯丁是英国小说史上著名的女作家之一,她的作品再现了18、19世纪之交的社会关系和人情世态,《傲慢与偏见》是其中最负盛名的一本小说。小说对当时的女性意识觉醒具有一定冲击力,对女性的择偶观、婚姻价值观产生一定影响,打破... 简·奥斯丁是英国小说史上著名的女作家之一,她的作品再现了18、19世纪之交的社会关系和人情世态,《傲慢与偏见》是其中最负盛名的一本小说。小说对当时的女性意识觉醒具有一定冲击力,对女性的择偶观、婚姻价值观产生一定影响,打破当时女性社会意识对男权社会的屈服,树立了独立、坚强的女性形象。 展开更多
关键词 女性主义 《傲慢与偏见》 女性形象
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从《傲慢与偏见》看英、美同源文化之差异性 认领
6
作者 由海珍 《哈尔滨学院学报》 2020年第8期97-99,共3页
随着国际社会经济的不断发展,文化跨国交流愈加深入,但由于各国历史及传统不同等原因,使得不同国家的文化千差万别,这种差异性在电影作品方面尤为突出。英国和美国有着深厚的历史渊源和相似之处,但也有诸多差异,这使得英、美文化在表达... 随着国际社会经济的不断发展,文化跨国交流愈加深入,但由于各国历史及传统不同等原因,使得不同国家的文化千差万别,这种差异性在电影作品方面尤为突出。英国和美国有着深厚的历史渊源和相似之处,但也有诸多差异,这使得英、美文化在表达方式和价值观外在表现上不尽相同,对英、美人民的思想理念也有极大影响。文章以《傲慢与偏见》为例,阐释英、美文化差异对文学及改编影视作品的影响,为英美文化作品的鉴赏提供借鉴。 展开更多
关键词 英国文化 美国文化 差异 《傲慢与偏见》
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浅析简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中的婚姻观 认领
7
作者 申卫华 《张家口职业技术学院学报》 2020年第1期53-54,67共3页
小说《傲慢与偏见》中简·奥斯汀通过对四种不同的婚姻描述,反映了奥斯汀的爱情观和婚姻观:以物质或情欲为基础的婚姻是不会幸福的,幸福理想的婚姻应该是以爱情为基础,并考虑经济因素,启发我们现代人如何正确对待爱情和婚姻。
关键词 《傲慢与偏见》 简·奥斯汀 婚姻观
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经典英美文学语境下的词汇教学模式——以《傲慢与偏见》为例 认领
8
作者 闵瑞华 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2020年第2期146-149,共4页
随着全球化进程的快速推进,社会对英语学习者的语言文化需求越来越高,这必然要求大学英语教师做出相应改革以培养适应社会需求的英语人才。以《傲慢与偏见》引入课堂词汇教学为例,研究经典英美文学语境下的词汇教学模式。重点介绍并阐... 随着全球化进程的快速推进,社会对英语学习者的语言文化需求越来越高,这必然要求大学英语教师做出相应改革以培养适应社会需求的英语人才。以《傲慢与偏见》引入课堂词汇教学为例,研究经典英美文学语境下的词汇教学模式。重点介绍并阐释该词汇教学模式的操作步骤和意义,旨在探讨如何让学生在文学语境中全面、准确理解词汇意义及其用法,同时提升学生的人文素养。 展开更多
关键词 文学语境 词汇教学 人文素养 傲慢与偏见
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文章速递现代女性意识的文学发动与两种革命——以《傲慢与偏见》《简·爱》为例的审视与反思 认领
9
作者 傅守祥 杨洋 《云南大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2020年第6期97-104,共8页
在人类成长史上,长期的性别压制迫使女性退化为从属者、失语者和隐匿者;进入19世纪后,女性作家从幕后走向前台进而坚强崛起,主动书写女性自身及其真实处境,多维度呈现女性所感所思所爱所行,细腻描绘现代女性的自尊自爱自立自强,在对女... 在人类成长史上,长期的性别压制迫使女性退化为从属者、失语者和隐匿者;进入19世纪后,女性作家从幕后走向前台进而坚强崛起,主动书写女性自身及其真实处境,多维度呈现女性所感所思所爱所行,细腻描绘现代女性的自尊自爱自立自强,在对女性的切身关怀中引领其在现实生活中改善生存环境、掌控人生方向。英国作家简·奥斯汀和夏洛蒂·勃朗特均是女性平权的启蒙者与先行者,对应社会革命中的英国式温良与法国式狂暴,其小说《傲慢与偏见》《简·爱》分别以“优雅—适度”“粗野—叛逆”的女性形象展现出对两性平等的基本态度与具体诉求。两部文学经典还不同程度地揭示了在谋取性别解放中常常迷失于虚妄的性别对抗或男女同质化的悖反现象。现代社会中的女性解放与自由之路坎坷,唯赖“不欲—勿施”式的换位思考与深度尊重,以及公平正义的法制规范与才情差异的性别共识,三者综合施治方有和谐之效。 展开更多
关键词 现代女性意识 文学发动 两种革命 《傲慢与偏见》 《简·爱》
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从《傲慢与偏见》到《简·爱》——论小说男权视角下女性意识觉醒的不足 认领 被引量:1
10
作者 周魏非 《巢湖学院学报》 2019年第4期137-143,共7页
19世纪英国小说《傲慢与偏见》《简·爱》先后问世,一改往日男性中心主义的创作模式,彰显了鲜明的女性主义特色。但是由于当时英国社会所处时代背景的限制,作家潜意识里也成为了男权社会的迎合者,一定程度上戴上了父权制社会的镣铐... 19世纪英国小说《傲慢与偏见》《简·爱》先后问世,一改往日男性中心主义的创作模式,彰显了鲜明的女性主义特色。但是由于当时英国社会所处时代背景的限制,作家潜意识里也成为了男权社会的迎合者,一定程度上戴上了父权制社会的镣铐而不自觉。针对此种现象,从小说的父权文化印记、男权视角婚恋观、小说结局的通俗性三个层面具体探讨女性写作突围面临的困境。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 《简·爱》 父权文化 女性主义
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论语境对翻译的重要性——以《傲慢与偏见》为例 认领
11
作者 畅冰莹 《晋城职业技术学院学报》 2019年第6期86-88,共3页
语境,即语言环境,是指人在语言表达时身处的状况和状态。环境对语言主要有两重作用:一是限制,二是补充。以此解读外国文学作品,其效果显而易见。以英国文学作品《傲慢与偏见》为例,作品主要描述18~19世纪工业革命前夕英国乡镇社会关系... 语境,即语言环境,是指人在语言表达时身处的状况和状态。环境对语言主要有两重作用:一是限制,二是补充。以此解读外国文学作品,其效果显而易见。以英国文学作品《傲慢与偏见》为例,作品主要描述18~19世纪工业革命前夕英国乡镇社会关系的变迁,以生活的改变反映世态变化,获得众多读者喜爱。 展开更多
关键词 语言环境 文学作品 《傲慢与偏见》 翻译
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阅读与社交:《傲慢与偏见》中的功利主义阅读文化 认领 被引量:4
12
作者 陈后亮 宁艺阳 《外国语文》 北大核心 2019年第4期50-56,共7页
在功利主义盛行的18至19世纪,人们往往出于某种实用目的而阅读书籍。奥斯汀在《傲慢与偏见》中刻画的很多人物都把阅读视作一种功利性的社交手段。透过分析这些人物的阅读动机和行为,可以帮助我们理解阅读在19世纪语境下的社会交往中所... 在功利主义盛行的18至19世纪,人们往往出于某种实用目的而阅读书籍。奥斯汀在《傲慢与偏见》中刻画的很多人物都把阅读视作一种功利性的社交手段。透过分析这些人物的阅读动机和行为,可以帮助我们理解阅读在19世纪语境下的社会交往中所发挥的作用。柯林斯借由拒斥小说读物、选取说教书籍宣示自己的阶级站位;玛丽则将比小说艰深乏味许多的宗教书籍作为自我彰显的工具;而宾利小姐和莉迪亚则通过装腔作势的阅读来吸引异性。奥斯汀以细腻诙谐的笔触描绘了这些读者在功利心驱使下的阅读活动,不着痕迹地批评他们的功利主义阅读观。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 奥斯汀 小说阅读 道德功利主义
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从认识论角度分析《傲慢与偏见》中的反讽艺术 认领 被引量:1
13
作者 杨丽娟 《牡丹江大学学报》 2019年第7期63-66,共4页
本文以洛克的认识论为理论基础,从整体和局部的角度尝试性分析探讨了《傲慢与偏见》中的反讽艺术,对小说男女主人公所表现出的"傲慢"与"偏见"态度进行了详细解读,试图证明小说中的反讽艺术是可以在认识论中得到诠释... 本文以洛克的认识论为理论基础,从整体和局部的角度尝试性分析探讨了《傲慢与偏见》中的反讽艺术,对小说男女主人公所表现出的"傲慢"与"偏见"态度进行了详细解读,试图证明小说中的反讽艺术是可以在认识论中得到诠释,进一步验证了洛克的认识论在应用于文学作品的分析中,无论是在理论上还是实际中均是可行的。 展开更多
关键词 认识论 《傲慢与偏见》 反讽
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Pride and Prejudice: The Feminine Traits 认领
14
作者 李梦莹 《海外英语》 2019年第9期182-183,共2页
Pride and Prejudice, as the most popular of Jane Austen’s novels, has a significant position in western literature. The novel portrays lives of several ladies, especially their marriage, which reflects the author’s ... Pride and Prejudice, as the most popular of Jane Austen’s novels, has a significant position in western literature. The novel portrays lives of several ladies, especially their marriage, which reflects the author’s introspection of women’s situation in the late 18th century when the feminism was sprouting up across the Europe. The thesis explores Pride and Prejudice from the perspective of feminism to embody an unique feminist ideology wherein, revealing the inferior female status, female morality and thoughts of marriage. 展开更多
关键词 PRIDE and PREJUDICE FEMINISM Female TRAITS MORALITY Marriage
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《傲慢与偏见》中主要女性角色的婚姻观与文化成因 认领
15
作者 由海珍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第5期55-57,共3页
小说《傲慢与偏见》是十九世纪英国著名作家简·奥斯汀的代表作,是一部值得深入研究思考的现实主义文学名著,它促进了英国中产阶级女性意识的觉醒,对当代女性婚姻价值观念和择偶观具有一定的影响。本文简介了小说中主要女性角色的... 小说《傲慢与偏见》是十九世纪英国著名作家简·奥斯汀的代表作,是一部值得深入研究思考的现实主义文学名著,它促进了英国中产阶级女性意识的觉醒,对当代女性婚姻价值观念和择偶观具有一定的影响。本文简介了小说中主要女性角色的五种不同婚姻,并深入分析了其中的婚姻观,探讨了形成此婚姻观的文化成因,阐述了小说婚姻观的现实意义。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 婚姻观 女性角色 文化成因
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隐性叙事视域下《傲慢与偏见》中的阶级观建构研究 认领
16
作者 江润洁 陈欣怡 《中国石油大学学报:社会科学版》 2019年第5期89-93,共5页
申丹教授在她的隐性叙事理论研究中提出:在许多叙事作品中,情节发展背后实际上存在一个隐性进程。隐性叙事进程作为情节发展背后的暗流,旨在表达与显性情节互补或相反的主题。这些主题互相制衡,相辅相成,从而使文学作品更具戏剧性,创造... 申丹教授在她的隐性叙事理论研究中提出:在许多叙事作品中,情节发展背后实际上存在一个隐性进程。隐性叙事进程作为情节发展背后的暗流,旨在表达与显性情节互补或相反的主题。这些主题互相制衡,相辅相成,从而使文学作品更具戏剧性,创造出不同以往的审美价值。以隐性叙事理论为指导,重新分析研究《傲慢与偏见》这部经典文学作品,发现小说表层情节叙事背后还存在着另外一股叙事暗流,即女主人公伊丽莎白对上层阶级的态度并非静态不变的,而是随情节发展处于动态变化之中,从小说开端的淡然和戏谑,发展到小说中部的期待与认同,再至后半部与结尾对上层贵族阶级的融入和同化,这也体现了作者本人阶级观的动态变化和两面性。 展开更多
关键词 隐性进程 《傲慢与偏见》 动态阶级观 重评
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语用学视角下《傲慢与偏见》的语言赏析研究 认领 被引量:1
17
作者 刘晓然 《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第7期104-106,共3页
作为19世纪英国著名女性作家之一,简·奥斯丁短暂的一生创作了《艾玛》《劝导》《曼斯菲尔德庄园》等多部优秀小说,其中《傲慢与偏见》更是现实主义经典之作,影响巨大。从语用学的视角深入分析《傲慢与偏见》这一经典之作,可发现这... 作为19世纪英国著名女性作家之一,简·奥斯丁短暂的一生创作了《艾玛》《劝导》《曼斯菲尔德庄园》等多部优秀小说,其中《傲慢与偏见》更是现实主义经典之作,影响巨大。从语用学的视角深入分析《傲慢与偏见》这一经典之作,可发现这部英国小说独特的语言魅力。《傲慢与偏见》充满现实主义特色,风格幽默诙谐,探索其语言特色可挖掘作品更多内涵,体会独有的文学特质,这对读者了解作品有着极为重要的促进作用。 展开更多
关键词 语用学 简·奥斯丁 《傲慢与偏见》 语言情境 写作语境 虚拟语境
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系统功能语言学语境论下翻译分析——以《傲慢与偏见》汉译本为例 认领
18
作者 王玉 张树德 《科教文汇》 2019年第34期186-187,共2页
在翻译中,语境是系统功能语言学里面的一个重要概念。语境论的核心是探索有效理解原语作者真实意思的途径并为翻译服务。按照系统功能语言学对语境的分类,分别从语言的上下文语境、情景语境和文化语境三个方面介绍了语境论在翻译中所起... 在翻译中,语境是系统功能语言学里面的一个重要概念。语境论的核心是探索有效理解原语作者真实意思的途径并为翻译服务。按照系统功能语言学对语境的分类,分别从语言的上下文语境、情景语境和文化语境三个方面介绍了语境论在翻译中所起的作用,并试图通过对比《傲慢与偏见》的汉译本(李汝成译与青闰译)分析语境论的内容和独特作用。 展开更多
关键词 系统功能语言学 语境论 《傲慢与偏见》 翻译
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大学生对思想政治教育“傲慢与偏见”的社会心理成因与消除 认领
19
作者 岳彩 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第5期92-94,120共4页
大学生对思想政治教育的“傲慢与偏见”有其自身的成因。这种态度造成了思想政治教育学科地位的边缘化、价值取向的工具化以及教育效用的递减化。要实现思想政治教育内容体系与大学生价值期待的融合,思想政治教育内容形式与新时代现实... 大学生对思想政治教育的“傲慢与偏见”有其自身的成因。这种态度造成了思想政治教育学科地位的边缘化、价值取向的工具化以及教育效用的递减化。要实现思想政治教育内容体系与大学生价值期待的融合,思想政治教育内容形式与新时代现实诉求的融合,思想政治教育方式方法与信息发展的融合,消除大学生对思想政治教育的“傲慢与偏见”,使马克思主义主流意识形态占据舆论阵地,充分发挥思想政治教育立德树人的作用。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生 傲慢与偏见
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语用学视角下《傲慢与偏见》的人物语言赏析 认领
20
作者 许泽芳 《科教导刊》 2019年第20期25-27,共3页
语言作为一种沟通与交流的工具,可以帮助我们更好的表达内心的想法与情感,从而实现语言双方之间的有效沟通。读者可以通过语言联系前后语境,清楚地了解相关人物的行为动态和真情实感,从而进行有效的语言交际。随着英语语用学的发展与深... 语言作为一种沟通与交流的工具,可以帮助我们更好的表达内心的想法与情感,从而实现语言双方之间的有效沟通。读者可以通过语言联系前后语境,清楚地了解相关人物的行为动态和真情实感,从而进行有效的语言交际。随着英语语用学的发展与深入,越来越多的人选择运用英语语用学来对一些优秀文学作品的人物语言进行赏析,本文就主要从英语语用学的视角下,对《傲慢与偏见》这部小说的人物语言进行赏析。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 语用学 语言对话
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